Worksheets到南方澳去 A
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
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1.
根據到南方澳去，到南方澳不能看見什麼景象？
a)
老漁人
b)
花海
c)
深青色的海
d)
色彩繽紛的漁船
2.
在到南方澳去一詩中，「小巧的腰身、小小的樓」是指什麼？
a)
海港
b)
漁舟
c)
鰹魚
d)
山崗
3.
在到南方澳去一詩中，「陽光的金羽翱翔在碧波上」中的「金羽」是指什麼？
a)
綿綿的細雨
b)
有金黃色羽毛的鳥兒
c)
金色的羽毛
d)
太陽照射在海面上的光線
4.
在到南方澳去一詩中，「去訪鯖魚與鰹魚族的家」是什麼意思？
a)
南方澳盛產這兩種魚類
b)
鯖魚與鰹魚會回南方澳產卵
c)
南方澳只有這兩種魚類
d)
當地人喜歡吃鯖魚和鰹魚
5.
在到南方澳去一詩中，「小小的希望，小小的歡笑」是指什麼？
a)
南方澳風景優美，充滿旅人的歡笑
b)
那些漁船總是滿載而歸的進港，讓漁人充滿歡笑
c)
南方澳是一個適合做夢的地方，總是讓人充滿希望
d)
當地居民衣食無虞，生活充滿希望與歡笑
6.
在到南方澳去一詩中，為什麼作者說「老漁人的臉是歲月的雕塑」？
a)
老漁人是雕像，臉上的皺紋被雕刻的栩栩如生
b)
老漁人臉上的皺紋隨著歲月增長而增加
c)
老漁人因工作受傷留下許多傷痕
d)
老漁人長期曬太陽，導致臉上布滿皺紋
7.
到南方澳去的最後一句「永不枯竭的海的寶藏」，背後的涵義不可能是什麼？
a)
對漁人而言海洋中的糧食十分足夠
b)
當時的海洋生態還未受到嚴重破壞
c)
讚嘆海洋蘊藏豐富的寶藏
d)
海洋資源讓當地人致富
8.
關於到南方澳去這首詩，下列何者正確？
a)
先描寫人，再描寫景色
b)
內容充滿奇幻色彩
c)
沒有提及當地漁獲種類
d)
前三段由遠而近敘寫
9.
下列哪一項敘述，較符合課文中的南方澳？
a)
充滿各式小吃
b)
漁船聚集在港邊
c)
有許多古色古香的四合院
d)
一整片美麗的花海
10.
在到南方澳去一詩中，「活潑的銀鱗深藏在水中央」的「銀鱗」指的是什麼？
a)
沉在海地的珠寶
b)
在水中游泳的人們
c)
海中遨遊的魚兒
d)
一艘艘奔馳的遊艇
11.
依據到南方澳去，南方澳是怎麼樣的地方？
a)
漁獲豐富的漁港
b)
有強烈的焚風
c)
多數時間陰雨綿綿
d)
只有鯖魚與鰹魚兩種魚類
12.
到南方澳去一詩，前三段都以「到南方澳去」為開頭的原因，不包含下列何者？
a)
讓詩更有整體感
b)
為新詩的固定格式
c)
讀來更有節奏感
d)
表現出作者對南方澳的嚮往與期待
13.
關於到南方澳去一詩，下列敘述何者正確？
a)
是一篇散文
b)
文中敘述南方澳雨天的景色
c)
「銀鱗」指魚的鱗片
d)
詩中多在描寫當地美食
14.
根據到南方澳去，作者眼中的南方澳是什麼樣的地方？
a)
一座荒廢的漁村
b)
有美麗的自然風光
c)
是美食天堂
d)
有許多寶藏
15.
關於到南方澳去一詩，下列敘述何者正確？
a)
先寫過去，再寫現在
b)
從遠處景色寫至近處所見
c)
全詩運用排比法，富有節奏感
d)
詩中的內容皆為虛構
16.
關於到南方澳去一詩，下列敘述何者錯誤？
a)
「金羽」是太陽照射在海面上的光線
b)
「小巧的腰身，小小的樓」指的是漁船
c)
「水彩畫」指的是山崗
d)
「銀鱗」指在水中游的魚兒
17.
根據到南方澳去，關於漁船的描述下列何者錯誤？
a)
船身兩邊寬，中間窄
b)
顏色鮮豔
c)
滿載希望
d)
數量很少
18.
關於到南方澳去一詩，為什麼作者將多種色彩寫進詩裡？
a)
炫耀自己的寫作技巧高超
b)
這是一首關於顏色的詩
c)
將景色更加生動的呈現給讀者
d)
遵守新詩的體例
19.
根據到南方澳去，詩中「小巧的腰身」指的是什麼？
a)
兩邊寬、中間窄的漁船
b)
女遊客婀娜多姿的身材
c)
水中魚兒的樣子
d)
山崗奇特的形狀
20.
到南方澳去一詩中，關於「那永不枯竭的海的寶藏」下列敘述何者正確？
a)
海洋的寶藏永不枯竭，所以我們不需要珍惜海洋資源
b)
我們可以大肆捕魚，依靠海的寶藏一夜致富
c)
作者讚嘆偉大的海洋，蘊藏豐富的寶藏，提供漁人足夠的糧食
d)
大海裡有許多金銀財寶，等著我們挖掘
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