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Worksheets國七段考1
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
附圖為地表的分布概況,下列關於此圖的敘述,何者正確?
甲區域的生物數量最多
乙區域的空氣稀薄
丙區域可以找到許多行光合作用的生物
丁區域不可能發現生物
小安用10×的物鏡觀看水中的小生物,在顯微鏡的視野中看到某生物的一部分如附圖,如果他要看到完整的生物,應選用下列哪一個物鏡?
「酢漿草會進行光合作用,合成所需的葡萄糖」,以上敘述屬於何種生命現象?
生長
代謝
感應
生殖
附圖為某細胞的示意圖,有關此細胞的敘述,下列何者錯誤?
由甲可判斷此細胞不是動物細胞
乙可控制物質進出細胞
丙真正的顏色為綠色
丁可製造葡萄糖
洛迪將口腔皮膜細胞放入某種液體後,細胞呈現如附圖所示的變化。有關此結果的相關敘述,何者錯誤?
細胞內的水分會流至外界,外界的水分也會進入細胞內
此細胞不會膨脹破裂,因為細胞具有細胞壁
此液體可能為自來水
此現象不需能量,是一種自然現象
利用擴散作用的原理,廠商可將咖啡豆浸泡在適當的溶液中,以改變咖啡豆中可溶於水的「香味成分X」及「咖啡因」之濃度,其裝置簡單表示如附圖。現有甲、乙、丙、丁四種溶液,其內的香味成分X及咖啡因之濃度,如附表所示。已知某種咖啡豆原本含有26%的香味成分X及1.20%的咖啡因,若只想降低咖啡豆中咖啡因的濃度,且維持原有香味成分X的濃度,則應選用下列哪一溶液浸泡?
甲
乙
丙
丁
小芬利用複式顯微鏡觀察人的血球細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現的視野分別為甲和乙,如附圖所示。下列相關敘述何者正確?
若使用相同的光圈,則甲比乙亮
在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
若玻片往右移,甲的影像會往右移而乙的影像則往左移
若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可看到清晰的影像
小芸想要知道綠豆發芽是否受到光線的影響。由附表的實驗結果,小芸可以做出何種推論? 照光可以促進綠豆發芽
黑暗比較有利綠豆種子發芽
照光與否不會影響綠豆種子的發芽率
乾燥的綠豆比泡水的綠豆容易發芽
2015年「黑面琵鷺全球普查」報告指出,台灣的黑面琵鷺數量從去年的1659隻增加為今年的2034隻,其中台南的四草、七股等濕地增加了244隻,是增加量最顯著的地點,這可能與台江國家公園的溼地保育工作有密切相關。請問上述文字中,畫底線的部分是屬於科學方法的哪一步驟?
觀察
提出問題
提出假說
實驗
關於使用附圖中顯微鏡的操作方法,何者較為妥當?
將鏡臂朝向光源、反光鏡朝向觀察者
慣用右手寫字的人,左眼從目鏡觀察、右眼看右手紀錄畫圖
觀察紀錄後,將玻片標本留在載物台上,供下個班同學繼續觀察
以上皆正確
已知DNP是一種抑制細胞產生能量的化學物質,為了研究植物的根細胞吸收磷酸是透過擴散作用或需要消耗能量,因此將根浸泡在不同濃度DNP的磷酸溶液中,並測量根細胞對磷酸的吸收速率,得到結果如附圖。下列關於此實驗的敘述,何者錯誤?
DNP的濃度是操作變因
根吸收的磷酸是應變變因
此實驗過程中不需要有對照組
由結果可知,根細胞主要以消耗能量方式吸收磷酸
已知蔗糖無法通過細胞膜,附圖 U 形管中間裝有類似細胞膜的半透膜,實驗設計同時將兩側分別裝入不同濃度之蔗糖溶液,開始狀態如圖甲,一段時間後呈現圖乙狀態,且高度不再有變化。下列敘述何者正確?
蔗糖濃度 A>B
甲圖中水分子多由 B 往 A擴散
甲圖中蔗糖分子由 A 往 B移動
乙圖中 U 形管的兩側蔗糖濃度相同
