wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lomba Ghorib

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

وَإِن جَٰهَدَاكَ عَلَىٰٓ أَن تُشۡرِكَ بِي مَا لَيۡسَ لَكَ بِهِۦ عِلۡمٞ فَلَا تُطِعۡهُمَاۖ وَصَاحِبۡهُمَا فِي ٱلدُّنۡيَا مَعۡرُوفٗاۖ وَٱتَّبِعۡ سَبِيلَ مَنۡ أَنَابَ إِلَيَّۚ ثُمَّ إِلَيَّ مَرۡجِعُكُمۡ فَأُنَبِّئُكُم بِمَا كُنتُمۡ تَعۡمَلُونَ


bacaan Ghorib apakah yang ada pada ayat di atas?

a)

lakinna

b)

malaikah

c)

laitatluwa

d)

anaba

2.

Diawal surat at Taubah tidak membaca

a)

Hamdalah

b)

Basmalah

c)

Ta'awudz

3.

Semua tulisan tsamuda da-nya dibaca pendek, jika terpaksa waqof da-nya dibaca

a)

Panjang 1 alif

b)

Panjang 2 harokat

c)

Sukun

4.

Bacaan imalah ialah ... bunyi fathah pada kasroh

a)

Meringankan

b)

Memiringkan

c)

Memindahkan

5.

Bacaan isymam terdapat dalam Qur'an surat

a)

Hud : 12

b)

Al Hujurat: 11

c)

Yusuf: 11

6.

Berhenti sejenak tanpa bernafas, merupakan pengertian dari...

a)

Naql

b)

Imalah

c)

Saktah

7.

Ada berapakah pelajaran saktah didalam Al qur'an?

a)

4

b)

5

c)

3

8.

Apa komentar dari ayat tersebut?

a)

Semua tulisan Tsamuuda, Da-nya dibaca SUKUN

b)

Semua tulisan Tsamuuda, Da-nya dibaca panjang

c)

Semua tulisan Tsamuuda, Da-nya dibaca pendek, jika terpaksa waqof, Da-nya dibaca sukun, Tsamuud

d)

Semua tulisan Tsamuuda, Da-nya dibaca MIRING, jika terpaksa waqof, Da-nya dibaca PANJANG

9.

Ada pelajaran apa dari ayat tersebut?

a)

Ada pelajaran من نباءي

b)

Ada pelajaran افاءن

c)

Ada pelajaran انا

d)

Ada pelajaran ملاءهم

10.

Bila dibaca washol, bacaannya ....

a)

a. salaasila (La' nya dibaca pendek)

b)

b. salaasil (La' nya dibaca sukun)

c)

c. Salaasilaa (La' nya dibaca panjang)

11.

Huruf nun dibaca...

a)

a. Pendek

b)

b. Panjang

c)

c. sukun

12.

Bagaimana komentarnya?

a)

a. Semua tulisan afain, fa nya dibaca pendek

b)

b. Hati-hati fa nya dibaca panjang

c)

c. Hati-hati fa nya dibaca pendek

13.

Jika terpaksa waqaf, tetap dibaca ...

a)

a. Pendek

b)

b. Sukun

c)

c. Panjang 1 Alif

14.

La nya dibaca ...

a)

a. Panjang 1 alif

b)

b. Pendek

c)

c. Sukun

15.

Terdapat di surat apa bacaan tersebut?

a)

a. Yuusuf ayat 12 juz 11

b)

b. Huud ayat 41 juz 1w

c)

c. Yuusuf ayat 11 juz 12

16.

Bagaimana cara membaca bacaan tersebut?

a)

a. Majroohaa

b)

b. Majreehaa

c)

c. Majriihaa

17.

Tulisan مائتين atau مائة Mi nya di baca .....

a)

Panjang

b)

Pendek

c)

boleh panjang dan boleh pendek

d)

satu ayunan

18.

Bibir mencucu atau moncong di tengah tengah dengung sebagai isyarat bunyi dlommah adalah arti dari bacaan ....

a)

imalah

b)

saktah

c)

isymam

d)

Tashil

19.

Memiringkan bunyi fathah pada ksroh adalah arti dari bacaan .....

a)

Isymam

b)

Tashil

c)

Saktah

d)

Imalah

20.

Manakah komentar yang SALAH dari pelajaran Qowariro ( قَوَارِيْرَا ) berikut ini :

a)

Jika waqof diakhir ayat 15, Ro-nya dibaca panjang

b)

Awal ayat 16, Ro-nya dibaca pendek

c)

Jika dibaca washol, kedua Ro-nya dibaca panjang

d)

Jika waqof, di Qowaariro yang kedua, Ro-nya dibaca sukun

21.

Apa komentar yang tepat untuk pelajaran pada gambar...?

a)

Tulisannya shod, harus dibaca sin.

b)

Tulisannya shod, boleh dibaca shod, tidak boleh dibaca sin.

c)

Tulisannya shod, boleh dibaca shod, boleh dibaca sin.

d)

Tulisannya shod, tetap dibaca shod.

22.

Komentar بَصْطَةً adalah tulisan nya shod...

a)

Boleh boleh sin boleh dibaca shod

b)

Harus dibaca sin

c)

Harus dibaca shod

d)

harus dibaca sukun

23.

Komentar مِائَةٌ adalah hati-hati....

a)

Mi-nya dibaca Sukun

b)

Mi-nya panjang

c)

Mi-nya dibaca mantul

d)

Mi-nya dibaca pendek

24.

berikut ini manakah yang merupakan foto koordinator alquran yang bertugas mengetes naik jilid atau naik alquran,gharib dan tajwid siswa athirah?

a)
b)
c)
d)