Font size
S
M
L
XL
Worksheets六年级信息与通讯-单元四
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Name
Class
Date
1.
1.编程项目有几个步骤？
a)
3个
b)
5个
c)
4个
d)
6个
2.
2.请依次序排列程序开发步骤。
i，编程项目记录
ii，算法设计
iii，情景理解
iv，程序编码
v,程序测试
a)
v,,vi,iii,ii,i
b)
iii，ii，iv，v,i
c)
i，ii，iii，v,iv
d)
ii，iii，i，v,iv
3.
3.我们可以上网搜索Scratch编程项目来创建灵感，哪一项的项目是可以入门的？
a)
Scratch入门项目例子
https://scratch.mit.edu/starter_projects
b)
Scratch 动画项目例子
https://scratch.mit.edu/studios/74891/
c)
Scratch游戏项目的例子
https://scratch.mit.edu/studios/138298
4.
4.除了上网搜索以外，我们也能参考scratch里已预设的（ ）教程？
a)
辅导
b)
辅佐
c)
辅助
5.
5.启动scratch之后，点击（ ）。接着，将会弹出ALL TIPS视窗。
a)
top
b)
block
c)
step by step
d)
tips
6.
6.情景理解-如果你想要创造一个“猫抓老鼠”游戏。游戏里必须有什么动物？
a)
猫🐱
b)
狗🐕
c)
老虎🐅
d)
老鼠🐀
7.
7.情景中的“猫抓老鼠”猫扮演什么角色？
a)
被抓
b)
捕捉
c)
狩猎
d)
追寻
8.
8.理解情景时所需要确认的重要事项？答案可以超过一个
a)
故事情节
b)
角色
c)
角色功能
d)
舞台背景
9.
9.在猫抓老鼠的游戏编写中，可以放入几只猫？
a)
一只猫
b)
三只猫
c)
两只猫
d)
五只猫
10.
10.当猫抓到老鼠时，会发出什么声？
a)
碰撞声
b)
喵喵喵
c)
汪汪汪
d)
吱吱吱
Reset
