Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Cerita Fantasi

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Cermati pernyataan berikut!

1. Ada keajaiban atau keanehan

2. Kejadian di dunia nyata

3. Menggunakan latar lintas ruang dan waktu

4. Tokoh-tokoh memiliki keunikan

5. Bahasa sehari-hari


Pernyataan yang tepat untuk menunjukkan ciri-ciri cerita fantasi terdapat pada nomor . . . .

a)

1-2-3-4

b)

2-3-4-5

c)

1-3-4-5

d)

1-2-3-5

2.

Cermati kutipan berikut!

Pada saat yang sama peri kecil muncul sambil mengucurkan air mata. Dia mengaku bersalah dengan apa yang diperbuatnya. Dia sudah berbohong dan menuduh orang lain melakukan perbuatan jahat. Semua peri di negeri Fantasia merasa geram kepada peri kecil tersebut. Untungnya Ratu Peri menenangkan mereka dengan lembut.


Tema teks cerita fantasi tersebut adalah ….

a)

keberanian

b)

kejujuran

c)

keluarga

d)

sosial

3.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Manusia purba itu harus hidup. Setiap makhluk berhak untuk hidup. Aku yang membawanya, aku juga yang harus mengembalikannya. Orang tuaku tidak pernah mengajarkan untuk melarikan diri sesulit apapun masalah yang kuhadapi.

Watak tokoh pada kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . . .

a)

penakut

b)

sombong

c)

bertanggung jawab

d)

penyayang

4.

Tokoh antagonis ditunjukkan pada gambar . . . .

a)
b)
c)
d)
5.

Cermati kutipan berikut!

Harry Potter tinggal bersama Mr. & Mrs. Dursley dan sepupunya Dudley Dursley di Privet Drive(1). Hidupnya selama hampir 11 tahun dijalani dengan sangat mengenaskan (2). Dimana paman, bibi, dan sepupunya sama sekali tidak menyukai keberadaannya di keluarga mereka(3). Namun, sebuah surat atau tepatnya ratusan surat yang dikirimkan kepadanya tepat menjelang ultahnya yang kesebelas, telah membuat hidupnya berubah.(4)


Latar tempat pada teks fantasi terdapat pada kalimat ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Bacalah kutipan teks berikut!

Anita menemukan tiga buah kotak berwarna ungu, biru dan kuning. Ibunya berkata, “Jika ada sahabatmu yang menyukai kotak sesuai dengan warna-warna kotak, maka akan mendapatkan petualangan indah. Anita mengajak kedua temannya Tamika dan Chika untuk melakukan petualangan. Kebetulan sahabat Anita yaitu Tamika dan Chika menyukai warna-warna tersebut.

Mereka bersepakat memulai petualangan dengan berkumpul di rumah Anita pukul 6.00 yang serba biru. Mereka bersama membuka kotak. Tiba-tiba mereka sudah berada di sebuah kerajaan. Mereka disambut oleh seorang ratu yang seluruh tubuhnya dihiasi berlian.


Tokoh utama kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . . .

a)

Ibu

b)

Anita

c)

Tamika dan Chika

d)

A. Ratu

7.

Bacalah teks berikut!

Di sebuah hutan, hiduplah seekor burung nuri yang cantik. Ia memiliki bulu yang indah dan suara yang merdu. Namun, entah mengapa burung itu selalu menyendiri. Berbeda dengan burung pipit, walaupun tidak terlalu cantik ia sangat ramah sehingga mempunyai banyak teman.

Matahari masih malu-malu menampakkan sinarnya. Hewan-hewan sibuk keluar dari sarangnya untuk mencari makan, begitu pun dengan burung pipit. Saat pipit terbang, ia melihat burung nuri bertengger di sebuah dahan. Burung pipit menghampiri burung nuri untuk mengajaknya berjalan-jalan mengelilingi hutan mencari makanan. Namun tanpa diduga burung nuri berkata, “Sepertinya aku tidak pantas berjalan-jalan denganmu, kau harus tahu diri karena kau tidak cantik sepertiku, bulumu begitu kusam.” Burung pipit terkejut dan merasa sedih tetapi ia tetap tersenyum. “Baiklah nuri jika begitu,aku akan meninggalkanmu,” kata burung pipit.


Watak pipit pada kutipan teks cerita tersebut adalah ….

a)

pemaaf

b)

penyayang

c)

pendendam

d)

ramah

8.

Latar waktu pagi hari terdapat pada kalimat . . .

a)

Hewan-hewan sudah kembali ke sarangnya dan hutan mulai sunyi.

b)

Semua takut mendengar auman Si Raja hutan dari dalam goa.

c)

Menjelang gelap serigala-serigala mulai terlihat keluar dari kabut tebal.

d)

Matahari masih malu-malu menampakkan sinarnya.

9.

Cermati kutipan berikut!

“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung. Tak tau apa yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu menemukanku ketika aku memasuki dimensi Alpha.


Latar suasana pada kutipan teks tersebut adalah ….

a)

menyedihkan

b)

mengharukan

c)

menegangkan

d)

menggembirakan

10.

Bacalah kutipan cerita berikut!

(1) Pada saat itu, tiba-tiba angin bertiup kencang. (2) Kapal yang ditumpangi malin kundang berguncang-guncang. (3) Malin Kundang berdiri menunduk kelu. Tidak bergerak diterpa angin menderu-deru. (4) Rupanya kala itu Malin telah berubah menjadi batu.


Bagian cerita yang tidak masuk akal ditandai dengan nomor . . . .

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

11.

Bacalah kutipan berikut!

Akan tetapi, bagaimanapun Kusno tak akan putus asa. Ia dilahirkan dalam kesengsaraan. Meskipun celana 1001-nya lenyap. Kusno akan berjuang terus melawan kesengsaraan, biarpun hanya untuk mendapatkan sebuah celana 1001 yang lain.


Pesan yang didapat dari kutipan cerita tersebut adalah . . .

a)

Jangan mudah menyerah menghadapi cobaan.

b)

Kita tidak boleh menyalahkan Tuhan karena kesengsaraan.

c)

Jangan menyalahkan orang lain karena benda yang disayangi hilang.

d)

Jangan berpura-pura sengsara padahal kita bahagia.

12.

Bacalah kutipan teks cerita berikut!

(1)Caseyla Diandra. Itulah namaku. (2)Orangtuaku memangil Casey. (3)Tapi teman-temanku memanggilku Bad Girl. (4)Panggilan yang sangat menyayat hati. (5)Yah sebenarnya mereka yang kusebut teman tidak menganggapku teman. (6)Mereka lebih mirip dengan musuhku. (7)Aku berusaha tersenyum tiap kali mereka melontarkan hinaan itu.


Komplik pada kutipan cerita tersebut ditunjukkan pada nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(3) dan (4)

c)

(5) dan (6)

d)

(6) dan (7)

13.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Bersama kedua sahabat barunya, Harry mengalami petualangan yang sangat mendebarkan. Mulai dari menghadapi Troll, menyelamatkan naga milik Hagrid, dan petualangan-petualangan tengah malam lainnya. Bertiga mereka menempuh bahaya, melewati anjing raksasa berkepala tiga, tananam jerat setan, kunci-kunci terbang, Troll, logika api, dan cermin Tarsah. Sehingga yang tersisa di akhir hanyalah Harry yang langsung berhadapan dengan Voldemort dan abdi setianya.


Berdasarkan kesesuaian dalam kehidupan nyata, penggalan cerita fantasi tersebut termasuk dalam . . .

a)

Fantasi irisan

b)

Fantasi total

c)

Fantasi lintas waktu

d)

Fantasi waktu sezaman

14.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Terimalah ini sebagai ungkapan terima kasih kami,” Ratu berucap penuh haru. Dengan cepat Tamika dan Chika menyahut tas yang diberikan Ratu. Tapi mereka berdua tidak kuat mengangkat tas besar itu.


Struktur teks cerita fantasi tersebut merupakan bagian ….

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

15.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Selesai Dani menyelesaikan kalimatnya, terdengar dentuman keras. Buuuum...! Seakan ada yang mengangkat mereka bertiga tiba-tiba sudah kembali berada di area Candi Trowulan tempat mereka melakukan pengamatan. Ketiganya mengusap mata. Seakan tidak percaya mereka saling berangkulan.


Struktur teks cerita fantasi tersebut merupakan bagian ….

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

16.

Cermati kutipan cerita berikut!

Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo. Nataga segera melesat menyeret ekor birunya. Mendadak, ekor Nataga mengeluarkan api besar. Nataga mengibaskan api pada ekornya yang keras, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dibuat oleh semut, rayap, dan para tikus. Lalu, ia melompat bagai kilat dan mengepung serigala dalam api panas. Kepungan api semakin luas. Serigala-serigala tak berdaya menghadapi kekuatan si ekor biru.


Struktur teks cerita fantasi merupakan bagian ….

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

17.

Bacalah kutipan cerita berikut!

Meski usianya baru 12 tahun dan masih duduk di bangku kelas VII SMP, Sinta terlihat lebih besar dibanding anak yang seusianya, bongsor istilahnya, jadi setiap kali bertemu Sinta, orang akan menyangka ia anak SMA Lebih lagi Sinta suka berdandan. Meskipun dandanan yang ia kenakan tidak berlebihan dan lebih berlandaskan menjaga kesehatan wajah saja.


Struktur teks cerita fantasi merupakan bagian ….

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

18.

Cermati kutipan cerita berikut!

(1) Entah mengapa tak seperti biasanya, Nino belum bisa tertidur. Ia sudah cukup lama mencoba memejamkan matanya, namun tak kunjung terlelap juga. (2) Ia kemudian memutuskan untuk membuka jendela kamarnya, berharap angin segar dapat membuatnya mengantuk. (3) Namun, tak lama setelah ia membuka jendelanya, sekelibat cahaya terang tampak mendekat dari kejauhan. (4) Cahaya itu makin dekat dan mulai membuat Nino silau dan menutup mata dengan sebelah tangannya.


Kata sambung atau penghubung yang menyatakan urutan waktu terdapat pada kalimat nomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

19.

Cermati kutipan cerita berikut!

Tiba-tiba, entah kenapa kali ini pandanganku tertuju pada sosok gadis cantik berbaju krem lembut. Ia berjalan dengan perlahan ke arahku Rambut lurus hitam terurai, bola mata coklat indah, bulu mata lentik, dan bibir merekah, Ah tidak, ia berjalan lalu duduk di kursi tepat di depanku. Ia mengeluarkan buku dari tas tangan kecil putihnya kemudian membuka perlahan buku itu.


Kata penghubung yang menyatakan keterkejutan pada kutipan tersebut adalah . . . .

a)

tiba-tiba

b)

dengan

c)

lalu

d)

kemudian

20.

Bacalah kutipan cerita berikut!

“Belum cukup, (. . .) semua harus menambahkan jawaban lagi dengan benar untuk dapat dikembalikan ke tempat semula,” laki-laki itu semakin mendekat. Ketiga anak itu berpikir keras untuk mengungkapkan hal terbaik apa yang telah diperbuat selama ini. Setelah satu jam berpikir keras (. . .) membuka pembicaraan.


Kata ganti yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang tersebut adalah . . .

a)

dia, kamu

b)

kamu, mereka

c)

kita, saya

d)

kalian, saya

21.

Kalimat yang menggunakan cerapan penglihatan dan latar suasana adalah . . .

a)

Mereka sepakat berkumpul di kamar Anita dan sepakat membuka kotak yang sesuai dengan warna kesukaan masing-masing.

b)

Air mata Sang ratu menetes menyaksikan kondisi anaknya. Kamar yang megah terasa sunyi penuh kesedihan.

c)

Ketika gelap turun dan kabut sudah menyelimuti hutan pasukan Nataga sudah siap dengan posisi masing-masing.

d)

Matahari bersinar terang, Deni terbangun dan segera meraih ponselnya. “Aku terlambat ikut BDR lagi,” katanya dalam hari.

22.

Cermati kutipan berikut!

Hari ini aku akan berangkat ke Jakarta untuk mengikuti MTQ tingkat Nasional. Ibu membuat nasi kuning dan ayam bakar untuk bekalku di kereta. Maklum sebegai delegasi dari daerah terpencil, hanya dapat memberikan tiket perjalanan kereta, sedang untuk makan ditanggung sendiri. Kubuka bekal yang diberikan Ibu, aroma khas nasi kuning dan ayam bakar merangsang selera makanku.


Cerapan panca indra untuk menggambarkan kutipan tersebut adalah ….

a)

penglihatan

b)

perasaan

c)

pendengaran

d)

penciuman

23.

Kalimat langsung yang tepat terdapat pada . . .

a)

“Saya berusaha menjadi juara kelas dengan belajar setiap hari”, kata Ardi dengan terbata-bata.

b)

Ibu menyuruh Sisca mengantarkan kue ke rumah Pak Balam.”

c)

Ibu guru bertanya, “Apakah tugas kelompok sudah dikerjakan bersama.”

d)

“Tolong kembalikan buku cerita yang kau pinjam kemarin Dono?” kata Indri

24.

Perhatikan kalimat berikut!

Tamika berkata dengan kesal bahwa misi mendapatkan berlian gagal total.


Jika kalimat tidak langsung tersebut diubah menjadi kalimat langsung maka pilihan yang tepat adalah . . .

a)

Tamika berkata dengan kesal, “misi mendapatkan berlian gagal total!”

b)

“Tamika berkata kesal” Misi mendapatkan berlian gagal total.

c)

Tamika berkata dengan kesal, “Misi mendapatkan berlian gagal total.”

d)

Tamika berkata dengan kesal, “misi mendapatkan Berlian gagal total.

25.

Cermati gambar! gambar dengan judul yang tepat ditunjukkan pada . . . (jawaban lebih dari satu)

a)
b)
c)
d)