WorksheetsТворчість І.Нечуя-Левицького Панаса Мирного
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
1. Укажіть справжнє прізвище Панаса Мирного
Губенко
Тобілевич
Рудченко
Маркевич
2. Хто є співавтором, роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?
Іван Білик
Іван Франко
Іван Нечуй-Левицький
Іван Карпенко-Карий
3.Яку назву мав роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» при перевиданні в Україні 1903 р.?
«Пропаща сила»
«Чіпка»
«Подоріжжя од Полтави до Гадячого»
«Кріпацька неволя»
4.Укажіть, кого з персонажів роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» названо «польовою царівною»
Дочку Максима Галю
дружину Максима Явдоху
дружину Грицька Христю
матір Чіпки Мотрю
5.Визначте головну проблему роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
неможливість реалізації творчих задумів ге$юя за умов кріпацтва;
конфлікт між багатими і бідними як головний конфлікт XIX ет.
конфлікт «пропащої сили» з патріархальним середовищем пореформеного села
конфлікт батьків і дітей (Мотря і Чіпка
проблема неосвіченості українського селянства
6.Кого в романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» названо «двужоном»
Чіпку Вареничеяка
Максима Ґудзя
Грицька Чунруненка
Василя Пороха
Івана Вареника
7.Визначте розв’язку твору «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»
у Чіпки незаконно одбирають землю
Чіпка одружується з Галею і кидає розбій
Мотря видає властям сина-убивцю, і його відправляють на каторгу
Чіпка працює в земській управі задля громадського добра
Чіпка сходиться з волоцюгами Лушнею, Матнею, Пацюком
8. Вкажіть, хто з відомих українських письменників назвав І.Нечуя-Левицького «всеобіймаючим оком України», «артистом зору»
Т.Шевченко
І.Франко
Леся Українка
О.Маковей
9.Вкажіть, що є предметом зображення в повісті І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»
трагічні події українського села, пов’язані з підготовкою до реформи 1861р.
традиційний патріархальний устрій українського села
сім’я як середовище безперервних конфліктів, зумовлених надто великою кількістю людей
розшарування селянства, розпад патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин, темрява і неуцтво, індивідуалізм
10.Вкажіть, що заперечує автор у повісті «Кайдашева сім’я», створюючи комічні ситуації і сцени
необхідність відокремлення господарства старшого брата Карпа від молодшого Лавріна зі своїм господарством;
крутий характер Марусі Кайдашихи
постійне вживання спиртного старим Кайдашем
безглузде марнування життя і здоров’я на суперечки, які порушують цілісність і міцність родини
12.Прочитайте рядки з повісті «Кайдашева сім'я» І. Нечуя-Левицького. «Не чорна хмара із синього моря наступала, то виступала Мотря зКарпом з-за своєї хати до тину. Не сиза хмара над дібровою вставала, то наближалася до тину стара видроока Кайдашиха, а за нею вибігла з ха ти Мелашка з Лавріном, а за ними повибігали всі діти». У цьому уривку комічний ефект досягається через
надуживання старослов'янізмів в описі побутової сцени
надмірне використання зниженої лексики
змішування стилів — високого епічного з побутовим
гротескні характеристики членів родини
поєднання логічно несумісних, протилежних понять
