wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบภาษาไทย ม.๔ /๒๕๖๔ ปลายภาค

Total questions: 60

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดคืออักษรสูงนำอักษรต่ำเดี่ยว

a)

สมอง

b)

สภาพ

c)

สถาน

d)

เผชิญ

2.

ข้อใดอ่านถูกต้อง

a)

กรณ อ่านว่า กะ - ระ - นะ

b)

ศิลป อ่านว่า สิน - ละ - ปะ

c)

วชิระ อ่านว่า วะ - ชิ - ระ

d)

ถูกทุกข้อ

3.

"ฤ" ในภาษาสันกฤตไทยรับมาใช้จะออกเสียงได้อย่างไร

a)

อ่านเป็น ริ

b)

อ่ารเป็น เรอ

c)

อ่านเป็น รึ

d)

ถูกทุกข้อ

4.

"ฤ" ข้อใดออกเสียงเป็น เรอ

a)

ฤคเวท

b)

ตฤณมัย

c)

ฤกษ์

d)

ปฤจฉา

5.

ตัว "ฑ"ข้อใดอ่านออกเสียงเป็น ด

a)

ขัณฑสกร

b)

มณฑป

c)

มณโฑ

d)

มณฑา

6.

ตัว " ฑ" ข้อใดออกเสียงเป็น ท

a)

บัณเฑาะว์

b)

ปาณฑป

c)

บิณฑบาท

d)

บัณฑุ

7.

เสียงวรรณยุกต์คือข้อใด

a)

เสียงแท้

b)

เสียงแปร

c)

เสียงดนตรี

d)

ถูกทุกข้อ

8.

ข้อใดอ่านตามหลักคำสมาสถูกต้อง

a)

กุศลมูน อ่านว่า กุ - สน - ละ - มูน

b)

เสวกราช อ่านว่า เส - วะ - กะ - ราด

c)

อักษรศาสตร์ อ่านว่า อัก - สอ - ระ - สาด

d)

ถูกทุกข้อ

9.

ข้อใดคืออักษรควบไม่แท้

a)

กลับกลาย

b)

แกว่งไกว

c)

ทรวดทรง

d)

ขวนขวาย

10.

ข้อใดอ่านผิดตามคำสมาส

a)

พันธุกรรม อ่านว่า พัน - ทุ - กำ

b)

เชตุพน อ่านว่า เชด - ตุ - พน

c)

ธาตุสถูป อ่านว่า ทา - ตุ - สะ - ถูบ

d)

เมรุมาศ อ่านว่า เม - รุ - มาด

11.

จังหวัดใดอ่านออกแบบคำสมาส

a)

ชัยนาท

b)

อุดรธานี

c)

ชัยภูมิ

d)

สุพรรณบุรี

12.

ข้อใดถูกต้อง

a)

ฯพณฯ อ่านว่า พอ - นอ

b)

น้อมเกล้าฯ อ่านว่า น้อม - เกล้า - กระ - หม่อม

c)

ทูลเกล้าฯ อ่านว่า ทูน - เกล้า - ทูน -กระ - หม่อม

d)

ข้าฯ อ่านว่า ข้า - พระ - พุด - ทะ - เจ้า

13.

เสียงแปรคืออะไร

a)

เสียงที่เปล่งออกจากลำคอโดยตรง

b)

เสียงที่เปล่งออกจากลำคอซึ่งลิ้นกระทบกับฐานในปาก

c)

เสียงที่เปล่งออกมาสูง ๆ ต่ำ ๆ มีจังหวะ

d)

เสียงที่ประดิษฐ์ขึ้นมาเพื่อแทนเสียงแท้

14.

รูปสระในภาษาไทยมีกี่รูป

a)

๔๔ รูป

b)

๓๒ รูป

c)

๒๑ รูป

d)

๒๖ รูป

15.

ข้อใดอ่านแบบอักษรนำ

a)

สมาคม

b)

สมัชชา

c)

สมาชิก

d)

สมัคร

16.

ข้อใดไม่เป็นคำสมาส

a)

ราชวัง

b)

ธุรการ

c)

กายกรรม

d)

หัตถกิจ

17.

อักษรชนิดใดผันได้ครบทั้ง ๕ เสียง

a)

อักษรกลางคำตาย

b)

อักษรกลางคำเป็น

c)

อักษรสูงคำเป็น

d)

อักษรต่ำคำเป็น

18.

อักษรกลางรวมกับอักษรสูงมีทั้งหมดกี่ตัว

a)

๒๐ ตัว

b)

๙ ตัว

c)

๑๑ ตัว

d)

๒๔ ตัว

19.

ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

ตรวจ แผลงเป็น ตำรวจ

b)

ตรัส แผลงเป็น ดำรัจ

c)

เสร็จ แผลงเป็น สำเร็จ

d)

อาจ แผลงเป็น ร้ายกาจ

20.

ข้อใดไม่มีอักษรนำ

a)

แสม

b)

แถลง

c)

ฉลอง

d)

แสดง

21.

ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกในกระบวนการฟัง

a)

การได้ยินเสียง

b)

เข้าใจเรื่อง

c)

รับรู้ความหมาย

d)

ใคร่ครวญวินิจฉัย

22.

ข้อใดเป็นประสิทธิภาพการฟังขั้นตีความได้

a)

รู้ว่าอะไรเป็นเหตุอะไรเป็นผล

b)

สรุปประเด็นสำคัญและประเด็นรอง ๆ ได้

c)

รู้ว่าความหมายที่แท้จริงของเรื่องคืออะไร

d)

จดจำเรื่องและสามารถถ่ายทอดให้ผู้อื่น

ฟังต่อไปได้

23.

ประสิทธิภาพการฟังขั้นใดที่ต้องหาเหตุผลมาโต้แย้ง

a)

ขั้นจับประเด็น

b)

ขั้นวิเคราะห์

c)

ขั้นตีความ

d)

ขั้นประเมินค่า

24.

ข้อใด ไม่ใช่ ความสำคัญของการฟัง

a)

ทำให้เป็นผู้มีความรู้

b)

ทำให้เกิดความบันเทิง

c)

ทำให้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

d)

ทำให้เป็นผู้มีความสามารถด้านการพูด

25.

ข้อใดกล่าวผิด

a)

การฟังและการดูมักเกิดขึ้นพร้อม ๆ กัน

b)

การฟังและการดูมีจุดมุ่งหมายแตกต่างกัน

c)

การฟังและการดูเป็นกระบวนการรับสารเหมือนกัน

d)

การฟังและการดูไม่จำเป็นต้องมีสื่อ

ในกระบวนการรับสาร

26.

การวิเคราะห์ข้อใดสำคัญที่สุด

a)

สามารถแยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็นได้

b)

เข้าใจจุดมุ่งหมายที่แท้จริงของสารได้

c)

พิจารณาใจความสำคัญของสารได้

d)

ตัดสินใจได้ว่าสารนั้นดีหรือไม่ดี

27.

การฟังและการดูเรื่องราวประเภทใดที่มุ่งให้สาระความรู้โดยตรง

a)

ข่าวประจำ

b)

ละครโทรทัศน์

c)

เกมโชว์

d)

ทอล์กโชว์

28.

การดูในข้อใดช่วยจรรโลงใจมากที่สุด

a)

ละครโทรทัศน์

b)

ละครธรรมนำชีวิต

c)

รายการข่าว

d)

การปราศรัย

29.

ข้อใดเป็นสิ่งที่เกี่ยวข้องกับมารยาทในการฟัง

a)

การพูดส่อเสียด

b)

การพูดเพ้อเจ้อ

c)

การพูดแทรกแซง

d)

การพูดกระทบกระเทือน

30.

กระบวนการขั้นสุดท้ายของการฟังและการดูอย่างมีวิจารณญาณคือข้อใด

a)

การวิจารณ์

b)

การวิเคราะห์

c)

ปฏิกิริยาตอบสนอง

d)

การประเมินค่า

31.

การพูดแลกเปลี่ยนความรู้ความคิดเพื่อประโยชน์ในการปฎิบัติงานและการยุติปัญหา ตรงกับการพูดในข้อใด

a)

การพูดโต้วาที

b)

การพูดอภิปราย

c)

การพูดโน้มน้าวใจ

d)

ถูกทุกข้อ

32.

การพูดในรูปแบบที่มีใดจำนวนผู้พูดไม่น้อยกว่า 3 คน แต่ไม่เกิน 7 คน

a)

โต้วาที

b)

อภิปราย

c)

โน้มน้าวใจ

d)

ได้ทุกการพูด

33.

คำว่า ญัตติ คือคำที่ใช้ในการพูดแบบใด

a)

โต้วาที

b)

อภิปราย

c)

โน้มน้าว

d)

รายงานข่าว

34.

ข้อใดใช้คุณสมบัติของสินค้าในการโฆษณา

a)

ร้านนี้ขึ้นชื่อเรื่องพืชสมุนไพร ข่า ตะไคร้

b)

หากใครชอบอาหารทะเลที่นี่มีหลากหลาย

c)

พ่อครัวของที่นี่เป็นพ่อครัวที่ได้รับรางวัลจากมาสเตอร์เชฟ

d)

เค้กมะพร้าวอ่อนร้านเรา หอม นุ่ม เนิ้อมะพร้าวเต็มๆ

35.

การใช้ภาษาโน้มน้าวใจในข้อใดเหมาะสมที่สุด

a)

คนป่า คนเถื่อนคือคนที่ทิ้งขยะเกลื่อนถนน

b)

ยาบ้า คนกินตาย คนขายติดคุก

c)

ขยะในมือท่าน ลงถังเถอะครับ

d)

อ๊ะ อ๊ะ อย่าทิ้งชยะ ตาวิเศษเห็นนะ

36.

ยาฟ้าทะลายโจรยี่ห้อ ยันดี ใช้พรีเซนเตอร์เป็นหมอในโรงพยาบาล เป็นการใช้กลวิธีโน้มน้าวใจตามข้อใด

a)

ทำให้เกิดความรู้สึกหรืออารมณ์ร่วมกัน

b)

การสร้างความหรรษาให้แก่ผู้ถูกโน้มน้าวใจ

c)

แสดงให้เห็นความน่าเชื่อถือของผู้โน้มน้าวใจ

d)

แสดงให้เห็นทางเลือกทั้งด้านดีและด้านเสีย

37.

ในการพูดโต้วาที ใครเป็นผู้พูดคนสุดท้ายในการโต้วาที

a)

หัวหน้าฝ่ายค้าน

b)

หัวหน้าฝ่ายเสนอ

c)

ผู้สนับสนุนคนที่ 1

d)

กรรมการ

38.

ในการพูดโต้วาที ควรเรียกผู้ที่ขึ้นมาพูดหรือกล่าวถึง แบบใด

a)

เรียกชื่อจริงของคนนั้น

b)

เรียกตำแหน่ง

c)

เรียกตามผู้ดำเนินรายการ

d)

เรียกเช่นใดก็ได้

39.

ใครไม่มีมารยาทในการพูดอภิปราย

a)

เอ ใช้คำพูดไพเราะ สุภาพ

b)

บี ชื่นชมความคิดเห็นของผู้อภิปรายท่านอื่น

c)

ซี ใช้มือตบโต๊ะในขณะที่พูดถึงประเด็นที่ไม่เห็นด้วย

d)

เอฟ แต่งกายสุภาพ ภูมิฐานขึ้นพูดอภิปราย

40.

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หน้าที่ของผู้ดำเนินการอภิปราย

a)

ดำเนินการอภิปราย

b)

ควบคุมการอภิปรายให้เป็นตามขั้นตอน

c)

สรุปผลการอภิปรายในตอนท้าย

d)

เสนอะแนะ ความรู้ ความคิดเห็นเพิ่มเติม

41.

การลงวันที่ เดือน ปี ที่นิยมมากในจดหมายธุรกิจคือข้อใด

a)

๓๐/๙/๔๘

b)

๓๐ สิงหาคม ๒๕๔๘

c)

๓๐/๙/๒๐๐๕

d)

วันที่ ๓๐ เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๔๘

42.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการใช้ภาษาในจดหมายกิจธุระที่ถูกต้อง

a)

สุภาพ

b)

เป็นกันเอง

c)

ชัดเจน

d)

เข้าใจง่าย

43.

ผนึกดวงตราไปรษณียากรในตำแหน่งใดจึงจะถูกต้อง

a)

มุมบนซ้าย

b)

มุมล่างขวา

c)

มุมกลางซอง

d)

มุมบนด้านขวามือของซอง

44.

ข้อใดคือประโยชน์ในการเขียนจดหมาย

a)

ใช้สื่อสารแทนการพูด

b)

ใช้เป็นเครื่องมือแทนความคิด

c)

ใช้เป็นเอกสารสำคัญเพื่อใช้อ้างอิง

d)

ทุกข้อที่กล่าวมา

45.

คำขึ้นต้นจดหมาย “กราบเรียน” ควรใช้กับบุคคลในข้อใด

a)

หม่อมเจ้า

b)

รัฐมนตรี

c)

อธิการบดี

d)

เจ้านายชั้นราชวงศ์

46.

ข้อใดเป็นคำลงท้ายจดหมายติดต่อกิจธุระทุกประเภท

a)

ด้วยความเคารพ

b)

ขอแสดงความนับถือ

c)

รักและคิดถึง

d)

ขอแสดงความเคารพ

47.

รูปแบบของจดหมายชนิดใดที่ต้องมี “เรื่อง.....”

a)

จดหมายแสดงความยินดี

b)

จดหมายเชิญเป็นวิทยากร

c)

จดหมายนัดหมาย

d)

จดหมายส่วนตัว

48.

เขียนจดหมายถึงพระสงฆ์ต้องคำนึงถึงเรื่องใดบ้าง

a)

ใจความ สรรพนาม ลงชื่อ

b)

คำขึ้นต้น เนื้อเรื่อง คำลงท้าย

c)

คำขึ้นต้น สรรพนาม คำลงท้าย

d)

สรรพนาม ความสะอาด ลงชื่อ

49.

เขียนจดหมายติดต่อสอบถามใช้คำขึ้นต้นว่าอย่างไร

a)

กราบเรียน

b)

เรียนถาม

c)

สวัสดี

d)

เรียน

50.

จดหมายลาครูจะไม่สมบูรณ์ถ้าขาดส่วนใด

a)

คำรับรองจากผู้ปกครอง

b)

สถานที่เขียน

c)

สาเหตุที่ลา

d)

วันที่ที่ลา

51.

ใครเป็นคนแต่งนิทานเวตาลที่ใช้เรียนในปัจจุบัน

a)

เจ้าพระยาพระคลัง (หน)

b)

รัชกาลที่ 2

c)

กรมพระปรมานุชิตชิโนรส

d)

กรมหมื่นพิทยาลงกรณ

52.

นิทานเวตาลมีลักษณะพิเศษตามข้อใด

a)

เป็นนิทานที่ได้รับอิทธิพลจากตะวันตก

b)

เป็นนิทานอาเซียน

c)

เป็นนิทานซ้อนนิทาน

d)

เป็นนิทานพื้นบ้านไทย

53.

นิทานเวตาล (เวตาลปัญจวิงศติ) มีที่มาจากชาติใด

a)

กัมพูชา

b)

อังกฤษ

c)

อินเดีย

d)

ชวา

54.

นิทานเวตาล ตามต้นฉบับเดิม มีทั้งหมดกี่เรื่อง

a)

10 เรื่อง

b)

15 เรื่อง

c)

20 เรื่อง

d)

25 เรื่อง

55.

สำนวนภาษาที่ใช้ในการนิพนธ์เรื่องนิทานเวตาล มีลักษณะอย่างไร

a)

มีการพรรณนาความอย่างละเอียดลึกซึ้ง

b)

มีการใช้โวหารภาพพจน์หลากหลายประเภท

c)

ใช้คำอย่างอลังการ มักใช้คำศัพท์ยาก

d)

ใช้ภาษาง่ายๆ แต่มีชีวิตชีวา ชัดเจน

56.

ผู้นิพนธ์ทรงเป็นต้นราชสกุลใด

a)

รัชนี

b)

ดารากร

c)

กุญชร

d)

เทพหัสดิน

57.

ผู้นิพนธ์เรื่องนิทานเวตาลฉบับในบทเรียน ใช้นามปากกาว่าอย่างไร

a)

ก.พ.ล.

b)

น.ม.ส.

c)

ก.ป.ช.

d)

จ.พ.ห.

58.

ผู้นิพนธ์ ได้รับการยกย่องตามข้อใด

a)

บิดาแห่งประวัติศาสตร์ไทย

b)

บิดาแห่งวรรณคดีไทย

c)

บิดาแห่งกฎหมายไทย

d)

บิดาแห่งสหกรณ์ไทย

59.

นิทานเวตาลเป็นวรรณกรรมที่มีต้นกำเนิดมาจากที่ใด

a)

วรรณกรรมสันสกฤตโบราณ

b)

วรรณกรรมชวามลายู

c)

วรรณกรรมบาลี

d)

วรรณกรรมไทย

60.

นิทานเวตาลเรื่องที่ ๑๐ แปลมาจากต้นฉบับของใคร

a)

ซี. เอช. ทอว์นีย์

b)

กรมหมื่นพิทยาลงกรณ

c)

เจ้าพระยาพระคลัง (หน)

d)

เซอร์ ริชาร์ด เอฟ. เบอร์ตัน

Similar Resources on Wayground

วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม ปลายภาค

60 questions

วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม ปลายภาค

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

สระเอาะ / ออ

59 questions

สระเอาะ / ออ

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

เชื่อมอาร์กทังสแตนแก๊สคลุม 2

60 questions

เชื่อมอาร์กทังสแตนแก๊สคลุม 2

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade