Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ปฏิบัติการฟิสิกส์เบื้องต้น ครั้งที่ 2

Total questions: 30

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

จากรูปที่ เวลา 0.5 วินาที uxu_x  = (a)   m/s

2.

จากรูปที่ เวลา 0.5 วินาที uyu_y  = (a)   m/s

3.

จากรูปที่ เวลา 0.5 วินาที SxS_x  = (a)   m (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

4.

จากรูปที่ เวลา 0.5 วินาที SyS_y  = (a)   m (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

5.

จากรูปที่ เวลา 0.5 วินาที ค่า g = (a)   ms−2ms^{-2} ให้ g=2Syux2Sx2g=\frac{2S_yu_x^2}{S_x^2}   (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

6.

จากสมการ Sx=2Syux2gS_x=\sqrt[]{\frac{2S_yu_x^2}{g}}   เงื่อนไขใดที่ยิงได้ไกลที่สุด ให้ g = 10 ms−2ms^{-2}  

a)

ux=10 ms−1 และ Sy=10 mu_x=10\ ms^{-1}\ และ\ S_y=10\ m  

b)

ux=15 ms−1 และ Sy=5 mu_x=15\ ms^{-1}\ และ\ S_y=5\ m  

c)

ux=5 ms−1 และ Sy=15 mu_x=5\ ms^{-1}\ และ\ S_y=15\ m  

d)

ux=12 ms−1 และ Sy=8 mu_x=12\ ms^{-1}\ และ\ S_y=8\ m  

e)

ux=8 ms−1 และ Sy=12 mu_x=8\ ms^{-1}\ และ\ S_y=12\ m  

7.

จากการทดลองเรื่องคลื่นนิ่งบนเชือก ดังรูป แรงตึงเชือก (a)   นิวตัน (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

8.

จากการทดลอง ดังรูป ความยาว 1 loop เท่ากับ (a)   เมตร (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

9.

จากการทดลองเรื่องคลื่นนิ่งบนเชือก ดังรูป ความยาวคลื่น ( λ\lambda ) มีค่า (a)   เมตร (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

10.

จากการทดลองเรื่องคลื่นนิ่งบนเชือก ดังรูป ความถี่คลื่นของคลื่นนิ่ง (Hz) มีค่า (a)   เฮิรตซ์ (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

11.

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคลื่นนิ่งในเส้นเชือก เพื่อหาสิ่งใด

(a)  

12.

สิ่งที่ทำให้เกิดคลื่นในการทดลองคลื่นนิ่งบนเส้นเชือก เรียกว่าเครื่องอะไร

(a)  

13.

จากการทดลองเรื่องแทรกสอดของแสง ดังรูป ระยะจากจุดสว่างกลาง (n=0) ถึงจุดสว่างลำดับที่หนึ่ง (n=1) มีค่าเท่ากับ (a)   เมตร (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

14.

จากการทดลองเรื่องแทรกสอดของแสง ดังรูป ระยะห่างระหว่างเกรตติ้งกับฉาก มีค่าเท่ากับ (a)   เมตร (ตอบทศนิยม 2 ตำแหน่ง)

15.

จากการทดลองเรื่องแทรกสอดของแสง ดังรูป มีการใช้เกรตติ้งแบบ (a)   ช่องต่อมิลลิเมตร (ตอบเป็นจำนวนเต็ม)

16.

จากการทดลองเรื่องแทรกสอดของแสง ดังรูป ความยาวของคลื่นแสง (a)   นาโนเมตร (ตอบเป็นจำนวนเต็ม)

17.

จากการทดลองเรื่องการแทรกสอดของแสงนักศึกษาคิดว่าแถบสว่างที่เกิดขึ้นบนฉาก เป็นการแทรกสอดของคลื่นในรูปแบบใด

a)

แทรกสอดแบบเสริม

b)

แทรกสอดแบบหักล้าง

18.

ปรากฏการณ์การแทรกสอดของแสงค้นพบโดยนักวิทยาศาสตร์ชื่อ (a)  

19.

ลวดโลหะชนิดหนึ่ง มีสภาพต้านทาน 2 x 10-8 โอห์ม-เมตร และมีพื้นที่หน้าตัด 1 ตารางมิลลิเมตร ถ้าต้องการให้ลวดโลหะนี้มีความต้านทาน 1 โอห์ม จะต้องใช้ลวดยาว (a)   เมตร ให้ R=ρlAR=\frac{\rho l}{A}  

20.

ลวดตัวนำเส้นหนึ่งมีพื้นที่หน้าตัด 5 x 10-6 ตารางเมตร ยาว 2 เมตร มีความต้านทาน 4 โอห์ม ตัวนำนี้มีสภาพต้านทาน a x 10b โอห์ม-เมตร ค่า a มีค่า และ b มีค่า (a)   (ตอบ (a,b) ใส่เครื่องหมายด้วย) ให้ R=ρlAR=\frac{\rho l}{A}  

21.

ค่าความต้านทานจะมีค่า.......................(เพิ่มขึ้น/ลดลง) ถ้าค่าความยาวของเส้นลวดตัวนำมีค่าเพิ่มขึ้น

a)

เพิ่มขึ้น

b)

ลดลง

22.

ค่าความต้านทานจะมีค่า.......................(เพิ่มขึ้น/ลดลง) ถ้าค่าพื้นที่หน้าตัดของเส้นลวดตัวนำมีค่าเพิ่มขึ้น

a)

เพิ่มขึ้น

b)

ลดลง

23.

เราใช้อุปกรณ์ที่ชื่อว่า (a)   ในการวัดค่าความต้านทานของเส้นลวดตัวนำ

24.

ถ้าเส้นลวดตัวนำชนิดเดียวกันแต่ค่าความยาวไม่เท่ากัน ค่าสภาพต้านทานจะมีค่าเท่า........................ (เท่ากัน/ไม่เท่ากัน)

a)

เท่ากัน

b)

ไม่เท่ากัน

25.

ตัวต้านทาน 2 ตัว มีค่า 2 โอห์ม และ 5 โอห์ม นำมาต่อขนานกัน ค่าของแรงดันไฟฟ้าจะมีค่า ..................... (เท่ากัน/ไม่เท่ากัน)

a)

เท่ากัน

b)

ไม่เท่ากัน

26.

ตัวต้านทาน 2 ตัว มีค่า 2 โอห์ม และ 8 โอห์ม ต่ออนุกรมกัน โดยตัวต้านทานทั้ง 2 ตัว ต่อกับแบตเตอรี่ขนาด 5 โวลต์ ค่ากระแสไฟฟ้ารวมของวงจร (a)   แอมแปร์ ให้ V=IR

27.

ตัวต้านทานที่มีค่าของแถบสีดังต่อไปนี้ “น้ำตาล ดำ ส้ม ทอง” ตัวต้านทานนี้จะมีความต้านทาน (a)   ±\pm 0.5 % โอห์ม (ตอบเป็นตัวเลข)

28.

ตัวต้านทาน 2 ตัว มีค่า 5 โอห์ม และ 5 โอห์ม ต่อขนานกัน โดยตัวต้านทานทั้ง 2 ตัว ต่อกับแบตเตอรี่ขนาด 5 โวลต์ ค่ากระแสไฟฟ้ารวมของวงจร (a)   แอมแปร์ ให้ V=IR

29.

ถ้าค่าความต้านทานมีค่าเพิ่มขึ้นเป็น 2 เท่า ค่าของกระแสไฟฟ้าจะเป็นอย่างไร

a)

กระแสไฟฟ้าลดลง 2 เท่า

b)

กระแสไฟฟ้าเพิ่มขี้น 2 เท่า

c)

กระแสไฟฟ้าลดลง 4 เท่า

d)

กระแสไฟฟ้าเพิ่มขึ้น 4 เท่า

30.

ตัวต้านทาน 2 ตัว มีค่า 2 โอห์ม และ 5 โอห์ม นำมาต่ออนุกรมกัน ค่าของกระแสไฟฟ้าจะมีค่า .................. (เท่ากัน/ไม่เท่ากัน)

a)

เท่ากัน

b)

ไม่เท่ากัน