Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gr 8_ معارف موطئة للتشبيهين المرسل والمؤكد

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

:هو تمثيلُ شيءٍ بشيءٍ آخرَ لوجود علاقة مشابهة بين الشيئين

a)

تشبيه

b)

استعارة

c)

كناية

2.

:أشِرْ إلى كلّ أداة تشبيهٍ مما يلي

a)

، كأنما،كأن، الكاف

b)

يماثل، مثل

c)

يضارع شبيه، يشبه

d)

كذلك، لكنّ

3.

:العلاقة التي تجمعُ بين المشبه والمشبه به

a)

وجه الشبه

b)

ركنا التشبيه

c)

أداة التشبيه

4.

:الركنان الأساسيان في التشبيه اللذان إذا خلت منها الجملة، لا يجوز أن نعتبرها تشبيهًا

a)

المبشه والمشبه به

b)

المبشه والغرض من التشبيه

c)

أداة التشبيه ووجه الشبه

5.

:الغرض البلاغي من التشبيه، هو

a)

إغناء موسيقا الجملة

b)

توضيح المعنى وتوكيده

c)

جميع ما ذكر

6.

:يظهر جمال التشبيه في التجسيم، أمّا التجسيمُ فهو

a)

إعطاء الجماد صفة إنسانية، مثل: بكتِ الجدرانُ

b)

"تحويل المجرّد والمعنوي إلى محسوس، مثل: "بيتُ الحكمة

c)

التشخيصُ والتجسيمُ لهما معنى واحد

7.

:يظهر جمال التشبيه في التشخيص،أمّا التشخيص فهو

a)

إعطاء الجماد صفة إنسانية، مثل: قالت الأرض

b)

"تحويل المجرّد والمعنوي إلى محسوس، مثل: "منزل الأحلام

c)

التشخيصُ والتجسيمُ لهما معنى واحد

8.

:وجه الشبه في العبارة الآتية، هو

هو في البحر يشبهُ الأسماك في السباحة

a)

في السباحة

b)

يشبه

c)

الأسماك

9.

:المشبه في العبارة الآتية، هو

أراه في البحر يشبهُ الأسماك في السباحة

a)

في السباحة

b)

الهاء في (أراه)

c)

الأسماك

10.

:حتى نجعل العبارة الآتية تشبيهًا تام الأركان؛ يجب أن نضيف إليها

ِ العملُ الصالحُ مثلُ الطِّيب

a)

والعنبر

b)

ينتشرُ

c)

المسك