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INEB Telesecundaria

Total questions: 7

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Integrar y transversalizar áreas de l CNB es una característica de los INEB de Telesecundaria?

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

Cuál de los siguientes aspectos son propósitos de los INEB de Telesecundaria

a)

Dar difusión de procesos educativos multiculturales e interculturales.

b)

Tener materiales de estudio base al CNB.

c)

Desarrollar competencias para una participación responsable.

d)

Vincular al instituto y comunidad por medio de actividades curriculares.

3.

Las guías de aprendizaje y de estudio que cumplen la función de organizar y articular conocimientos son parte de:

a)

Requisitos de la Comunidad

b)

Pensum de Estudio

c)

Propósitos

d)

La Metodología

4.

A quienes proporciona la educación la Telesecundaria

a)

Comunidades Urbanas

b)

Jóvenes sin necesidades educativas

c)

Jóvenes de comunidades que no cuentan con este servicio.

d)

Comunidades con cobertura educativa

5.

La organización del horario escolar solo esta a cargo de la escuela en primaria y no en secundaria.

a)

Verdadero 

b)

Falso

6.

Cuántas fases incluye la modalidad educativa de la evaluación de telesecundaria.

a)

2

b)

3

c)

6

d)

5

7.

Consiste en proporcionar educación secundaria a comunidades que no cuentan con la cobertura educativa.

a)

Educación Secundaria

b)

INEB Telesecundaria

c)

Institutos experimentales

d)

Educación Integral