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Idioma español parte 1

Total questions: 50

Worksheet time: 8hrs 20mins

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1.

Se escribe con el propósito de ser dramatizado (representado) en un escenario.

a)

Texto teatral

b)

El dramaturgo

c)

Los personajes

d)

El diálogo

2.

Indica las acciones que deben hacer los personajes, el vestuario, la escenografía y efectos sonoros.

a)

Acotaciones

b)

Dramaturgo

c)

Diálogo

d)

Libreto

3.

El escenario del teatro es...

a)

el lugar donde los actores presentan la obra.

b)

el lugar donde los espectadores ven la obra.

c)

el espacio que se encuentra frente al arco o marco del escenario. Es el espacio que divide el escenario del publico.

d)

la cortina que divide el proscenio del escenario. Es lo que oculta o esconde el escenario.

4.

Como se le llama a lo que dicen los actores

a)

Diálogo que incluye parlamentos.

b)

Actos

c)

Escenas

5.

Cada una de las partes en que se divide la obra dramática. Implica todas las escenas.

a)

Diálogo

b)

Escena

c)

Soliloquio

d)

Acto

6.

El____________________ contiene todo lo que los actores deben decir, hacer, y vestir.

a)

Acto

b)

Escena

c)

Libreto

d)

Trama

7.

El teatro corresponde al género?

a)

Lírico

b)

Narrativo

c)

Dramático

d)

Litúrgico

8.

En una representación teatral, es la persona oculta a la vista del espectador, que le dice en voz baja a los actores las palabras que olvidan

a)

Escenario

b)

Libreto

c)

Apuntador

9.

Tiene la función de marcar el final de una oración que está relacionada de forma estrecha con la siguiente oración. Es el...

a)

Punto aparte

b)

Punto final

c)

Punto seguido

d)

Ninguno

10.

Al final de un párrafo, se coloca...

a)

Punto y seguido

b)

Punto y aparte

c)

Punto y final

11.

¿Los puntos marcan una pausa más larga que la coma?

a)

verdadero

b)

falso

12.

¿Cuáles son las clases de puntos?

a)

Punto y aparte y punto final.

b)

Punto y seguido y punto final.

c)

Punto y seguido, Punto y aparte y punto final.

d)

Ninguna de las anteriores.

13.

¿Cuándo se usa el punto y seguido?

a)

Se usa al final de una oración, cuando la hemos terminado y deseamos empezar otra.

b)

Cuando hemos terminado un párrafo y deseamos empezar otra.

c)

Se usa al final de una oración, cuando hemos terminado el texto.

d)

Se usa al final de un texto.

14.

La palabra solución es:

a)

Aguda

b)

Esdrújula

c)

Grave

d)

Homófona

15.

La palabra caracol es :

a)

Grave

b)

Aguda

c)

Esdrújula

d)

Sin acento

16.

La palabra dóciles es:

a)

Aguda

b)

Grave

c)

Esdújula

d)

Todas las anteriores

17.

La palabra vista es:

a)

Grave

b)

Aguda

c)

Esdújula

d)

Antónima

18.

La palabra héroe es:

a)

Esdrújula

b)

Grave

c)

Aguda

d)

Ninguna de las anteriores

19.

La palabra prácticamente es:

a)

sobreesdrújula

b)

aguda

c)

grave

d)

esdrújula

20.

La palabra trágicamente es:

a)

aguda

b)

grave

c)

sobreesdrújula

d)

esdrújula

21.

Las palabras graves o llanas se acentúan (llevan la mayor fuerza de voz) en la...

a)

penúltima sílaba

b)

antepenúltima sílaba

c)

última sílaba

d)

sílaba antes de la antepenúltima

22.

Las palabras agudas se acentúan (llevan la mayor fuerza de voz) en la...

a)

antepenúltima sílaba

b)

última sílaba

c)

penúltima sílaba

d)

sílaba antes de la antepenúltima

23.

Se tildan las palabras agudas cuando terminan en...

a)

vocal

b)

n, s, r, l

c)

n, s, vocal

d)

z, r, n

24.

Las palabras graves o llanas llevan tilde...

a)

cuando terminan en n, s o vocal

b)

cuando no terminan en n, s o vocal

c)

cuando terminan en consonante

d)

siempre

25.

Marca las palabras GRAVES de esta lista.

a)

Calamar.

b)

Dólar.

c)

Cóndor.

d)

Donar.

e)

Ser.

26.

El EMISOR es:

a)

El que recibe el mensaje.

b)

El que transmite el mensaje.

c)

El lenguaje empleado.

d)

El medio físico por el que viaja el mensaje.

27.

El RECEPTOR es:

a)

El que recibe el mensaje.

b)

El que envía el mensaje.

c)

El lenguaje empleado.

d)

El medio físico por el que viaja el mensaje.

28.

El CÓDIGO es:

a)

El que envía el mensaje

b)

El que recibe el mensaje.

c)

Sistema de signos con los que se construye el mensaje.

d)

El medio por el que viaja el mensaje.

29.

El CONTEXTO es:

a)

Conjunto de circunstancias que rodean al emisor y al receptor.

b)

El sistema de signos seleccionado.

c)

El medio físico por el que viaja el mensaje

d)

El que recibe el mensaje

30.

¿Cuáles son los elementos de la comunicación?

a)

emisor, hablante, el compañero, canal, tv

b)

emisor, receptor, canal, código, mensaje y contexto

c)

canal, emisora, escucha, búsqueda, tv

31.

Proceso por el que alguien emite una información que otro recibe, recibe el nombre de...

a)

Comunicación

b)

Hablar

c)

Escribir

d)

Elaboración

32.

El MENSAJE es:

a)

Contenido de información transmitida por el emisor

b)

El sistema de signos seleccionado.

c)

El medio físico por el que viaja el mensaje

d)

El que recibe el mensaje

33.

Que es el CANAL:

a)

El que recibe el mensaje

b)

Medio físico por el que circula el mensaje.

c)

Contenido de información transmitida por el emisor.

34.
¿Y el sujeto de esta oración?
El lunes vino Isabel a mi cumpleaños.
a)
El lunes
b)
Isabel
c)
cumpleaños.
d)
mi cumpleaños.
35.
Indica el sujeto en la oración.
El gato de mi vecino está muy latoso.
a)
El gato
b)
Vecino
c)
Latoso
d)
Está
36.
Indica el sujeto en la oración.
Mr. Marines escucha a los grillos.
a)
Mr. Marines
b)
Escucha
c)
Los grillos
d)
Todas son el predicado
37.
¿Que nombre recibe la parte de la oración marcada en verde?
Los falleros disfrutan mucho en la semana fallera.
a)
Fiesta fallera
b)
Verbo
c)
Sujeto
d)
Predicado
38.
Indica en la siguiente oración, cuál es el predicado:
Mario y su hermana fueron ayer al cine
a)
al cine
b)
fueron ayer
c)
Mario y su hermana
d)
fueron ayer al cine
39.

Se dice que el núcleo del predicado es:

a)

Un pronombre.

b)

Un verbo.

c)

Un sustantivo.

d)

Un adjetivo.

40.

¿Cuál de las siguientes partes del sintagma nominal es la única que no necesita estar acompañada de ninguna otra y la que obligatoriamente ha de aparecer?

a)

Complementos

b)

Determinantes

c)

Núcleo

d)

Adyacente

41.

¿Qué es una palabra polisémica?

a)

Es una palabra que tiene dos significados

b)

Las palabras polisemicas no existen

c)

Ninguna es correcta

d)

Las palabras polisemicas solo tienen un significado

42.

Que significado(s) tiene la palabra polisémica CAFÉ:

a)

marca de ropa

b)

Color marron

c)

animal volador

d)

Infusión de semillas de café

43.

Que significado(s) tiene la palabra polisémica PLANTA:

a)

Parte de los pies

b)

Referente a los vegetales

c)

Infusión para tomar

d)

Cuento infantil

44.

Que significado(s) tiene la palabra polisémica CORRIENTE:

a)

De pagos

b)

De agua

c)

De dinero

d)

De electricidad

45.

Que significado(s) tiene la palabra polisémica CURA:

a)

Sacerdote o miembro de una iglesia

b)

Anciano

c)

Remedio de una enfermedad

d)

Juego infantil

46.

Señala la palabra correcta: ¡Que _______ es tu gato!

a)

¡Que vello es tu gato!

b)

¡Que bello es tu gato!

47.

Señala la palabra correcta: Cuando ____________el agua, echa los espaguetis.

a)

hierba

b)

hierva

c)

yerba

48.

Mi abuelo se sentó en un banco para descansar.

a)
b)
c)
49.

¿Qué es una palabra homónima?

a)

Se escriben igual o de forma parecida y se pronuncian de forma idéntica, pero de distinto origen y diferente significado.

b)

Son todas iguales

50.

Diferencia principal entre palabras homónimas y polisémicas.

a)

Las palabras homónimas tienen orígenes distintos mientras que la palabra polisémica tiene un solo origen, cuyo significado se ha diversificado con el paso del tiempo.

b)

Las palabras homónimas son muy largas y las polisémicas son muy cortas.