wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sajak Kunci Bahasa

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Bahasa bermaruah

tidak berbilur bahasa di lidah

Apakah yang dimaksudkan dengan rangkap sajak di atas?

a)

Orang yang berbahasa tidak menuturkan kata yang menyakitkan hati orang lain.

b)

Orang yang berbahasa suka menggores perasaan orang lain dengan kata-katanya

c)

Orang yang berbahasa mempunyai lidah yang bercabang

d)

Orang yang berbahasa suka memuji dan dipuji orang lain

2.

Antara berikut, yang manakah BUKAN persoalan bagi sajak Kunci Bahasa?

a)

Bahasa dapat mengeratkan tali persaudaraan

b)

Bahasa yang indah tidak terbatas pengucapannya

c)

Bahasa akan sentiasa digunakan

d)

Ketinggian bahasa melambangkan kebijaksanaan penuturnya 

3.

Penulis ada menggunakan beberapa perkataan bahasa Arab dalam sajaknya.

Antara berikut, yang manakah perkataan bahasa Arab yang digunakan dalam sajak tersebut?

a)

bermadah

b)

ukhuwah

c)

bermaruah

d)

bersejarah

4.

Bahasa berwasilah

tidak putus jambatan ukhuwah

Apakah yang dimaksudkan penyajak dalam rangkap sajak di atas?

a)

Bahasa mempunyai sejarah dan tidak akan luput

b)

Bahasa sangat penting untuk berkomunikasi

c)

Bahasa yang berkembang ialah bahasa yang selalu dituturkan

d)

Bahasa dapat mengeratkan hubungan persaudaraan

5.

Antara berikut, yang manakah BUKAN pengajaran yang boleh diperoleh daripada sajak Kunci Bahasa?

a)

Kita bertanggungjawab menjaga bahasa supaya tidak luput

b)

Kita perlulah menghargai bahasa dengan memelihara keindahan bahasa

c)

Kita hendaklah mengutamakan bahasa asing daripada bahasa ibunda

d)

Kita hendaklah sentiasa berbudi bahasa ketika bertutur

6.

Mengapa bentuk sajak Kunci Bahasa dikatakan mempunyai bentuk yang terikat?

a)

Rima akhir setiap rangkap sama

b)

Setiap rangkap mempunyai 2 baris

c)

Baris pertama setiap rangkap mempunyai 2 patah perkataan

d)

Setiap rangkap mengandungi 6 hingga 11 suku kata

7.

Apakah nilai yang terdapat dalam sajak Kunci Bahasa?

a)

Patriotisme

b)

Keadilan

c)

Kesederhanaan

d)

Harga diri

8.

Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk memartabatkan bahasa ibunda kita?

a)

Menggunakan bahasa ibunda apabila perlu sahaja

b)

Menggunakan bahasa ibunda dalam setiap urusan rasmi

c)

Mempelajari bahasa ibunda untuk mendapatkan sijil SPM

d)

Menggunakan bahasa rojak dan pasar dalam setiap pertuturan

9.

Bahasa begitu indah

tidak habis berbahasa bermadah

Apakah maksud bagi perkataan bergaris pada rangkap sajak di atas?

a)

berkata-kata perkara yang sia-sia

b)

berkata-kata untuk mengumpat dan mengutuk

c)

Bergurindam untuk menyindir perlakuan yang tidak baik

d)

bersyair atau berpuisi dengan tujuan memuj-muji

10.

Pada pendapat anda, apakah yang ingin disampaikan penyajak dalam sajak Kunci Bahasa?

a)

Kepentingan mempelajari bahasa Melayu

b)

Tujuan mempelajari bahasa Melayu

c)

Peranan dan kepentingan bahasa dalam kehidupan

d)

Keperluan menghargai dan memartabat bahasa ibunda