wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Muzik Tingkatan 3 Terminologi

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Paling Kuat

b)

Kuat

c)

Sederhana Kuat

d)

Kuat Sangat

2.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Kuat - kuat

b)

Pendek - Pendek

c)

Henti - henti

d)

Terputus - putus

3.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Dengan Laju

b)

Lancar atau licin

c)

Sederhana Laju

d)

Perlahan

4.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

𝅘𝅥

55 - 65

Perlahan

b)

𝅘𝅥

66 - 76

Perlahan

c)

𝅘𝅥

77 - 86

Perlahan

d)

𝅘𝅥

87 - 96

Perlahan

5.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Sangat Lembut

b)

Kuat dan Kasar

c)

Lembut dan Berhenti

d)

Kuat dan lembut

6.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

𝅘𝅥

90 -104

Sederhana

b)

𝅘𝅥

80 - 89

Sederhana

c)

𝅘𝅥

105 - 118

Sederhana

d)

𝅘𝅥

119 - 121

Sederhana

7.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Ulang sekali lagi

b)

Tamat

c)

Langkau bar seterusnya

d)

Permulaan

8.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Not atau kord perlu dimainkan secara kuat

semasa dimainkan atau dinyanyikan

b)

Not atau kord perlu diberi penekanan

semasa dimainkan atau dinyanyikan

c)

Not atau kord perlu dimainkan secara perlahan

semasa dimainkan atau dinyanyikan

d)

Not atau kord perlu dimainkan secara laju

semasa dimainkan atau dinyanyikan

9.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Dua not yang sama perlu berhenti dimainkan

atau dinyanyikan dengan kuat sekali dan

panjangkan bunyinya mengikut jumlah

nilai kedua-dua not tersebut

b)

Dua not yang sama perlu dimainkan

atau dinyanyikan dengan kuat sekali dan

panjangkan bunyinya mengikut jumlah

nilai kedua-dua not tersebut

c)

Dua not yang sama perlu dimainkan

atau dinyanyikan sekali dan

panjangkan bunyinya mengikut jumlah

nilai kedua-dua not tersebut

d)

Dua not yang sama Tidak perlu dimainkan

atau dinyanyikan sekali dan

panjangkan bunyinya mengikut jumlah

nilai not pertama tersebut

10.

Berikan maksud cara di mainkan daripada Istilah dan simbol berkenaan.

a)

Sangat lembut

b)

Sederhana lembut

c)

Lembut

d)

Lemah Lembut