NEW
Font size
WorksheetsBahasa Indonesia Tema 4 ST1-2
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Cara untuk mendapatkan informasi berdasarkan gambar adalah . . . .
melihat benda-benda yang menarik pada gambar
melihat gambar sekilas
mengamati gambar dengan cermat dan teliti
Informasi apa saja yang dapat kamu berikan dengan melihat gambar tersebut . . . .
halaman rumah yang bersih, rapi, dan indah
halaman rumahnya kotor banyak rumput dan bunga berantakan
rumahnya ada halamannya kotor dan bunga-bunga
(1) Membuat pertanyaan dan jawaban dari pengamatan gambar.
(2) Mengamati gambar dengan saksama.
(3) Menuliskan hal-hal pokok yang berkaitan dengan gambar.
(4) Mengaitkan hal-hal pokok menjadi sebuah tulisan.
Urutan membuat laporan sederhana yang tepat adalah . . . .
2- 1- 3 - 4
2- 3- 1 - 4
1- 2- 3- 4
Kegiatan menjaga kebersihan rumah ditunjukkan gambar . . . .
Bacalah teks berikut!
Ibu : Andi, ayo bantu Ibu membersihkan ruang tamu!
Andi : Baiklah,Bu. Ayo kita bersihkan bersama-sama.Aku ingin tinggal di rumah yang bersih agar aku sehat.
Makna kata bersih adalah . . . .
keadaan tubuh bebas dari penyakit
bebas dari kotoran
gangguan dari kesehatan
Berikut yang bukan termasuk ciri-ciri rumah yang sehat adalah . . . .
tidak memiliki ventilasi
dilengkapi dengan jendela
halaman rumah ditanami bunga
Manfaat dari hidup bersih adalah . . . .
lingkungan menjadi bau
mudah terkena penyakit
terhendar dari penyakit
Manfaat yang diperoleh dari kegiatan tersebut adalah . . . .
lingkungan menjadi bersih
menambah pekerjaan
pekerjaan menjadi berat
Hal yang dilakukan selesai makan adalah . . . .
bermain
tidur
mencuci piring
Kalimat yang tepat dari kata pekarangan adalah . . . .
Ayah tidur di pekarangan rumah
Adik menyapu pekarangan rumah
Ibu pekarangan masak air
Beni : Agung, bantu aku menghapus papan tulis.
Agung : _____________________________________________.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah . . . .
Mari aku bantu,Ben.
Aku tidak mau, Ben.
Baik, terima kasih, Ben.
"Kelasku sangat bersih."
Makna kalimat tersebut adalah kondisi kelas yang . . . .
kotor
bebas kuman
banyak penyakit
Kata-kata baru pada sebuah teks percakapan dapat ditemukan jika kita membaca teks percakapan dengan . . . .
sekilas
cepat
saksama
(1) Tandai kosakata yang menurutmu baru.
(2) carilah arti kosakata tersebut dalam kamus Bahasa Indonesia.
(3) Bacalah teks dengan saksama.
(4) Cobalah menyampaikan ulang isi teks tersebut dengan bahasamu sendiri.
Langkah-langkah menemukan imformasi dalam teks yang tepat adalah . . . .
1- 3- 2- 4
3- 1- 2- 4
1- 2- 4- 3
Penulisan kalimat dari kata Piket Kelas adalah . . . .
Anak kelas dua melaksanakan piket kelas.
Anak kelas dua piket harus di kelas.
Kelas piket harus di lakukan di kelas dua.
