WorksheetsUnidad 2 (Spanish 1)
Total questions: 249
Worksheet time: 3hrs 32mins
yo tengo
they have
I have
we have
you all have
nosotros tenemos
we have
they have
you have
I have
tú tienes
I have
you all have
you (informal) have
they have
vosotros tenéis
I have
we have
you all have
they have
ellos tienen
I have
they have
we have
You (formal) have
ella tiene
she has
he has
they have
I have
él tiene
she has
he has
they have
we have
You all have
ustedes tienen
él tiene
yo tengo
ella tiene
I have
tú tienes
ella tiene
yo tengo
nosotros tenemos
You (formal) have
Ella tiene
Nosotros tenemos
Usted tiene
Yo tengo
Tú _________
tienes
tengo
tenemos
tienen
Ustedes ____________
tenemos
tenéis
tienen
tengo
Él _____________
tengo
tiene
tenemos
tienes
Yo _____________
tienes
tenemos
tienen
tengo
Carlos y yo ______________
tienen
tenéis
tienes
tenemos
María y tú _____________
tengo
tienes
tenéis
tenemos
nosotros __________________
tenemos
tenéis
tienen
tienes
Ustedes _______________
tenéis
tienen
tenemos
tengo
El perro __________ frío.
tengo
tenemos
tiene
tenéis
El gato __________ calor.
tiene
tengo
tenemos
tienen
Yo ______________ un libro nuevo.
Ella __________________ mucha tarea en la clase de historia.
Ella ________________ usar la computadora mucho.
Nosotros ______________ comer la fruta y beber el agua.
tener (ella)
tengo
tienes
tienen
tiene
tener (nosotros)
tenéis
tienen
tenemos
tengo
tener (vosotros)
tienen
tienes
tenéis
tengo
I have
tengo
soy
me gusta
eres
she has to
ella tiene
ella tiene que
I have a test.
Yo tengo un examen.
Yo tengo que un examen.
You have to answer.
Tú tienes contestar.
Tú tienes que contestar.
We have a lot of homework.
Nosotros tenemos mucha tarea.
Nosotros tenemos que mucha tarea.
Do you have science class?
¿Tienes la clase de ciencias?
¿Tienes que la clase de ciencias?
How many classes do you have?
¿Qué clases tienes?
¿Por qué clases tienes?
¿Cuántas clases tienes?
¿Dónde clases tienes?
We have to work.
Nosotros tenemos trabajar.
Nosotros tenemos que trabajar.
Conjugate "hablar" for the pronoun "Yo"
Yo hablamos
Yo habla
Yo hablo
Yo hablas
Conjugate "necesitar" for the pronoun "Ellos"
Ellos necesitas
Ellos necesitan
Ellos necesita
Ellos necesito
Conjugate "trabajar" for the pronoun "Él"
Él trabajo
Él trabajan
Él trabaja
Él trabajas
The -ar verb ending for "yo" is...
o
as
a
amos
The "nosotros/nosotras" -ar verb ending is ....
o
as
a
amos
The -ar verb ending for "tú" is...
o
as
a
amos
The -ar verb ending for "Usted/ėl/ella" is..
o
as
a
amos
The -ar verb ending for "Ustedes/ellos/ellas" is..
as
a
amos
an
"I" en español es...
tú
yo
Ud.
nosotros
Yo....por teléfono.
hablas
cocino
cocinas
hablo
Nosotros ....la guitarra.
toco
tocan
toca
tocamos
Tú...en la clase de arte.
usas
uso
dibujo
dibujas
What is the first step when you want to conjugate an infinite verb (such as hablar, escuchar, usar, etc..)?
Remove the last letter
Add an ending
Add the letter 'o'
Remove the last two letters
Which of these is a verb in the infinitive?
hablo
hablar
hablamos
hablan
Which is the correct ending for the "we" form of the verb?
a
amos
áis
an
Tú _______
habla
hablas
hablamos
habláis
Ellos ______
practicas
practican
practicamos
practicáis
Nosotros ________________ un lápiz nuevo.
necesitas
necesita
necesitamos
necesitan
Pedro ___________ una regla nueva.
necesito
necesitas
necesita
necesitan
Ana y Lupe _____________ una mochila nueva.
necesito
necesita
necesitamos
necesitan
Yo ______________ un reloj nuevo.
necesito
necesitas
necesita
necesitamos
Ernesto ___________ una silla nueva.
necesito
necesitas
necesita
necesitan
Tú _____________ una camiseta nueva.
necesito
necesitas
necesita
necesitan
Tú _______________ mucho.
estudio
estudias
estudia
estudiamos
Pedro y Claudia _________________ en la clase.
estudias
estudia
estudiamos
estudian
Ustedes ______________ por la tarde.
estudio
estudia
estudiamos
estudian
Marco y yo _______________ matemáticas.
estudio
estudias
estudiamos
estudian
Él __________ unos papeles.
necesito
necesitas
necesita
necesitan
El profesor Leventhal ___________ con los estudiantes.
hablas
habla
hablamos
hablan
Marta y Ben ______________ español y ingles.
hablas
habla
hablamos
hablan
We study
estudio
estudian
estudiamos
Yo (estudiar)
estudian
estudio
estudiamos
Los alumnos ______ en clase. (escuchar)
escucharan
escuchas
escucheas
escuchan
Nosotros ________ el español. (estudiar)
estudiamos
estudias
estudio
Nosotros ________ papel. (necesitar)
necesitamos
necesito
necesitan
necesitas
Muchas veces, tu______ las preguntas
contesta
contestamos
contestan
contestas
Raúl practica muchos deportes los lunes. Hoy es martes y él está ___________________.
la biblioteca
nerviosos
tiza
cansado
divertido
El maestro escribe en el pizarrón con ________________.
tiza
el lapíz
la pluma
un borrador
Graciela necesita leer un libro. Ella está en _______________________.
la pluma
la silla
la biblioteca
el mapa
Pasar un rato con amigos en la cafetería es _____________________________.
cansado
nerviosos
divertido
triste
Hoy hay un examen de matemáticas muy difícil. Los estudiantes están _________________________.
felices
nerviosos
interesantes
tranquilos
Raúl está ________________ porque tiene examen de ciencias. Es muy difícil.
contento
interesante
nervioso
aburrido
Cristina necesita libros de ciencias. Ella está en ___________________.
el gimnasio
el pasillo
el baño
la biblioteca
la cafetería
Muchos estudiantes compran refrescos en ____________________.
el gimnasio
la clase
el baño
la biblioteca
la cafetería
Los chicos practican deportes en ____________________.
el gimnasio
la clase
el baño
la biblioteca
la cafetería
Sandra tiene mucha tarea; está muy ______________________.
aburrida
ocupada
tranquila
difícil
La clase de música no es aburrida porque el maestro es _______________________________.
interesante
emocionada
enojado
deprimido
En la clase de historia miramos ____________.
el mapa
la mochila
el borrador
la puerta
Tomo apuntes en ______________.
la tiza
el cuaderno
la calculadora
el pizarrón
Al maestro le gusta escribir en el pizarrón con ____________.
la tiza
el papel
el escritorio
el lapíz
Practicamos deportes en _________________.
la cafetería
la biblioteca
el pasillo
el gimnasio
Me gusta estudiar en _____________.
la biblioteca
el baño
la oficina del director
el gimnasio.
En la mochila hay _____________.
una puerta
unas plumas
una ventana
una silla
Tengo que estudiar mucho porque la clase es ______________.
aburrida
fácil
difícil
divertida
¿Qué hora es? Necesito un ___________.
un reloj
una mochila
un escritorio
una calcladora
La _____________ está cerca del edificio de las ciencias.
El salón de arte está al final del ____________________.
No tengo un lapiz; voy a escribir con una _________________.
La clase está muy ______________ gracias a la señora.
What time is it?
¿Qué hora es?
¿La hora is?
¿Cual es la hora?
¿El hora es que?
ONLY if it's 1:00, which of the following do you use to say "It is..."
Son las
Es la
In the morning
de la mañana
de la noche
de la tarde
manana
In the afternoon
de la noche
de la tarde
tardes
de la mañana
At night
de la tarde
¡Buenas noches!
de la manana
de la noche
At ...
Son las
Es las
A las/A la (if 1:00)
Son la
Midnight
Mediodía
Midnoche
Medianoche
Media
Mediodía
Midnight
Mid-day/noon
Dawn
Day
A quarter past
Cuatro
Quarto
Cuarto
It is 3:05.
Son las trece y cero cinco
Son las tres cinco
Es la tres y cinco
Son las tres y cinco.
Son las cuatro y uno.
It is 4:11.
It is 1:14.
It is 4:01.
It is 1:40.
It is 8:00 at night.
Es las ocho.
Es la ocho en la noche.
Son las ocho de la noche.
Son la ocha de la noche.
Son las cinco y media.
It is 7:00.
It is 5:00.
It is 4:00.
It is 5:30.
It is 1:25.
Son las una y veinte y cinco
Es la una y veinticinco
Es la una y veinteycinco
Son la uno y veinticinco.
Son las dos y cuarenta y siete.
It is 2:57.
It is 2:47.
It is 12:47.
It is 2:07.
Son las siete y cuarto.
It is 7:04.
It is 7:15.
It is 6:15.
It is 6:04.
It is 9:14 in the morning.
Son las noventa y cuatro de la manana.
Son las nueve y cuatro de la mañana.
Son las nueve y catorce de la mañana.
Es las nueve y catorce de la manana.
Son las once y dieciocho.
It is 1:08.
It is 1:10.
It is 11:18.
It is 11:28.
... a las seis y cuarto.
... at 6:04.
It is 6:15.
... at 6:15.
It is 6:04.
... a las tres y media de la tarde.
... at 3 in the afternoon.
... at 3:30 in the morning.
... at 3:30 in the afternoon.
It is 3:30 at night.
It is 1:08.
Son las uno y dieciocho.
Es la una y ocho.
Son la una y ocho.
Es la uno y veintiocho.
Which of the following times would you use "Es la..." to say "It is..."?
12:17
3:06
7:01
1:46
Which of the following times would you use "Son las..." to say "It is..."
1:04
1:45
3:30
1:10.
At 10:10.
A las diez y diez.
Son las diez y diez.
Es la diez y diez.
Son la diez diez.
¿Qué hora es?
Es la una.
Son las unas.
Es las unas.
Son la una.
¿Qué hora es?
Son las nueve menos diez.
Son las diez menos veinte.
Son las nueve y media.
Son las diez y cuarto.
¿Qué hora es?
Son las diez menos diez.
Son las nueve y diez.
Son las diez y diez.
Son las nueve y diez.
¿Qué hora es?
Son las ocho menos cinco.
Son las ocho menos venticinco.
Son las cinco y ocho.
Son las ocho y veinticinco.
¿Qué hora es?
Son las cuatro en punto.
Son las cuatro menos cinco.
Son las cuatro y cinco.
Son las cuatro y once.
¿Qué hora es?
Son las cinco y cinco.
Son las cinco menos cinco.
Son las cinco en punto.
Son las cinco y media.
It is two...
Son la dos
Son las dos
Es las dos
Las son dos
¿Cómo estás?
Feliz
Triste
Muy bien
Enojado
¿Cómo estás?
Triste
Sorprendido
Muy bien
Enojado
¿Cómo estás?
Triste
Enfermo
Enojada
Muy bien
¿Cómo estás?
Feliz
Muy bien
Enojada
Muy Mal
¿Cómo estás?
Feliz
Enferma
Enojada
Cansada
¿Cómo estás?
Muy mal
Cansado
Muy bien
Enojado
¿Cómo están ellas?
tristes
triste
emocionadas
emocionados
¿Cómo está él?
enojado
enfermo
enojada
enferma
¿Cómo están ellos?
emocionados
emocionadas
contento
asustados
¿Cómo está ella?
contenta
emocionado
nerviosa
tranquila
¿Cómo está él?
contento
emocionada
preocupado
tranquilo
¿Cómo está él?
emocionado
emocionada
asustado
tranquilo
¿Cómo está el sapo?
triste
emocionado
tristo
emocionada
¿Cómo está Yerma?
enojada
cansada
cansado
enojado
¿Cómo está Marta?
ocupada pero contenta
preocupada pero contenta
ocupado pero contento
preocupada pero contento
¿Cómo está Paco?
tranquilo y contento
tranquilo y contenta
tranquilo y cansado
tranquila y cansada
Los estudiantes _______.
estoy deprimida
estamos contentos
estás divertido
están tristes
¿Cómo se siente?
Triste
Enojado
Sorprendido
Feliz
¿Cómo se siente?
Enojado
Triste
Feliz
Sorprendido
¿Cómo se siente?
Triste
Enojada
Asustada
Feliz
Ellos están...
Tristes
Enojados
Felices
Sorprendidos
Ellos están ...
Tristes
Felices
Sorprendidos
Asustados
IR
to be
to need
to have
to go
Yo ____
voy
vas
va
van
____voy
Yo
Tú
Él
Ella
Tú ____
voy
vas
va
van
______vas
Yo
Tú
Ud.
Nosotros
Él _____
vas
va
vamos
van
_____va
Tú
Él
Ellos
Uds.
Nosotros ____
vas
va
vamos
van
______vamos
Uds.
Ellos
Tú
Nosotros
Ellas ____
vas
vamos
voy
van
_____van
Ud.
Tú
Nosotros
Ellos
Jason ____
voy
vas
va
vamos
Lisa y yo _____
voy
vas
vamos
van
George y Luke ____
vas
va
vamos
van
Los estudiantes _____
vas
va
vamos
van
La maestra _____
voy
vas
va
van
Tú y Melissa _____
vas
va
vamos
van
Mi amigo y yo _____
vas
voy
van
vamos
Sra. Collins y Sra. Shalash _______
va
vas
van
vamos
Jenna _____
voy
vas
va
van
