wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Мұғалім мамандығының негізгі ерекшеліктері:

a)

гуманистік сипаты;

b)

артқа тарту сипаты;

c)

алаңдаушылық сипаты;

d)

адаптивтік (бейімдеуші) сипаты;

e)

қарым-қатынас жүйесінде болуы;

2.

«Құзырлылық дегеніміз - педагогтың басқа бір адамның дамуына негіз бола алатын білімділігі мен абыройлығы» деп айтқан ғалым кім

a)

Н.Кузьмина

b)

Б.Тұрғанбаева

c)

А.Г. Шварцман

d)

М.М. Бахтин

3.

Алғашқы педагогикалық ой-пікірлер қай елдерде дамыды

a)

Мысыр, Иран

b)

Мысыр, Вавилония

c)

Қытай, Ауғанстан

d)

Унді, Қытай

e)

Үнді, Малайзия

4.

"Ұлы дидактика" еңбегінің авторы

a)

Ян Коменский

b)

Джон Локк

c)

Аристотель

d)

Сократ

5.

Баланы "таза тақтаға" теңеген ғалым

a)

Жан-Жак Руссо

b)

Л.Н.Герцен

c)

Джон Локк

d)

Платон

6.

Тәрбие- дегеніміз не?

a)

Табиғат пен қоғам жайында жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруі және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуі.

b)

Адамдарды қоғамдық өмірге және өнімді еңбекке дайындау мақсатын көздеп, жаңа ұрпаққа қоғамдық-тарихи тәжірибені беру процесі

c)

Оқыту мен тәрбие жұмысын біріктіретін және жеке бастың дамуына ықпал жасайтын процесс.

7.

Білім беру ұғымын педагогикаға тұңғыш енгізген кім?

a)

Платон

b)

И.Песталоцци

c)

Ш.Уәлиханов

d)

Аристотель

8.

Жеке адамның дамуы

a)

Білім берудің негізгі жолы.

b)

Бұл ішкі және сыртқы, басқарылатын, басқарылмайтын және факторлардың ықпалымен жеке адамның қалыптасып жетілу процесі

c)

 Оқыту мен тәрбие жұмысын біріктіретін және жеке бастың дамуына ықпал жасайтын процесс.

9.

Педагогика сөзі грек тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді

a)

Оқу

b)

Білім беру

c)

Оқыту

d)

Бала жетелеу

10.

Педагогика мамандығының негізгі мақсаты

a)

Cабақтастығы бар білім беру бағдарламалары мен әр түрлі деңгей мен бағыттағы мемлекеттік білім беру стандарттары жүйесінің, оларды әртүрлі ұйымдастыру құқықтық формадағы, типтегі және түрдегі білім беру мекемелерінде іске асырушы тармақтардың, сонымен бірге білім беруді басқару органдары жүйесінің жиыны.

b)

Қоғамдық мақсаттарды түсіну және өз тәрбиеленушілерін осы мақсаттарға жетуіне жағдай жасап, бағыттау.

c)

Психиканың сапасы, ол адамның қоғамда дамуының нәтижесі ретінде анықталады..

d)

Белгілі бір методологиялық ұстаным мен тұлғаның өзін-өзі дамытудың зерттеу әдістемесін таңдау.