wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Tengah Semester

Total questions: 104

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini merupakan hal yang terkandung dalam pengertian perkembangan kecuali ...

a)

Sistematis

b)

Progresif

c)

Konstruktif

d)

Berkesinambungan

2.

Berikut aspek-aspek perkembangan kecuali diantaranya adalah ...

a)

Inteligensi

b)

Emosi

c)

Kepribadian

d)

Ego

3.

Berikut ini merupkan tujuan psikologi perkembangan ...

a)

Menemukan pengaruh pola asuh orangtua terhadap perilaku

b)

Menemukan perubahan-perubahan apakah yang terjadi pada usia yang umum dan yang khas dalam penampilan, perilaku, minat, dan tujuan dari masing-masing periode perkembangan

c)

Menemukan kapan perubahan-perubahan itu terjadi

d)

Menemukan bagaimana perubahan pada individu memengaruhi perilaku

4.

Manfaat psikologi perkembangan adalah ...

a)

Membantu untuk mengetahui apa yang diharapkan anak dan kapan yang diharapkan itu muncul

b)

Menyusun pedoman dalam bentuk skala tinggi-berat, skala usia-berat, skala usia-mental, dan skala perkembangan sosial dan emosional

c)

Pengetahuan tentang perkembangan memungkinkan para orangtua dan guru memberikan bimbingan belajar yang tepat pada anak

d)

Dengan mengetahui pola normal perkembangan, memungkinkan para orang tua dan guru untuk sebelumnya mempersiapkan anak menghadapi perubahan yang akan terjadi pada tubuh, perhatian dan perilakunya.

5.

Berikut ini merupakan faktor-faktor yang memengaruhi sikap terhadap perubahan-perubahan dalam perkembangan ...

a)

Perilaku

b)

Stereotype budaya

c)

Pemahaman diri

d)

Pengarahan diri

6.

"Kejiwaan anak ketika dilahirkan ibarat secarik kertas yang masik kosong (teori tabula rasa/blank slate)”. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh ...

a)

Plato

b)

Jean Jacques Rousseau

c)

John Locke

d)

Elizabeth B. Hurlock

7.

Pada abad 19 muncul laboratorium psikologi pertama yang dibentuk oleh ...

a)

Wilhelm Wundt

b)

G. Stanley Hall

c)

John Locke

d)

J.B. Watson

8.

Munculnya studi psikologi perkembangan modern ditandai oleh adanya tokoh ...

a)

John Locke

b)

J. B. Watson

c)

Sigmud Freud

d)

Carl G. Jung

9.

Belajar menyesuaikan diri dengan teman seusianya merupakan salah satu tugas perkembangan tahap ...

a)

Masa bayi dan awal masa kanak-kanak

b)

Akhir masa kanak-kanak

c)

Remaja

d)

Dewasa awal

10.

Mencapai kemandirian emosional dari orangtua dan orang dewasa lainnya termasuk salah satu tugas perkembangan ...

a)

Kanak-kanak

b)

Remaja

c)

Dewasa awal

d)

Dewasa madya

11.

Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap perkembangan yang berhubungan dengan lingkungan eksternal, seperti pola asuh, pendidikan, sosial-budaya, media masa, status sosial-ekonomi, agama disebut

a)

Nature

b)

Nurture

c)

Existensial

d)

Kontekstual

12.

Tokoh teori psikodinamik adalah ...

a)

Carl Rogers

b)

B. F. Skinner

c)

Sigmund Freud

d)

Erik Erikson

13.

Jean Piaget merupakan tokoh yang mencetuskan teori ...

a)

Psikodinamik

b)

Humanistik

c)

Kognitif

d)

Behaviorisme

14.

Perkembangan berarti serangkaian progresif yang terjadi akibat proses kematangan dan pengalaman

a)

Benar

b)

Salah

15.

Perkembangan memiliki pola acak dan tidak dapat diramalkan

a)

Benar

b)

Salah

16.

Berikut adalah tugas perkembangan masa bayi

a)

Mempelajari perbedaan laki-laki dan perempuan

b)

Belajar berbicara

c)

Mempelajari keterampilan fisik yang diperlukan untuk permainan

d)

Belajar menyesuaikan diri dengan teman sebaya

e)

Belajar membedakan benar dan salah

17.

Psikologi perkembangan mempelajari masalah pertumbuhan dan kemunduran dari masa pembuahan sampai kematian

a)

Benar

b)

Salah

18.

Setiap individu berbeda sehingga pola perkembangan tidak berlaku secara umum

a)

Benar

b)

Salah

19.

Berikut merupakan hal yang ditentukan pada saat pembuahan...

a)

Sifat bawaan

b)

Jenis kelamin

c)

Kebiasaan

d)

Tunggal/kembar

e)

Urutan dalam keluarga

20.

Virus rubella dan campak, tidak membawa dampak yang membahayakan pada anak-anak yanh sudah diimunisasi MR. Namun sangat berbahaya jika rubella dan campak menginfeksi ibu hamil

a)

Benar

b)

Salah

21.

Kagetan dikenal dengan istilah refleks moro. Masih normal di usia bayi 0-4 bulan.

a)

Benar

b)

Salah

22.

Bayi yang sering digendong akan lebih baik perkembangan otaknya. Saat digendong saraf-saraf pada bayi akan terhubung satu sama lain karena perasaan bahagia, senang, nyaman, dan aman.

a)

Benar

b)

Salah

23.

Pada bayi baru lahir terkadang memiliki kulit yang terlihat kuning. Warna kuning ini terjadi akibat penumpukan zat kimia yang disebut bilirubin. Hak ini dapat diatasi dengan cara menyusui bayi dengan ASI.

a)

Benar

b)

Salah

24.

Berikut adalah tugas perkembangan masa kanak-kanak awal adalah ....

a)

Mempelajari keterampilan fisik yang dibutuhkan dalam bermain

b)

Dapat mengembangkan peran sosialnya sesuai jenis kelaminnya dengan tepat

c)

Memperkuat kemampuan dalam mengendalikan diri

d)

Mengembangkan keterampilan dalam komunikasi interpersonal

25.

Belajar dan mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan sehari-hari merupakan tugas perkembangan masa ....

a)

Kanak-kanak awal

b)

Kanak-kanak akhir

c)

Remaja

d)

Dewasa

26.

Dapat mencapai kemandirian dalam hal emosional adalah tugas perkembangan pada masa ....

a)

Kanak-kanak awal

b)

Kanak-kanak akhir

c)

Remaja

d)

Dewasa

27.

Berikut adalah tugas perkembangan pada masa dewasa awal kecuali ....

a)

Memilih pasangan hidup

b)

Menentukan persahabatan didalam kelompok sosial

c)

Mengelola kehidupan rumah tangga

d)

Memperkuat kemampuan dalam mengendalikan diri berdasarkan nilai, prinsip dan falsafah hidup

28.

Tugas-tugas perkembangan bersumber dari faktor berikut kecuali ....

a)

Kematangan fisik dan psikis

b)

Tuntutan masyarakat secara kultural

c)

Tuntutan tanggungjawab

d)

Tuntutan dorongan meraih cita-cita

29.

Berdasarkan gambar, anak dapat menalikan sepatu sendiri merupakan tahap perkembangan fisik pada usia ....

a)

5 tahun

b)

6 tahun

c)

7 tahun

d)

8 tahun

30.

Berikut adalah tahap perkembangan fisik anak usia 7 tahun keculai ....

a)

Energi naik-turun, kadang bersemangat kadang tidak

b)

Menulis dengan ukuran besar

c)

Senang beraktivitas di lantai karena lebih leluasa bergerak

d)

Menyalin tulisan yang didekte dengan cepat dan akurat

31.

Menggambar dengan detail adalah tahap perkembangan fisik anak usia ....

a)

6 tahun

b)

7 tahun

c)

8 tahun

d)

9 tahun

32.

Senang ikut kegiatan yang meningkatkan keterampilan dan kompetisi serta eksibisi adalah perkembangan fisik anak pada usia ....

a)

8 tahun

b)

9 tahun

c)

10 tahun

d)

11 tahun

33.

Berikut adalah tahap perkembangan fisik anak usia 8 tahun kecuali ....

a)

Mencari kesempatan dan berusaha jadi bagian Tim saat bermain/berolahraga

b)

Menyalin tulisan yang didekte dengan cepat dan akurat

c)

Menikmati kegiatan fisik dengan energi tinggi

d)

Menulis dengan ukuran besar

34.

Apa itu Psikologi?

a)

Ilmu Kejiwaan

b)

Ilmu Manusia

c)

Ilmu tentang Jiwa Manusia

d)

Ilmu Manifestasi Perilaku Manusia

35.

Menjadi tambah sempurna (n)

kalimat diatas makna dari?

a)

Perkembangan

b)

Tumbuh Kembang

c)

Berkembang

d)

Kembang

36.

Cabang psikologi yang mempelajari perubahan pada individu baik perubahan fungsi fisik, mental dan sosial yang terjadi sepanjang rentang kehidupan, adalah pengertian dari ...

a)

Psikologi Umum

b)

Psikologi Sosial

c)

Psikologi Perkembangan

d)

Psikologi Indegeneus

37.

Periods of development :

a)

3 periods

b)

4 periods

c)

5 periods

d)

7 periods

38.

Infancy and toddlerhood adalah tahapan perkembangan usia?

a)

New Born - 2th

b)

3-6th

c)

20-40th

d)

>60th

39.

1. Early Childhood adalah tahapan perkembangan usia?

a)

2-6th

b)

12-18th

c)

19-30th

d)

35-50th

40.

Midlle Childhood adalah tahapan perkembangan usia?

a)

2-6th

b)

6-11th

c)

11-18th

d)

18-40th

41.

Late Adulthood adalah tahapan perkembangan usia?

a)

>65th

b)

<65th

c)

65th

d)

=65th

42.

Ciri-ciri perkembangan:

a)

Perkembangan menimbulkan perubahan

b)

perkembangan awal, menentukan perkembangan selanjutnya

c)

perkembangan memiliki tahap yang berurutan

d)

SEMUA BENAR

43.

Ciri-ciri perkembangan:

a)

perkembangan memiliki kecepatan yang berbeda-beda

b)

SEMUA SALAH

c)

Perkembangan berorientasi pada pertumbuhan

d)

SEMUA BENAR

44.

Psikologi, psikiatri, antropologi, biologi, genetika, ilmu tentang keluarga, kesehatan, pemdidikan, historis, pengobatan, adalah:

a)

Interdisiplin Perkembangan

b)

Interdisiplin Psikologi Perkembangan

c)

Interdisiplin Sosial

d)

Interdisiplin ilmu hukum

45.

Konsep dasar Psikologi Perkembangan Manusia:

a)

SEMUA BENAR

b)

Perkembangan Fisik

c)

Perkembangan Kognitif

d)

Perkembangan Psikososial

46.

Pertumbuhan badan dan otak, termasuk perubahan pola-pola dalam kapasitas sensori, ketrampilan motorik halus dan kasar, adalah pengertian dari?

a)

Perkembangan Sosial

b)

Perkembangan Psikososial

c)

Perkembangan Fisik

d)

Perlkembangan Kognitif

47.

Pada usia berapa disebut golden age?

a)

0-6th

b)

2-6th

c)

6-12th

d)

3-12th

48.

Pada anak usia 3 tahun sampai dengan 12 tahun dalam perkembangannya perlu diperhatikan beberapa hal yaitu perkembangan motorik kasar dan motorik halusnya, berikut yang bukan termasuk motorik kasar adalah ...

a)

Ketrampilan Lokomotor

b)

Ketrampilan Non Lokomotor

c)

Ketrampilan Lokomotifator

d)

Ketrampilan Manipulatif

49.

•Keterampilan motorik halus menyangkut koordinasi gerakan jari-jari tangan dalam melakukan berbagai akktivitas, diantaranya adalah menggunting, memasang dan memmbuka kancing /resleting, menahan kertas dengan satu tangan , sementara tangan yang lain digunakan untuk menggambar, menulis atau kegiatan lainnya.


adalah pengertian dari

a)

Ketrampilan Lokomotor

b)

Ketrampilan Non Lkomotor

c)

Ketrampilan Manipulatif

d)

Ketrampilan Motorik Halus

50.

yang bukan merupakan aspek perubahan fisik pada anak-anak adalah

a)

Gizi

b)

Pertumbuhan dan perubahan tubuh

c)

Kesehatan mulut dan gigi

d)

Kebutuhan tidur

e)

pola tidur

51.

§Tahapan perkembangan kognitif pada periode early childhood à preoperational, anak belum siap menggunakan logika mental.

§Pada tahap preoperational ini, beberapa kemampuan yang dapat dilakukan anak adalah:

(symbolic function)

Memahami benda dalam ruang

Memahami sebab-akibat

Memahami identitas dan kategorisasi

Memahami angka

adalah pendekatan??

a)

Pegetian

b)

Piguetian

c)

Plagiasian

d)

Pegoetian

52.

Pada periode ini anak dapat menguasai sejumlah kosa kata dengan cepat, mulai dari ..... (usia 3 tahun) hingga ..... (usia 6 tahun). Peningkatan jumlah yang besar ini dicapai melalui proses fast mapping – proses dimana anak menyerap arti sebuah kata baru setelah mendengarnya sekali atau dua kali dalam percakapan.

a)

800-1000 & 2000

b)

900-1000 & 2100

c)

900-1000 & 1000

d)

900 - 1000 & 2600

53.

Pada periode ini anak dapat menguasai sejumlah kosa kata dengan cepat, mulai dari 900-1000 (usia ... tahun) hingga 2.600 (usia --- tahun). Peningkatan jumlah yang besar ini dicapai melalui proses fast mapping – proses dimana anak menyerap arti sebuah kata baru setelah mendengarnya sekali atau dua kali dalam percakapan.

a)

3

b)

6

c)

3 & 5

d)

3 & 6

54.

umur 6-8 tahun anak perempuan lebih pendek daripada anak laki-laku, pada umur 9 tahun yang terjadi berbalik.


kalimat diatas membahas mengenai?

a)

pertumbuhan fisik

b)

pertumbuhan kognitif

c)

pertumbuhan motorik

d)

SEMUA BENAR

55.

Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tentang perilaku manusia. Perilaku muncul disebabkan keadaan...

a)

Hati

b)

Pikiran

c)

Jiwa

d)

angan-angan

56.

Suatu proses ke depan yang tidak dapat diulang kembali disebut

a)

perubahan

b)

perkembangan

c)

perbedaan individual

d)

progresif

57.

Dibawah ini, mana yang disebut perkembangan

a)

Tinggi badan

b)

Berat badan

c)

Lingkar kepala

d)

Berjalan

58.

Perubahan yang bersifat perubahan materialis dan maju disebut

a)

Progresif

b)

Pertumbuhan

c)

Perkembangan

d)

Kemajuan

59.

Kedewasaan termasuk bagian dari..

a)

Progresif

b)

Pertumbuhan

c)

Perkembangan

d)

Kemajuan

60.

Prinsip-prinsip perkembangan dibawah ini kecuali..

a)

Never ending process

b)

Semua aspek saling mempengaruhi

c)

Perkembangan mengikuti pola tertentu

d)

Perkembangan bersifat stagnan

61.

Periodesasi yang melihat pertumbuhan kondisi seseorang dinamakan periodesasi..

a)

Aktif

b)

Biologis

c)

didaktis

d)

Psikologis

62.

periodesasi yang berdasarkan pada segi keperluan/materi apa kiranya yang tepat diberikan kepada anak didik pada masa-masa tertentu, serta memikirkan tentang kemungkinan metode yang paling efektif untuk diterapkan di dalam mengajar atau mendidik anak pada masa tertentu disebut

a)

Aktif

b)

Didaktis

c)

Biologis

d)

Psikologis

63.

Periodesasi berdasarkan gejala perkembangan jiwa anak disebut

a)

Aktif

b)

Biologis

c)

Didaktis

d)

Psikologis

64.

Seorang tokoh populer yang mengembangkan teori perkembangan kognitif adalah

a)

JB Watson

b)

Abraham Maslow

c)

Jean Piaget

d)

Carl Rogers

65.

Di bawah ini tahap-tahap perkembangan kognitif, kecuali

a)

Sensori-motor

b)

Cerebral palsy

c)

Operasional Formal

d)

Pra Operasional

66.

Kemampuan individu yang mampu berpikir secara abstrak, berada pada tahap perkembangan kognitif...

a)

Pra Operasional

b)

Operasional Konkrit

c)

Cerebral Palsy

d)

Operasional Formal

67.

Berikut ini proses kognitif manusia dalam memproses informasi adalah.

a)

Asimilasi-akomodasi-pengorganisasian-skema

b)

skema-penyesuaian-pengorganisasian

c)

Skema-pengorganisasian-penyesuaian

d)

pengorganisasian-skema-penyesuaian

68.

Jika individu menggabungkan informasi baru ke dalam pengetahuan mereka yang sudah ada, hal ini disebut..

a)

Akomodasi

b)

Asimilasi

c)

Skema

d)

Organisasi

69.

proses penyesuaian individu pada informasi baru disebut

a)

Akomodasi

b)

Asimilasi

c)

Skema

d)

Organisasi

70.

Tahap perkembangan kognitif dimana anak dapat melakukan penalaran logis menggantikan pemikiran intuitif sejauh pemikiran dapat diterapkan ke dalam cotoh-contoh yang spesifik dan nyata disebut

a)

Operasional Konkrit

b)

Operasional Formal

c)

Sensori-motor

d)

Ora operasional

71.

Tingkatan pertama teori perkembangan Kohlberg adalah

a)

Pra Operasional

b)

Pra konvensional

c)

Konvensional

d)

Pasca Konvensional

72.

Manakah yang merupakan ciri-ciri dari tahapan teori Erikson Generativity vs Self-Absorption?

a)

Saling berbagi kehidupan dengan orang lain dengan menjalin suatu hubungan berdasarkan keintiman dan kepercayaan

b)

Menjauh dari orang tua dan mendekat ke peer-group dan mengeksplorasi banyak hal

c)

Mengingat kembali pencapaian di masa lalu dan melalui krisisi dentitas yang terakhir

d)

Ketertarikan untuk mengembangkan generasi selanjutnya

73.

Siswa yang membuang sampah di tempat sampah karena pada tata tertib tertulis dilarang membuang sampah sembarangan merupakan salah satu teori moral Kohlberg pada tahap

a)

Preconventional Reasoning

b)

Conventional Reasoning

c)

Post-Conventional Reasoning

d)

Non-Conventional Reasoning

74.

Berikut adalah tugas perkembangan masa kanak-kanak awal adalah ....

a)

Mempelajari keterampilan fisik yang dibutuhkan dalam bermain

b)

Dapat mengembangkan peran sosialnya sesuai jenis kelaminnya dengan tepat

c)

Memperkuat kemampuan dalam mengendalikan diri

d)

Mengembangkan keterampilan dalam komunikasi interpersonal

75.

Konsep dasar Psikologi Perkembangan Manusia:

a)

SEMUA BENAR

b)

Perkembangan Fisik

c)

Perkembangan Kognitif

d)

Perkembangan Psikososial

76.

Pada usia berapa disebut golden age?

a)

0-6th

b)

2-6th

c)

6-12th

d)

3-12th

77.

Anak-anak TK yang rata-rata berusia 5 tahun, menurut Piaget berada pada tahapan

a)

praoperasional

b)

sensory motor

c)

formal operasional

d)

concrete operasional

78.

Kecenderungan untuk melihat dunia dari perspektif sendiri dan sulit melihat sesuatu dari sudut pandang orang lain disebut

a)

Animisme

b)

Akomodasi

c)

Asimiliasi

d)

Egosentrisme

79.

Prinsip pendidikan yang sesuai dengan teori Piaget adalah

a)

anak diajari ketika ia sudah siap (mature)

b)

anak belajar dengan melakukan eksplorasi

c)

anak belajar dengan stimulasi dan fasilitasi dari orang yang lebih pandai

d)

anak belajar dengan mencoba

80.

Aliran yang menyatakan bahwa perkembangan manusia pada dasarnya hanya ditentukan oleh keturunan/gen saja adalah aliran...

a)

Empirisme

b)

Nativisme

c)

Fungsionalisme

d)

Psikoanalisis

e)

Konvergensi

81.

Secara psikologis, pengembangan diri siswa didasarkan pada kemampuan ...

a)

afektif

b)

kognitif dan psikomotor

c)

afektif dan kognitif

d)

afektif, kognitif, dan psikomotor

e)

psikomotor

82.

Dapat mencapai kemandirian dalam hal emosional adalah tugas perkembangan pada masa ....

a)

Kanak-kanak awal

b)

Kanak-kanak akhir

c)

Remaja

d)

Dewasa

83.

saya merasa silabus materi matakuliah psikologi perkembangan tidak tepat diajarkan untuk prodi BK

a)

sangat sesuai

b)

sesuai

c)

ragu

d)

tidak sesuai

84.

Dosen kurang interaktif dalam memberikan perkuliahan

a)

sangat sesuai

b)

sesuai

c)

ragu

d)

tidak sesuai

85.

Mata kuliah psikologi Perkembangan tidak cocok dilaksanakan pada saat daring

a)

sangat setuju

b)

setuju

c)

ragu

d)

tidak setuju

86.

Dosen tidak memberikan penjelasan yang saya butuhkan

a)

sangat setuju

b)

setuju

c)

ragu

d)

tidak setuju

87.

Apa manfaat dipelajarinya Psikologi Perkembangan di Prodi BK

(a)  

88.

Fungsi dari bahasa adalah

(a)  

89.

Anak membentuk perilakunya dengan..

(a)  

90.

Faktor bawaan yang mempengaruhi perkembangan manusia disebut

(a)  

91.

Faktor bawaan dan lingkungan yang mempengaruhi perkembangan manusia disebut

(a)  

92.

perangkat perkuliahan mata kuliah psikologi perkembangan sudah bagus

a)

sangat setuju

b)

setuju

c)

ragu

d)

tidak setuju

93.

Kegiatan anak merepresentasikan pengalaman actual atau khayalnya melaluipenggunaan objek, gerakan, dan bahasa terjadi pada tahap bermain….

a)

Sensorimotorik

b)

Simbolik

c)

Sosial

d)

Olahraga

e)

Pra Operasional

94.

Menurut Papalia secara garis besar kegiatan bermain dikelompokkan dalam tiga kategori, kecuali bermain….

a)

Peran

b)

Konstruktif

c)

Khayal

d)

Fungsional

e)

Olahraga

95.

Bermain simbolik mulai dialami anak pada tahap perkembangan….

a)

Sensorimotor

b)

Praoperasional

c)

Operasional

d)

Akhir sensorimotor

e)

Akhir Praoperasional

96.

Berikut ini adalah cara belajar yang dapat diberikan untuk anak yang memiliki gaya belajar kinestetik, kecuali meminta anak untuk….

a)

a. Meraba permukaan yang halus dan kasar

b)

b. Berjalan dengan dan tanpa mata tertutup guna belajar memahami anak-anak yang kurang beruntung

c)

c. Berlari pelan, lalu cepat,dan merasakan perbedaan yang terjadi dalam napas dan denyut nadi

d)

d. Merasakan berat membawa sebuah kelereng dengan berat membawa sebuah bola

e)

e. Mengamati gerakan berbagai binatang

97.

Pada usia berapa manusia mulai bereaksi terhadap suara….

a)

Saat masih di dalam kandungan, berusia 2 bulan

b)

Saat masih di dalam kandungan, berusia 7 bulan

c)

Saat dilahirkan

d)

Pada saat masuk TK

e)

Pada saat masuk SD

98.

Mulai usia 2 tahun, tahapan anak dalam menggambar adalah….

a)

Scribbling

b)

Tadpole

c)

Mengambar orang dengan lengkap

d)

Mengambar dengan nyata

e)

Tidak ada tahapan untuk usia 2 tahun

99.

Pada usia 10 bulan, anak sudah dapat bicara sepatah kata dan pada usia 18 bulan, ia sudah dapat mengucapkan satu kalimat sederhana. Pernyataan tersebut merupakan contoh dari adanya pengaruh….

a)

Periode kritis

b)

Periode nonkritis

c)

Nonnormatif

d)

Normatif berdasarkan sejarah

e)

Normatif berdasarkan usia

100.

Bayi di awal kehidupan membutuhkan rasa hangat dari orang tuanya. Ibu dari Nada menyediakan selimut dan ia selalu menggendongnya serta bernyanyi untuk membuat Nada merasa hangat dan nyaman. Ibu Nada memahami

kebutuhan anaknya dari sudut pandang….

a)

Fisiologis

b)

Psikologis

c)

Emosional

d)

Fisiologis dan psikologi

e)

Semua pilihan tidak tepat

101.

Kegiatan yang dapat mengembangkan kemandirian antara lain….

a)

Menjahit

b)

Makan Sendiri

c)

Berjalan dibalik tirai

d)

Melipat kertas

e)

Menonton Televisi

102.

Apa yang anda ketahui tentang perkembangan emosi anak….

a)

a. Emosi sudah ada, tidak perlu diajarkan kepada anak

b)

b. Anak lahir tidak memiliki emosi, jadi harus diajarkan

c)

c. Emosi tidak diperlukan

d)

d. Emosi sudah ada, anak perlu diajarkan untuk mendiferensiasikan dan mengelola emosi

e)

e. Emosi selalu meningkat sesuai dengan usia

103.

Kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan pemahaman diri anak adalah….

a)

Pergi berkunjung ke panti asuhan

b)

Pergi berkunjung ke perpustakaan

c)

Membacakan buku cerita

d)

Menggambar diri sendiri di sehelai kertas

e)

Belajar dalam kelompok

104.

Peranan bermain yang tepat menurut Freud adalah….

a)

Mengembangkan keterampilan pada anak

b)

Meredakan rasa cemas pada anak

c)

Mengatasi masalah anak

d)

Menanamkan nilai positif pada anak

e)

Mengembangkan fasilitas anak