wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

день работников ООПТ

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

ФИО

4 lines
2.

укажите электронную почту (e-mail)

4 lines
3.

В каком году был утвержден профессиональный праздник работников заповедников, заказников и национальных парков

a)

1972

b)

1999

c)

1917

d)

2007

4.

История заповедного дела в нашей стране началась более века назад. Тогда, для охраны соболя, был учреждён Баргузинский заповедник.

a)

в 1899

b)

в 1917

c)

в 1919

d)

в 1922

5.

Научный комплекс мер по сохранению, рациональному использованию и восстановлению природных ресурсов и естественной окружающей среды

a)

Экология

b)

Охрана природы

c)

Мелиорация

6.
Цель создания национальных парков?
a)
знакомство с природой
b)
изучение природной среды
c)
изучение, охрана и знакомство с природой и культурным наследием
d)
знакомство с культурным наследием
7.
Какие отдельные природные объекты берутся под охрану?
a)
которые считаются священными местами
b)
красивые места для отдыха
c)
имеют научную, культурную и историческую ценность
d)
имеют материальную ценность
8.
Почему некоторые виды растений и животных охраняются?
a)
являются вредными для человека
b)
являются ценным сырьем
c)
находятся под угрозой исчезновения
d)
являются полезными для человека
9.

Устройство для автоматической фото- и видеосъемки животных

a)

Фотоаппарат

b)

Фотоловушка

c)

Видеокамера

d)

Фоторужье

10.

Формирование у людей сознательного отношения к окружающей среде, направленного на охрану и рациональное использование природных ресурсов это?

a)

Экологическое образование

b)

Экологическое мировоззрение

c)

Экологическое воспитание

d)

Экологическая культура

11.

Распространение экологических знаний, информации о состоянии среды, природных ресурсов, экологической безопасности в целях формирования в обществе основ экологической культуры это?

a)

Экологическое просвещение

b)

Экологическое мировоззрение

c)

Экологическое воспитание

d)

Экологическая грамотность

12.

Охрана окружающей среды - это

a)

деятельность по очистке окружающей среды

b)

деятельность, направленная на уменьшение вредного влияния на окружающую среду

c)

деятельность по использованию окружающей среды

13.

Живую оболочку Земли называют

a)

атмосфера

b)

биосфера

c)

литосфера

d)

гидросфера

14.

Самый доступный метод изучения природы:

a)

Наблюдение

b)

Эксперимент

c)

Сравнение

d)

Моделирование

15.

Экологическая обязанность гражданина РФ:

a)

охрана природы и окружающей среды

b)

уплата законно установленных налогов и сборов

c)

участие в движении защитников окружающей среды

d)

использование природных ресурсов в своей деятельности

16.

Кто, прежде всего, должен заниматься охраной природы?

a)

прежде всего, я сам и все люди на планете

b)

специалисты – экологи, министерство природных ресурсов, руководители промышленных предприятий

c)

президент страны

17.

Выберите все меры, направленные на охрану окружающей среды

a)

Долгосрочные программы улучшения окружающей среды

b)

Общественные организации

c)

Забастовки

d)

Специальные государственные органы

e)

Митинги

18.

Какого человека вы назовёте ответственным по отношению к природе?

a)

Андрей много читает.

b)

Анна заботится о младшей сестре.

c)

Николай выбрасывает лампочки и батарейки в специ­альный контейнер.

d)

Пётр купил дачу.

19.

Экология изучает связь природы с ...

a)

окружающей средой

b)

человеком

c)

животными

20.

Что такое природное сообщество?

a)

сложное единство живой и неживой природы

b)

единство растений, животных, людей

c)

вода, воздух, полезные ископаемые, почва

d)

совокупность живых организмов, живущих на одних территориях