wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Комп'ютерне моделювання

Total questions: 19

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Дитяча іграшка - это

a)
знаковая модель
b)
вербальная модель
c)
материальная модель
d)
компьютерная
2.

О какой из предложенных пар можно сказать, что в ней существует отношение "объект-модель"

a)

Земля-Солнце

b)

гражданин Иванов-паспорт гражданина

c)

А.С.Пушкин - Н.Н.Гончарова

3.

О какой из предложенных пар можно сказать, что в ней существует отношение "объект-модель"

a)

чашка - посуда

b)

кішка - кошеня

c)

Земля - глобус

4.

О какой из предложенных пар можно сказать, что в ней существует отношение "объект-модель"

a)

компьютер - монитор

b)

вода - химическая формула воды

c)

площа кола - радиус кола

d)

дерево - береза

5.

О какой из предложенных пар можно сказать, что в ней существует отношение "объект-модель"

a)

дорослий - дитина

b)

стілець - мебель

c)

людина - манекен

d)

ручка - олівець

6.

Какие моделі являются материальными

a)

розклад занять

b)

лялька

c)

географічна карта України

d)

модель літака

e)

манекен

7.

Які із моделей являются информаційними

a)

розклад руху поїздів

b)

креслення деталі

c)

лялька

d)

модель парусника

e)

формула закона Ома

8.

Закінчити речення:

"Процесс создания и использования моделей для решения практических задач це...

a)

моделювання

b)

информационная модель

c)

предметная модель

d)

документальна модель

9.
Модель - это
a)
визуальный объект
b)
свойство процесса или явления
c)

дослідження, представлення про реальний об'єкт, процес або явище

d)
материальный объект
10.

Модель відображає

a)

все существующие ознаки объекта

b)
некоторые из всех существующих
c)

существенные ознаки в соответствии с целью моделирования

d)

некоторые существенные ознаки объекта

11.

Табличная информационная модель представлена в виде

a)

сети

b)

таблиці

c)

графика

d)

макета

12.

Що таке комп’ютерний експеримент?  

a)

Дослідження моделі об'єкта з використанням комп'ютерного моделювання

b)

графика

c)

Перевірка правильності роботи програми

d)

Обчислення за допомогою комп’ютера

13.

Моделі розрізняють

a)

материальные и информационные

b)

вербальні і знакові

c)

компьютерные и некомпьютерные

d)

информационные и знаковые

14.

Скільки моделей має объект?

a)

один

b)

два

c)

три

d)

множество

15.

Моделирование это...

a)

исследование объектов путем построения и изучения их моделей

b)

вид занятия в кружках

c)

раздел информатики как науки

16.

Модель это... (выберіть наиболее повне визначення)

a)

уменьшенная копия объекта

b)

объект, который заменяет досліджувану систему, сохраняя существенные свойства оригинала

c)

материальный объект со схожими свойствами с оригиналом

17.

Глобус это...

a)

материальная модель Земли

b)

информационная модель Земли

c)

уменьшенная копия Земли

18.

До вербальних моделям относятся

a)

расписание движения автобусов

b)

фото лісу

c)

обдумывание плана действий

d)

переказ сюжета фильму

19.

Динамическая информационная модель - это модель, описывающая

a)

процессы изменения и развития системы в течении времени

b)

состояние системы в определённый момент времени

c)

объекты, обладающие одинаковым набором свойств

d)

модель, которую можно передвигать