wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SENI RUPA KLS XII

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Unsur-unsur seni rupa merupakan bagian dari elemen yang membentuk sebuah karya seni rupa. Ada beberapa unsur yang harus diketahui supaya dapat membentuk sebuah karya seni rupa yang baik. Di bawah ini termasuk dalam unsur-unsur seni rupa, kecuali….

a)

. Garis, titik, warna, kesatuan, bidang, tekstur

b)

Bidang, bentuk, warna, tekstur, garis

c)

Garis, bentuk, bidang, ruang, gelap terang

d)

Gelap terang, garis, tekstur, warna

e)

Bentuk, warna, ruang, gelap terang

2.

Setelah mengetahui beberapa macam unsur dalam seni rupa, ada salah satu unsur yang paling dasar. Menjadi dasar seni rupa disini karena bisa melahirkan wujud ide/gagasan lalu menciptakan sebuah garis, bentuk, dan bidang. Di samping itu ada pula teknik lukis yang terkenal dengan menggunakan kombinasi warna titik dan ukuran yang disebut teknik Pointilisme. Serta menjadi salah satu unsur seni rupa yang paling terkecil. Dari pernyataan di atas, apakah unsur seni rupa tersebut?

a)

Titik

b)

Garis

c)

Bentuk

d)

Warna

e)

Ruang

3.

Salah satu prinsip seni rupa dapat diartikan sebagai sesuatu yang saling berkaitan dengan baik. Keberhasilan sebuah seni rupa dimulai dari rancangannya. Oleh karena itu, seorang seniman dapat melihat terlebih dahulu rancangannya. Prinsip tersebut saling berhubungan satu sama lain dan tidak berdiri sendiri. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari prinsip-prinsip seni rupa 2 dimensi, yaitu….

a)

Kesatuan

b)

Irama

c)

Proporsi

d)

Gradasi

e)

Komposisi

4.

Teknik berkarya yang digunakan dalam proses berkarya seni rupa tiga dimensi erat hubungannya dengan bahan yang digunakan. Bahan-bahan untuk membuat karya patung bermacam-macam: dari bahan alami, bahan buatan, bahan industri, dll. Amatilah contoh karya seni rupa berikut. Kayu adalah bahan yang digunakan dalam karya seni patung tersebut. Bahan ini tergolong ke dalam jenis bahan...

a)

industri

b)

alami

c)

tiruan

d)

buatan

e)

rekayasa

5.

Setiap seniman memiliki sudut pandang yang berbeda satu dengan lainnya. Perbedaan sudut pandang dapat dipengaruhi oleh suasana, waktu dan kondisi geografis. Pada contoh karya seni lukis tersebut menggambarkan suasana atau tema …

a)

hubungan manusia dengan alam sekitar.

b)

keindahan alam sekitar

c)

hubungan manusia dengan dirinya sendiri.

d)

hubungan manusia dengan aktifitas sehari-hari.

e)

hubungan manusia dengan alam benda.

6.

Gambar diatas adalah karya seni patung Pangeran Diponegoro yang berlokasi di Jakarta patung tersebut menggambarkan …

a)

pengingat heroik kepahlawanan

b)

penunjuk arah kelokasi tertentu

c)

penanda keperkasaan seseorang

d)

simbol identitas bangsa

e)

pemberi tanda kekuatan bangsa

7.

Karya lukis tersebut adalah salah satu hasil karya maestro Indonesia yaitu Affandi. Bahan dan teknik yang dibuat oleh Affandi dengan menggunakan teknik lukisan …

a)

cat air dengan goresan kasar

b)

cat air dengan kuas yang halus

c)

cat minyak dengan goresan kasar

d)

cat minyak dengan palet

e)

cat air dengan palet

8.

Gambar yang terjadi karena adanya proyeksi benda, dimana garis proyeksinya bersifat konvergen, maksudnya adalah garis-garis yang prosesnya menuju ke suatu Titik Lenyap (TL), yakni TL 1, TL 2, dan TL 3, adalah teknik menggambar …

a)

proyeksi

b)

perspektif

c)

illustrasi

d)

proporsi

e)

konstruksi

9.

Teknik-teknik dalam berkarya seni rupa 2 D antara lain: teknik arsir, dussel, siluet, plakat, tempera, dsb. Berikut ini merupakan teknik dussel yaitu teknik ....

a)

menggunakan bahan cat air atau cat poster dengan sapuan warna yang tebal sehingga hasilnya tampak pekat dan menutup

b)

dilakukan khusus pada dinding yang masih basah sehingga hasilnya akan menyatu dengan design arsiteknya

c)

cara menggosok sehingga menimbulkan kesan gelap terang atau tebal tipis

d)

menorehkan pensil, spidol, tinta, atau alat lain berupa garis-garis berulang yang menimbulkan kesan gelap terang, gradasi

e)

menutup objek gambar dengan menggunakan satu warna sehingga menimbulkan kesan gelap

10.

Seni Patung adalah cabang seni rupa yang hasil karyanya berwujud tiga dimensi. Biasanya teknik membuat patung adalah dengan teknik memahat, modeling , lintingan atau pilitan. Ada beberapa cara membuat patung dari kayu ataupun bahan lainnya seperti: batu dan es. Cara membuatnya adalah dengan teknik memahat, seperti contoh gambar maksudnya ....

a)

dengan menyusun lintingan-lintingan kecil dan disusun sesuai rancangan yang diinginkan

b)

menyusun keratan lempengan bahan sesuai dengan rencana pematung

c)

mengurangi sedikit demi sedikit menggunakan sudip hingga bahan lunak terbentuk

d)

teknik membuat patung dengan bermedia bahan benda keras seperti kayu, batu, es batu balok dan logam

e)

menggunakan alat kickwell/handwell atau alat bubut

11.

Teknik-teknik dalam membuat sketsa bermacam-macam, antara lain teknik arsir, teknik dussel, teknik siluet, teknik plakat, teknik pointilisme, teknik aquarel, teknik linier, dan lain-lain. Teknik linier adalah ....

a)

teknik ini menggunakan garis lurus atau garis lengkung untuk membentuk sebuah gambar, kesan gelap dan terang yang diciptakan dengan teknik ini adalah menggunakan banyak dan rapatnya kumpulan garis dalam satu area atau wilayah gambar

b)

teknik menggunakan bahan cat air atau cat poster untuk menciptakan sebuah gambar, dengan sapuan warna yang tebal akan dihasilkan gambar yang terlihat pekat dan menutup

c)

teknik menggunakan media basah untuk menghasilkan warna yang transparan, biasanya menggunakan media cat air, cat acrilik, dll. Dan kertas yang akan digunakan untuk menggambar dibuat basah atau lembab supaya cat cepat menyebar

d)

teknik membuat gambar menggunakan kumpulan titik-titik, dari titik-titik yang banyak itu akan terbentuk sebuah gambar, dapat menentukan kesan gelap dan terang pada suatu gambar adalah kerapatan dari titik-titik yang terkumpul

e)

teknik menggunakan satu warna (biasanya hitam) untuk menutup objek gambar sehingga terbentuklah perwujudan karakter pada objek

12.

Dalam berkarya seni rupa harus memperhatikan prinsip-prinsip seni, antara lain ...

a)

garis, bidang, warna, tekstur, ruang dan cahaya

b)

garis, bidang, warna, tekstur, ruang dan keseimbangan

c)

garis, bidang, warna, tekstur, keseimbangan dan komposisi

d)

keseimbangan, tekstur, kesatuan, keselarasan, dan perbandingan

e)

keseimbangan, kesatuan, keselarasan, perbandingan dan pusat perhatian

13.

Sebuah kegiatan pameran harus dilengkapi data tentang perencanaan susunan rancangannya. Perencanaan susunan kegiatan dalam sebuah pameran tersebut dibuat untuk pengajuan resmi kepada pihak tertentu sebagai ajang kegiatan berkesenian dan dibuat sebelum diadakannya sebuah pameran. Sehingga pernyataan tersebut yang dimaksud adalah ….

a)

Laporan

b)

Tesis

c)

Jurnal

d)

Proposal

e)

Rangkuman

14.

Karya seni yang tidak hanya sebagai pajangan rumah saja, tapi juga berfungsi untuk membantu kehidupan manusia. Karya ini lebih mengutamakan kegunaan dibandingkan keindahannya ...

a)

Seni rupa 2 dimensi

b)

Seni rupa 3 dimensi

c)

Seni rupa murni

d)

Seni rupa terapan

e)

Seni rupa kontempoter

15.

Karya seni yang proses penciptaannya lebih mengutamakan keindahan dari pada fungsional adalah ...

a)

Dwi matra

b)

Seni dekorasi

c)

Fine Art

d)

Applied Art

e)

Seni rupa kontemporer

16.

Kegiatan pameran memiliki fungsi utama sebagai alat komunikasi antara pencipta seni (seniman) dengan pengamat seni (apresiator). Pameran seni rupa pada hakekatnya berfungsi untuk membangkitkan apresiasi seni pada masyarakat, di samping sebagai media komunikasi antara seniman dengan penonton. Dalam konteks penyelenggaraan pameran seni rupa di sekolah, Secara khusus menyebutkan fungsi pameran seni rupa sekolah, di antaranya: Meningkatkan apresiasi seni, membangkitkan motivasi berkarya seni, penyegaran dari kejenuhan belajar di kelas, berkarya visual lewat karya seni dan belajar berorganisasi.

(1) berlatih berimajinasi seni

(2) meningkatkan kemampuan apresiasi

(3) menambah kemampuan berkreatifitas seni

(4) belajar berorganisasi

(5) media penyegaran dari kejenuhan belajar

Dari pernyataan tersebut yang termasuk manfaat dari pameran seni di sekolah adalah…

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (2), dan (5)

d)

(2), (3), dan (5)

e)

(2), (4), dan (5)

17.

Panel tidak selalu berbentuk bidang datar yang tegak seperti papan tulis, tetapi ada juga yang cekung, cembung, ataupun miring, dan lain-lain, disesuaikan dengan kebutuhan untuk memasang karya tiga dimensi. Sebuah panel atau pedistal yang biasanya dipergunakan untuk memasang karya-karya tiga dimensi harus memenuhi syarat sebagai berikut diantaranya…

(1) kokoh konstruksinya

(2) tidak mudah roboh

(3) memiliki berat tertentu

(4) mudah dipindah-pindahkan, ringan, diberi roda di bagiankakinya

(5) proporsi panel disesuaikan dengan proporsi manusia yang akan melihatnya

(6) panel juga harus nampak bagus dipandang

Dari pernyataan tersebut, syarat panel yang bagaimana yang cocok untuk kegiatan pameran …

a)

(1), (2), (3), (4), dan (6)

b)

(1), (2), (3), (4), dan (5)

c)

(1), (2), (3), (5), dan (6)

d)

(1), (2), (4), (5), dan (6)

e)

(2), (3), (4), (5), dan (6)

18.

Bagi seorang seniman, penyelenggaraan sebuah pameran sangat penting dilakukan karena melalui pameran, seorang seniman dapat menjalin hubungan luas dengan masyarakat luar, termasuk pengamat, kritikus, kolektor, dan lain-lain. Pameran diharapkan dapat meningkatkan kualitas karya seniman. Begitu pula sebaliknya, melalui kunjungan ke sebuah pameran, masyarakat dapat meningkatkan apresiasinya terhadap karya seni. Pameran karya seni rupa juga dapat dilakukan di lingkungan sekolah. Melalui pameran, seorang siswa dapat memperkenalkan karya-karyanya kepada masyarakat. Kali ini akan membahas tentang cara menyelenggarakan pameran suatu karya seni khususnya di lingkungan sekolah. Tahapan-tahapan pameran yaitu perencanaan, pelaksanaan dan penutup. Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) menentukan tujuan pameran

(2) menentukan tema

(3) menata karya

(4) menyusun agenda kegiatan

(5) menyusun proposal

(6) mengevaluasi kegiatan

Pada tahap perencanaan kegiatan pameran, hal apa sajakah yang harus dilakukan:

a)

(1), (2), (3), dan (5)

b)

(1), (2), (4), dan (5)

c)

(2), (3), (4), dan (5)

d)

(3), (4), (5), dan (6)

e)

(1), (4), (5), dan (6)

19.

Campuran dari berbagai jenis karya seni rupa, baik dimensi maupun medianya. Selain menurut jenisnya, pameran juga dapat dikelompokkan menurut jumlah seniman yang akan memamerkan karyanya. Di bawah ini yang benar terhadap pernyataan di atas adalah ….

a)

Karya Heterogen : Pameran tunggal dan Pameran kelompok

b)

Karya Homogen : Pameran tunggal dan kelompok

c)

Karya Heterogen : Karya 2 dimensi dan 3 dimensi

d)

Karya Heterogen : Karya Seni Lukis dan Seni Grafis

e)

Karya Homogen : Karya 2 dimensi dan Pameran tunggal

20.

Kritik karya seni adalah kegiatan menanggapi karya seni guna menunjukan kelebihan dan kekurangan suatu karya seni. Kelebihan dan kekurangan dalam karya seni tersebut digunakan dalam berbagai aspek serta untuk menunjukan kualitas dari sebuah karya. Selain itu, kritik karya seni juga digunakan sebagai standar untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil berkarya seni. Orang yang melakukan kritik terhadap sebuah karya seni dan budaya orang lain atau dirinya disebut dengan kritikus. Tanggapan dan penilaian dari seorang kritikus ternama sangat mempengaruhi persepsi penikmat kualitas sebuah karya seni serta dapat mempengaruhi harga jual atau penilaian ekonomis. Fungsi kritik seni memiliki fungsi utama yakni menjembatani persepsi dan apresiasi karya seni rupa antara seniman, karya, dan penikmat seni. Selain itu, fungsi kritik seni yang lainya adalah kritik dengan gaya bahasa tulisan maupun lisan berusaha melakukan analisa, mengupas, dan diharapkan dapat memudahkan seniman dan penikmat seni berkomunikasi lewat karya seni.sedangkan kritik karya seni dalam konteks “apresiasi seni” mengandung pengertian:

(1) Penghakiman dengan memutuskan karya seni itu bagus dan tidak bagus

(2) Memberikan penghargaan atas karya seni yang dipamerkan

(3) Melakukan pengkajian nilai secara luas, mendalam dan sistimatis

(4) Memberi penilaian dengan harga yang mahal

(5) Membuat bantahan akan sebuah karya seni

(6) Memberi penilaian demi penyempurnaan karya seni yang sebenarnya.

Dari pernyataan tersebut di atas, mana sajakah yang dapat digolongkan dalam hal “apresiasi seni” adalah ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (6)

d)

(3), (4), dan (5)

e)

(3), (4), dan (6)

21.

1. Salah satu jenis dari seni terapan dengan kerajinan disebut?

a)

a. Desain

b)

b. grafis

c)

c. kerajinan

d)

d. arsitektur

e)

e. Keterampilan

22.

2. Unsur seni sebagai kombinasi dengan titik kontinu adalah?

a)

a. warna

b)

b. Garis

c)

c. volume

d)

d. tekstur

e)

e. bidang

23.

3. Berikut ini elemen dasar dari seni rupa kecuali?

a)

a. dot

b)

b. cat

c)

c. Garis

d)

d. bidang

e)

e. ruang

24.

4. Keindahan yang terlihat dari objek yang dilihat adalah pandangan teori ….

a)

a. target

b)

b. asli

c)

c. secara subyektif

d)

d. fanatik

e)

e. fonetis

25.

6. Prinsip menciptakan karya seni disebut prinsip desain, yang meliputi:

a)

a. komposisi

b)

b. ekspresi

c)

c. kreativitas

d)

d. ukuran

e)

e. a, b dan c benar

26.

9. Unsur-unsur yang terdapat pada poster adalah...

a)

a. Gambar dan warna

b)

b. Gambar dan tulisan

c)

c. Tulisan dan warna

d)

d. Pesan-pesan

e)

e. tema dan kaidah

27.

10. Bahasa yang digunakan dalam poster harus, kecuali...

a)

a. Singkat

b)

b. Menarik

c)

c. Panjang

d)

d. Jelas

e)

e. Memiliki pesan

28.

11. Dibawah ini pernyataan tentang poster yang tidak benar adalah...

a)

a. Termasuk media cetak yang khusus dipasang di luar ruang

b)

b. Karya seni atau desain grafis yang memuat warna, gambar, dan huruf

c)

c. Umumya berukuran diatas ukuran A3

d)

d. Dipasang ditempat umum atau ditempat yang dinilai strategis

e)

d. Media yang memiliki pesan positif

29.

12. Poster yang berisi ajakan untuk melakukan hal yang lebih baik kepada masyarakat, dinamakan poster….

a)

a. Hiasan

b)

b. Kegiatan

c)

c. Komersil

d)

d. Keagamaan

e)

e. Layanan masyarakat

30.

14. Salah satu cabang seni rupa dua dimensi dengan proses pembuatan karyanya memakai teknik cetak dan biasanya di atas kertas dinamakan ...

a)

a. Batik printing

b)

b. Batik

c)

c. Seni grafis

d)

d. Lukisan

e)

e. Gambar

31.

15. Suatu karya seni yang dibuat dengan tujuan untuk menjelaskan isi dari tulisan, cerita, puisi, dinamakan seni …

a)

a. rupa

b)

b. arsitektur

c)

c. lukis

d)

d. grafis

e)

e. ilustrasi

32.

16. Warna yang dihasilkan dari penggabungan warna merah dan kuning dengan perbandingan 50:50 adalah warna….

a)

a. Hijau

b)

b. Ungu

c)

c. Oranye

d)

d. Abu-abu

e)

e. Coklat

33.

18. Seni rupa yang memiliki panjang dan lebar disebut...

a)

a. Seni rupa 2 dimensi

b)

b. Seni rupa 3 dimensi

c)

c. Seni rupa murni

d)

d. Seni rupa terapan

e)

e. a dan b benar

34.

19.Seni rupa yang memiliki panjang,lebar, dan tinggi disebut...

a)

a. Seni rupa 2 dimensi

b)

b. Seni rupa 3 dimensi

c)

c. Seni rupa murni

d)

d. Seni rupa terapan

e)

e. Semua jawaban salah

35.

Teknik pewarnaan menggunakan cat air/cat minyak dengan sapuan tebal disebut teknik …….

a)

Transparan

b)

Plakat

c)

Pahat

d)

Makrame

e)

Mozaik

36.

Teknik berkarya dengan cara menempel benda-benda seperti biji-bijian,batu, dan keramik disebut ………

a)

Butsir

b)

Pahat

c)

Kolase

d)

Mozaik

e)

Aplikasi

37.

Nama alat berikut ini disebut ….

a)

Kuas

b)

Palet

c)

Easel

d)

Butsir

e)

Kanvas

38.

1. Ungkapan gagasan dan perasaan manusia yang diwujudkan melalui pengolahan media disebut ….

a)

Seni musik

b)

Seni tari

c)

Seni rupa

d)

Seni drama

e)

Seni teater

39.

Seni gambar yang dimanfaatkan untuk memberikan penjelasan pengertian secara visual adalah …….

a)

Seni sastra

b)

Seni ilustrasi

c)

Seni kriya

d)

Seni kerajinan

e)

Seni terapan

40.

Kegiatan menanggapi, menghayati, menghargai dan menilai hasil karya seni disebut …….

a)

Kondukting

b)

Apresiasi

c)

Ekspresi

d)

imajinasi

e)

Berkreasi

41.

Fungsi seni rupa yang memberi kepuasan tersendiri bagi penciptanya ataupun bagi penikmatnya adalah fungsi memenuhi ……….

a)

Kebutuhan fisik

b)

Kebutuhan emosional

c)

Kebutuhan pendidikan

d)

Kebutuhan komunikasi

e)

Kebutuhan sosial

42.

Seni lukis yang menggambarkan kesan kubus-kubus menunjukkan karya seni rupa beraliran ……

a)

Klasikisme

b)

Neoklasikisme

c)

Impresionisme

d)

Romantisme

e)

Kubisme

43.

Keindahan karya seni rupa ditentukan oleh keberadaan …..

a)

Objek alam yang indah

b)

Media seni rupa

c)

Bentuk yang diciptakan

d)

Kreativitas perupa dan media seni rupa

e)

Objek karya dan gagasan perupa

44.

Sebuah bangunan monument dibangun dengan gagasan perupanya adalah …

a)

Lambang keindahan

b)

Peringatan kemerdekaan bangsa

c)

Tower kota

d)

Mengenang suatu peristiwa

e)

Menyediakan tempat yang khidmat

45.

Sarana untuk memajang atau menampilkan hasil karya seni rupa disebut ……..

a)

Pentas seni

b)

Panggung seni

c)

Pameran

d)

Atraksi

e)

Pertunjukkan

46.

Salah satu proses produkdi batik menggunakan alat yang terbuat dari tembaga dan dimensinya lebih besar seperti mirip stempel merupakan jenis …

a)

Batik tulis

b)

Batik printing

c)

Batik cap

d)

Batik tutup - celup/ikat

e)

Batik abstrak

47.

Karya seni rupa yang artistik memiliki karya disebut

a)

bentuk dan isi

b)

isi dan makna

c)

isi dan komposisi

d)

komposisi dan makna

e)

warna dan irama

48.

Sesuatu yang ditampilkan dalam karya seni rupa terapan dapat kita perhatikan dengan pengungkapan batin manusia yang tampak dalam karya seni rupa. Hal ini disebut

a)

gagasan

b)

imajinasi

c)

emosi

d)

fantasi

e)

kreasi

49.

Menciptakan karya dengan wujud yang belum pernah ada disebut

a)

ide

b)

kreatifitas

c)

gaya seseorang

d)

unik

e)

antik

50.

Keindahan karya seni rupa ditentukan oleh keberadaan yaitu

a)

objek alam yang indah

b)

media seni rupa

c)

bentuk yang diciptakan

d)

kereativitas perupa dan media seni rupa

e)

objek karya dan gagasan perupa

51.

Karya seni rupa kontemporer banyak diciptakan dengan tekhnik yaitu

a)

mencetak

b)

desain

c)

melukis

d)

sablon

e)

campuran

52.

Perwujudan karya seni rupa kontemporer tidak sekedar peniruan alam, tetapi juga eksrepesi batin dari ide dan kreativitas peerup. Ciri - cirinya antara lain sebaga berikut

a)

berbentuk unik

b)

batasan pengelompokan seni menjadi kabur

c)

pembebasan diri dari keterkaitan hukum seni yang lazim

d)

wudjud karya terkesan aneh

e)

mengandung keindahan yang menyenangkan

53.

Dalam membuat sebuah pameran yang pertama kali harus dilakukan adalah membuat....

a)

anggaran dana

b)

undangan untuk pengunjung

c)

proses evaluasi kegiatan

.

d)

perencanaan dalam bentuk proposal

e)

surat perizinan

54.

Seni rupa tradisional dilandasi pengaruh kuat dari...

a)

tingkat pendidikan pembuatnya

b)

adat dan budaya masyarakat setempat

c)

Tingkat ekonomi masyarakat setempat

d)

pola hubungan sosial masyarakat setempat

e)

aturan atau norma

55.

Pameran hasil karya seni rupa terapan diperlukan sebagai....

a)

ajang bertukar pikiran

b)

kompetesi dengan produk lainnya

c)

menjajaki pasar

d)

memperkenalkan dan memasarkan hasil karya

e)

menunjukkan keterampilan yang dimiliki

56.

Rencana sebuah kegiatan pameran biasanya berisi, kecuali.....

a)

latar belakang

b)

waktu dan tempat pelaksanaan

c)

bentuk kegiatan

d)

perencanaan kegiatan

e)

proses pembuatan hasil karya terapan yang dipamerkan

57.

Tempat untuk menerapkan lukisan saat ini ….

a)

Meja

b)

sketsel

c)

tingkat

d)

dekorasi

e)

Etalase

58.

Berikut ini warna yang akan memberikan kesan dingin yaitu ….

a)

Sebuah. hitam

b)

putih

c)

merah

d)

kuning

e)

biru

59.

Yang termasuk karya seni rupa murni adalah….

a)

cangkir

b)

Rumah

c)

Kursi

d)

Baju

e)

Patung

60.

Salah satu jenis karya seni rupa terapan adalah seni kriya yang disebut juga….

a)

Desain

b)

Seni grafis

c)

Kerajinan tangan

d)

Arsitektur

e)

Keterampilan

61.

Gambar karikatur biasanya mengandung ...

a)

Sindiran atau kritikan

b)

Memuji

c)

Mengejek

d)

Mencela

e)

saran

62.

Warna yang dihasilkan dari penggabungan warna merah dan biru dengan perbandingan 50:50 adalah warna…

a)

Ungu

b)

Hijau

c)

Cokelat

d)

Abu-abu

e)

Putih

63.

Indra penikmat cabang seni rupa adalah….

a)

Pendengaran

b)

Penglihatan

c)

Perabaan

d)

Penglihatan dan pendengaran

e)

Penglihatan dan perabaan

64.

Karya seni rupa murni, yaitu …

a)

karya seni lebih mementingkan keindahan dibandingkan fungsi pakainya

b)

karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibandingkan nilai komersilnyautsir

c)

karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan keindahan.

d)

karya seni yang keindahah dan fungsi pakainya seimbang

e)

karya seni yang lebih mementingkan teknik pembuatannya

65.

Seni rupa terapan memiliki pengertian ….

a)

karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibangdinkan fungsi pakainya

b)

karya seni yang lebih mementingkan keindahan dibandingkan nilai komersilnya

c)

karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan keindahan

d)

karya seni yang lebih mementingkan fungsi pakai dibandingkan nilai komersilnya

e)

karya seni yang lebih mementingkan nilai keindahannya

66.

Warna yang merupakan hasil pencampuran kedua warna sekunder adalah pengertian dari….

a)

warna sekunder

b)

warna primer

c)

warna tersier

d)

warna komplementer

67.

Manakah yang bukan merupakan media seni lukis ….

a)

Cat minyak

b)

Dinding

c)

Kertas

d)

Kaca

68.

Karya seni rupa tiga dimensi yang dapat memiliki makna dan simbol tertentu adalah….

a)

Trimatra terapan

b)

Trimata murni

c)

Furniture

d)

Monumen

e)

Vas Bunga

69.

Bentuk karya seni rupa yang memiliki fungsi pakai / terapan ditunjukkan oleh gambar

a)
b)
c)
d)
e)
70.

Bentuk karya seni rupa dua dimensi yang merupakan simbol dari sesuatu, ditunjukkan oleh gambar ...

a)
b)
c)
d)
e)