Font size
WorksheetsSEJ TING.5 BAB 9-(9.6-9.8)
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Apakah manfaat yang diperoleh Malaysia apabila mengganggotai Pergerakan Negara-Negara Tanpa Pihak (NAM)?
m.s 212
Hubungan dengan negara lain secara terbuka
Eratkan hubungan dengan negara serantau
Ketuai hubungan perdagangan negara anggota
Menyelesaikan masalah antara negara anggota
Malaysia dan negara anggota NAM telah berjaya menangani masalah Bosnia dan Herzegovina dengan cara_________
m.s 213
Membebaskan negara tersebut dari Serbia
Menggantung keahlian Yugoslavia
Memerdekakan Bosnia dan Herzegovina
Mendapatkan bantuan dari pertubuhan dunia
Berikut ialah hasil kerjasama ekonomi antara negara-negara ASEAN kecuali
I. Pengeluaran baja urea di Indonesia
II. Penghasilan serbuk soda di Thailand
III. Pengeluaran padi baka baru di Kedah
IV. Penciptaan teknologi membajak di Kemboja
m.s 211
A. I dan II
B. II dan III
C. I dan IV
D. III dan IV
Tokoh tersebut pernah menjawat jawatan dalam
Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC) sebagai..
m.s 214
A. Pengerusi
B. Setiausaha Agung
C. Jurucakap utama
D. Penasihat
Apakah isu yang diperjuangkan Malaysia semasa menjadi tuan rumah Sidang Kemuncak NAM pada tahun 2003?
m.s 212
A. Isu pencemaran
B. Isu pelarian
C. Isu Palestin
D. Isu bencana alam
Pengisytiharan Lusaka
Apakah hasil pengisytiharan di atas?
m.s 213
A. Membantu negara miskin
B. Mengadakan gencata senjata di negara bergolak
C. Memberi taraf penduduk sementara kepada pelarian
D. Mengawal penggunaan senjata nuklear
Bagaimanakah tercetusnya idea penubuhan Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC) dalam kalangan negara-negara Islam?
m.s 214
A. Serangan ganas puak Zionis terhadap Masjid Al-Aqsa
B. Pencabulan hak orang Islam di India
C. Perebutan Kashmir antara India dan Pakistan
D. Perang Saudara di Sudan
Gambar menunjukkan hasil usaha Malaysia Bersama OIC membangunkan bidang pendidikan. Apakah usaha yang ditunjukkan melalui pembinaan universiti ini?
m.s 216
A. Menyediakan kemudahan asas dalam pendidikan peringkat tinggi
B. Memberi biasiswa kepada pelajar dari negara OIC untuk belajar di universiti ini
C. Menawarkan kursus Bahasa Arab kepada semua pelajar
D. Memberi pengiktirafan peringkat global kepada pelajar yang belajar di universiti ini
Nyatakan dua bentuk hubungan yang dijalinkan oleh Kesultanan Melayu Melaka dengan negara lain.
Hubungan perdagangan
Hubungan diplomatik
Hubungan probarat
Hubungan antikomunis
Tujuan utama MAPHILINDO diwujudkan ialah_______
m.s 210
Meningkatkan hubungan
Menjalin kerjasama ekonomi
Isu pembentukan Malaysia
Persahabatan tiga negara
