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Evaluación guía número 6. Lengua castellana. Octavo.

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuál es la estructura de la reseña crítica?

a)

Título de la reseña, presentación, resumen, comentario crítico y conclusiones.

b)

Título, introducción, resumen y conclusiones.

c)

Autor, título, resumen, desarrollo y referencias bibliográficas.

d)

Título, resumen de la obra, introducción y crítica.

2.

¿Se puede hacer una reseña crítica de una obra literaria?

a)

Verdadero.

b)

Falso.

3.

Las partes del informe científico son:

a)

Introducción, desarrollo y finalización.

b)

Título, autores, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión, conclusión – recomendaciones y bibliografías.

c)

Título, introducción, método, resultados y referencias bibliográficas.

d)

Título, resumen, método de recolección de datos, resultados y bibliografías.

4.

¿Cuál es el propósito del informe científico?

a)

Narrar hechos fantásticos.

b)

Entretener al lector.

c)

Comunicar resultados de una investigación.

d)

Mostrar el avance científico.

5.

¿Qué autor dio origen a la novela como la conocemos en esta época?

a)

Homero.

b)

Miguel de Cervantes Saavedra.

c)

Murasaki Shikibue.

d)

Monje Godofredo de Monmouth.

6.

¿En qué años se genero el llamado “Boom latinoamericano”?

a)

1979-1986.

b)

1960-1970.

c)

1990-2000.

d)

1989-1997.

7.

¿Cuál es el reto más grande de los escritores de microcuentos?

a)

Contar una historia completa en un mínimo espacio.

b)

La búsqueda de palabras necesarias para el texto.

c)

Crear los personajes y sus características.

d)

Todas las anteriores.

8.

Escribe tres características del microcuento:

4 lines
9.

¿Es apropiado el termino novela corta?

a)

Verdadero.

b)

Falso.

10.

Escribe el nombre de dos autores que hagan parte del "Boom latinoamericano"

4 lines