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Duración, altura y compases

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

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1.

La cualidad del sonido que nos ayuda a diferenciar sonidos largos y cortos es...

a)

La altura

b)

El timbre

c)

La duración

d)

La intensidad

2.

El ritmo es...

a)

La combinación de sonidos de distintas duraciones

b)

La combinación de sonidos de distinta altura

c)

La combinación de sonidos de distinta intensidad

d)

La combinación de timbres

3.

La combinación de sonidos de distintas duraciones da lugar a...

a)

Altura

b)

Ritmo

c)

Melodías

d)

Figuras musicales

4.

Las figuras representan...

a)

La altura de los sonidos

b)

La intensidad de los sonidos

c)

El timbre

d)

La duración de los sonidos

5.

La duración de los sonidos se representan mediante...

a)

Las notas musicales

b)

Las figuras musicales

6.

Marca lo que corresponda de los SILENCIOS

a)

Tienen sonido

b)

No tienen duración

c)

No tienen sonido ni duración

d)

Tienen duración

e)

No tienen sonido

7.

Hay tantos silencios como figuras

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

Los silencios...

a)

Tienen el mismo sonido que las figuras

b)

Duran lo mismo que sus figuras

c)

No tienen duración

9.

La división del tiempo musical en partes iguales se llama...

a)

Duración

b)

Ritmo

c)

Compás

d)

Tiempo

10.

Los compases son...

a)

La división del tiempo musical en partes iguales

b)

La división de la melodía en partes iguales

c)

La división de las figuras en partes iguales

d)

La combinación de sonidos de distintas duraciones

11.

Los compases se separan con...

a)

Líneas adicionales

b)

Líneas divisorias

12.

Los compases pueden ser...

a)

Unitarios

b)

Binarios

c)

Ternarios

d)

Cuaternarios

e)

Todas las respuestas son correctas

13.

Las notas musicales representan...

a)

La duración del sonido

b)

El timbre del sonido

c)

La intensidad del sonido

d)

La altura del sonido

14.

Para representar la altura del sonido utilizamos...

a)

Las figuras musicales

b)

Los instrumentos

c)

Las notas musicales

d)

Las figuras y los silencios

15.

El pentagrama tiene...

a)

Cinco líneas y cinco espacios

b)

Cuatro líneas y cinco espacios

c)

Cinco líneas y cuatro espacios

16.

Las líneas adicionales sirven para...

a)

Separar los compases

b)

Situar las notas que no caben en el pentagrama

c)

La nota do

d)

Las notas situadas en los espacios

17.

Las notas que son muy graves o muy agudas y no caben en el pentagrama se sitúan en...

a)

Las líneas adicionales

b)

Otro pentagrama

c)

Las líneas divisorias

d)

Los compases

18.

Al terminar una partitura, al final del pentagrama se escribe...

a)

Un punto final

b)

Un punto y aparte

c)

Una línea divisoria

d)

Doble barra

e)

Una línea adicional

19.

¿Qué figura o figuras duran 1 tiempo?

a)
b)
c)
d)
20.

¿Cuál es es silencio de esta figura?

a)
b)
c)
d)