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4年级历史单元10敦霹雳的过人智慧

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

为什么王子将敦霹雳的儿子杀害?

a)

敦霹雳的儿子要造反

b)

敦霹雳英勇过人,引起王子的嫉妒

c)

敦霹雳的儿子的藤球踢中王子的头巾

2.

为什么敦霹雳的儿子被杀害后,敦霹雳不但没有报仇,还继续效忠苏丹和国家?

a)

不想马六甲陷入混乱

b)

他不想随从赔上性命

c)

苏丹送一笔钱财安抚他的家人

3.

为了安抚敦霹雳和随从,苏丹如何处置王子?

a)

苏丹也将王子处死

b)

苏丹将王子放逐到彭亨州成为彭亨苏丹

c)

苏丹将王子放逐到暹罗

4.

以下哪项不是敦霹雳扮演的角色?

a)

扩大马六甲的版图

b)

发展马六甲成为贸易中心

c)

带领军队反抗苏丹的命令

d)

协助发展回教

5.

以下哪项表现出敦霹雳的忠心?

a)

协助苏丹发展回教

b)

没有为敦勿沙报仇

c)

协助苏丹制定法律

d)

与中国和下落建立邦交

6.

暹罗发动第二次袭击时,敦霹雳如何获胜?

a)

派一个傻子去撞击暹罗士兵的船只,把他们吓退

b)

在海边绑上火把,让暹罗军队以为他们士兵众多,已经备战

7.

敦霹雳命令下属在马六甲海岸边的红树上系上火把,虚张声势,成功击退暹罗军。

a)

有远见

b)

负责任

c)

有智慧

d)

深思谋略

e)

忠心

8.

以下是尊重领袖的重要性,除了

a)

国家混乱

b)

维持国家的治安

c)

天下太平

9.

敦霹雳是马六甲王朝著名的。。。?

a)

苏丹

b)

海军统帅

c)

宰相

d)

天猛公

10.

敦霹雳建立苏丹与大臣之间的合作关系,是马六甲王朝扩展版图至

(答案有3个)

a)

苏门答腊东海岸

b)

马来半岛

c)

淡马锡

d)

廖内——林加群岛

11.

敦霹雳如何让暹罗军队放弃进攻马六甲?

a)

与中国联手攻打暹罗军队

b)

让属下在岸边的红树系上上火把,使敌人误以为马六甲做好作战准备

c)

与暹罗谈判

12.

敦霹雳如何与暹罗王建立友好关系?

a)

与暹罗王一起信封回教

b)

让属下在岸边的红树系上上火把,使敌人误以为马六甲做好作战准备

c)

敦霹雳递呈国书于暹罗王

13.

敦霹雳如何在马六甲王朝传布伊斯兰教?(答案超过1个)

a)

鼓励伊斯兰教学者到马六甲

b)

派使者到各国传教

c)

献议苏丹奉行伊斯兰教教义治理国家

14.

为什么敦霹雳阻止随从萎顿勿沙的死报仇?

a)

敦霹雳想要亲自报仇

b)

敦霹雳不想背叛苏丹

c)

敦霹雳贪生怕死,不敢造反

d)

敦霹雳想让杀害儿子的凶手改过自新

15.

哪项不是敦霹雳的领导特质?

a)

负责任

b)

忠心耿耿

c)

小气记仇

d)

领导能力强

16.

敦霹雳的_________造就了辉煌的马六甲王朝。

a)

傲慢

b)

智慧

c)

背叛

17.

当暹罗军队攻打马六甲时,敦霹雳命令下属在红树上系上什么?

a)

气球

b)

火把

c)

风筝

18.

以下哪一个不是敦霹雳协助扩展的马六甲王朝版图?

a)

马来半岛

b)

苏门答腊东海岸

c)

婆罗洲

19.

为什么暹罗军队后来会放弃进攻马六甲?

a)

他们还没有准备好,所以害怕

b)

他们以为马六甲军队势力强大

c)

他们的装备比马六甲军队落后

20.

敦霹雳为了解决外交问题,他向谁递呈了国书,以缔结友好关系?

a)

马六甲苏丹

b)

拜里米苏拉

c)

暹罗王

21.

敦霹雳建议苏丹奉行什么教义来治理国家?

a)

佛教

b)

兴都教

c)

伊斯兰教

22.

敦霹雳的儿子被王子杀害了。他的儿子叫什么名字?

a)

敦勿沙

b)

敦沙勿

c)

拉惹穆罕默德

23.

为什么拉惹穆罕默德要杀害敦勿沙?

a)

因为他们一起骑马时,发生碰撞

b)

因为他们打猎时,敦勿沙射杀了他的猎物

c)

因为敦勿沙踢的藤球击落了他的头巾

24.

敦霹雳的儿子被王自杀了后,他有什么举动?

a)

他带领随从,攻打皇宫,替儿子复仇

b)

他平息随从的怒气,继续效忠苏丹

c)

他一气之下,带着随从离开了马六甲

25.

以下哪项是敦霹雳在行政方面展现过人智慧的事项?

a)

敦霹雳成功建立苏 丹与大臣之间的密 切合作关系。这种 合作关系成功使马 六甲王朝的版图扩 张至马来半岛、苏 门答腊东海岸及廖 内——林加群岛。

b)

敦霹雳下令下属在马六甲海岸边的每棵红树上系上火把。 暹罗军队看到火把,误以为马六甲军队已做好备战工作, 最后放弃进攻马六甲的计划。

c)

敦霹雳解决外来势力威胁,成功维护马六甲的安宁与安 全。敦霹雳递呈国书于暹罗王以缔结友好关系,暹罗王接 受了敦霹雳的建议。

d)

敦霹雳是个严守伊斯兰教教义的大臣。敦霹雳鼓励伊斯兰 教学者到马六甲为苏丹提供建议。敦霹雳献议苏丹奉行伊 斯兰教教义治理国家。

e)

拉惹穆罕默德(Raja Muhammad)杀害敦霹雳的儿子敦勿沙(Tun Besar)。敦霹雳依然选择捍卫马六甲王朝。他不仅阻止随从 复仇,还要求他们继续效忠苏丹。这件事证明了他过人的智 慧。

26.

以下哪项是敦霹雳在国防方面展现过人智慧的事项?

a)

敦霹雳成功建立苏 丹与大臣之间的密 切合作关系。这种 合作关系成功使马 六甲王朝的版图扩 张至马来半岛、苏 门答腊东海岸及廖 内——林加群岛。

b)

敦霹雳下令下属在马六甲海岸边的每棵红树上系上火把。 暹罗军队看到火把,误以为马六甲军队已做好备战工作, 最后放弃进攻马六甲的计划。

c)

敦霹雳解决外来势力威胁,成功维护马六甲的安宁与安 全。敦霹雳递呈国书于暹罗王以缔结友好关系,暹罗王接 受了敦霹雳的建议。

d)

敦霹雳是个严守伊斯兰教教义的大臣。敦霹雳鼓励伊斯兰 教学者到马六甲为苏丹提供建议。敦霹雳献议苏丹奉行伊 斯兰教教义治理国家。

e)

拉惹穆罕默德(Raja Muhammad)杀害敦霹雳的儿子敦勿沙(Tun Besar)。敦霹雳依然选择捍卫马六甲王朝。他不仅阻止随从 复仇,还要求他们继续效忠苏丹。这件事证明了他过人的智 慧。

27.

以下哪项是敦霹雳在外交方面展现过人智慧的事项?

a)

敦霹雳成功建立苏 丹与大臣之间的密 切合作关系。这种 合作关系成功使马 六甲王朝的版图扩 张至马来半岛、苏 门答腊东海岸及廖 内——林加群岛。

b)

敦霹雳下令下属在马六甲海岸边的每棵红树上系上火把。 暹罗军队看到火把,误以为马六甲军队已做好备战工作, 最后放弃进攻马六甲的计划。

c)

敦霹雳解决外来势力威胁,成功维护马六甲的安宁与安 全。敦霹雳递呈国书于暹罗王以缔结友好关系,暹罗王接 受了敦霹雳的建议。

d)

敦霹雳是个严守伊斯兰教教义的大臣。敦霹雳鼓励伊斯兰 教学者到马六甲为苏丹提供建议。敦霹雳献议苏丹奉行伊 斯兰教教义治理国家。

e)

拉惹穆罕默德(Raja Muhammad)杀害敦霹雳的儿子敦勿沙(Tun Besar)。敦霹雳依然选择捍卫马六甲王朝。他不仅阻止随从 复仇,还要求他们继续效忠苏丹。这件事证明了他过人的智 慧。

28.

以下哪项是敦霹雳在伊斯兰教方面展现过人智慧的事项?

a)

敦霹雳成功建立苏 丹与大臣之间的密 切合作关系。这种 合作关系成功使马 六甲王朝的版图扩 张至马来半岛、苏 门答腊东海岸及廖 内——林加群岛。

b)

敦霹雳下令下属在马六甲海岸边的每棵红树上系上火把。 暹罗军队看到火把,误以为马六甲军队已做好备战工作, 最后放弃进攻马六甲的计划。

c)

敦霹雳解决外来势力威胁,成功维护马六甲的安宁与安 全。敦霹雳递呈国书于暹罗王以缔结友好关系,暹罗王接 受了敦霹雳的建议。

d)

敦霹雳是个严守伊斯兰教教义的大臣。敦霹雳鼓励伊斯兰教学者到马六甲为苏丹提供建议。敦霹雳献议苏丹奉行伊斯兰教教义治理国家。

e)

拉惹穆罕默德(Raja Muhammad)杀害敦霹雳的儿子敦勿沙(Tun Besar)。敦霹雳依然选择捍卫马六甲王朝。他不仅阻止随从 复仇,还要求他们继续效忠苏丹。这件事证明了他过人的智 慧。

29.

以下哪项是敦霹雳在捍卫马六甲王朝方面展现过人智慧的事项?

a)

敦霹雳成功建立苏 丹与大臣之间的密 切合作关系。这种 合作关系成功使马 六甲王朝的版图扩 张至马来半岛、苏 门答腊东海岸及廖 内——林加群岛。

b)

敦霹雳下令下属在马六甲海岸边的每棵红树上系上火把。 暹罗军队看到火把,误以为马六甲军队已做好备战工作, 最后放弃进攻马六甲的计划。

c)

敦霹雳解决外来势力威胁,成功维护马六甲的安宁与安 全。敦霹雳递呈国书于暹罗王以缔结友好关系,暹罗王接 受了敦霹雳的建议。

d)

敦霹雳是个严守伊斯兰教教义的大臣。敦霹雳鼓励伊斯兰教学者到马六甲为苏丹提供建议。敦霹雳献议苏丹奉行伊斯兰教教义治理国家。

e)

拉惹穆罕默德(Raja Muhammad)杀害敦霹雳的儿子敦勿沙(Tun Besar)。敦霹雳依然选择捍卫马六甲王朝。他不仅阻止随从复仇,还要求他们继续效忠苏丹。这件事证明了他过人的智慧。

30.

为什么我们要效忠国家?

a)

可以获得好公民奖

b)

国家局势才会稳定

c)

为了自己的私人利益

d)

为了得到领袖的称赞