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Worksheets3年级道德教育欢庆佳节
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
什么是分工合作、团结呢？
指示别人做事
为了自己的利益，独立完成工作
两个人为一个共同的目标在一起共同工作
分工合作、团结让我们学会彼此沟通、互相尊重。
对
错
蚂蚁们聚成一粒球的形状，是为什么呢？
为了不让朋友们排挤
为了显示自己很威风
合作起来不被穿山甲吃掉
影片里，最后企鹅有被鲨鱼吃掉吗？为什么？
有，因为他们没有合作精神。
没有，因为他们分工合作，以聪明的脑袋救了自己的朋友们。
没有，因为他们很厉害。
你认为分工合作重要吗？为什么？
重要，因为可以更有效率地完成任务。
重要，因为最后可以得到礼物。
不重要，我自己也能完成任务。
学校清洁日，大家分工合作打扫校园，让校园变得更美更舒适。
对
错
哪些不是与学校成员合作的好处？
得到表现才能的机会。
促进彼此的感情。
工作更快完成。
打扫课室时，我
坐在一旁看同学打扫
提水给抹窗的同学
参与表演时，我
尽力学好舞蹈
不和其他组员配合
同学们分组讨论时，我________聆听他们的意见。
愿意
不愿意
参加团体活动时，所以成员必须
自私自利
分工合作
儿童节时，我___________其他同学布置课室。
帮忙
拒绝帮忙
1. 学校义卖会要到了，老师指示小美做义卖会的学生组长。她应该怎样帮助老师办好义卖会？
一个人想办法完成。
找同学一起帮忙，尽快完成工作。
把老师交代的工作推给其他同学。
3. 当小美和同学一起合力办好义卖会时，她觉得
工作变得省时省力，还能快速完成。
自己一人布置义卖会较好。
同学抢了她的工作。
4. 哪个是错误的行为。
小美帮助小样搬椅子去操场。
小美是值日生，但她看着萍萍一人打扫课室。
小美抹窗、萍萍扫地、小样擦白板，大家共同合作打扫课室。
5. 参加团体活动时，所以成员必须
自私自利
分工合作
6. 同学们分工合作布置课室，
课室要很长时间才可以布置完毕。
课室很快就可以布置完毕
7. 哪些是合作的行为？
8. 以下学校成员合作进行了哪项活动？
体育课结束，同学们合作把体育器材放回体育室。
同学们齐心合力进行比赛，尽力为各自的队伍争取好成绩。
童军们互相帮忙与合作，很快便搭好了帐篷。
学校清洁日，大家分工合作打扫校园，让校园变得更美更舒适。
9. 以下学校成员合作进行了哪项活动？
体育课结束，同学们合作把体育器材放回体育室。
童军们互相帮忙与合作，很快便搭好了帐篷。
同学们齐心合力进行比赛，尽力为各自的队伍争取好成绩。
学校清洁日，大家分工合作打扫校园，让校园变得更美更舒适。
