wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

مسابقة حارس الانترنت (لا للتنمر الالكتروني )

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ما المقصود بالتنمر الإلكتروني؟

a)

اللعب عبر الإنترنت

b)

استخدام الإنترنت لإيذاء أو إزعاج الآخرين

c)

إرسال رسائل لطيفة للأصدقاء

d)

مشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية

2.

التنمر الالكتروني ؟

هو ايذاء متعمد عبر الاجهزة الرقمية مثل الهواتف المحمولة او اجهزة الحاسوب أو الاجهزة اللوحية وذلك باستخدام الرسائل عبر البريد الالكتروني أو وسائل التواصل الاجتماعي أو عبر الالعاب والتطبيقات من خلال شبكه الانترنت

a)

نعم

b)

لا

3.

من انواع التنمر الالكتروني ؟

a)

الاستبعاد

b)

الخداع

c)

المطاردة

d)

جميع ما ذكر صحيح

4.

من آثار التنمر الالكتروني على الفرد

a)

قلة احترام الذات

b)

تعزيز الثقة بالنفس

c)

احترام الآخرين

5.

من انواع التنمر الالكتروني : انتحال الشخصية

a)

صح

b)

خطأ

6.

من انواع التنمر الالكتروني : سرقة بريدك الإلكتروني

a)

صح

b)

خطأ

7.

من انواع التنمر الالكتروني : الخداع

a)

صح

b)

خطأ

8.

من آثار التنمر الالكتروني حدوث العديد من الاضرار الكبيرة التي تؤثر على الفرد فقط

a)

صح

b)

خطأ

9.

من آثار التنمر الالكتروني حدوث العديد من الأضرار التي تؤثر على الفرد والمجتمع معا

a)

صح

b)

خطأ

10.

من آثار التنمر المدرسي الالكتروني زيادة تطور الطالب الأكاديمي والاجتماعي

a)

صح

b)

خطأ

11.

من آثار التنمر الالكتروني الأمراض الجسدية كالصداع والأرق وألم الصدر

a)

صح

b)

خطأ

12.

أي من التصرفات التالية يُعد تنمرًا إلكترونيًا؟

a)

نشر شائعات عن أحد الزملاء على الإنترنت

b)

هنئة صديق بعيد ميلاده

c)

مشاركة لعبة تعليمية

d)

إرسال صور مضحكة بموافقة الأصدقاء

13.

ماذا يجب فعله إذا شاهد أحد الطلاب زميله يتعرض للتنمر الإلكتروني؟

a)

الانضمام إلى المتنمرين

b)

تجاهل الموقف

c)

الرد على المتنمر بنفس الطريقة

d)

إخبار المعلم أو ولي الأمر فورًا

14.

كيف يمكن أن يكون الطالب صديقًا رقميًا جيدًا؟

a)

بإرسال رسائل مزعجة

b)

بنشر صور الآخرين دون إذنهم

c)

بالسخرية من أخطاء الآخرين

d)

بمشاركة كلمات طيبة وتشجيع الآخرين

15.

من الأمثلة على الاستخدام الآمن للإنترنت ؟

a)

نشر معلومات شخصية في كل مكان

b)

إخبار الأهل أو المعلم إذا حدث شيء مزعج

c)

التحدث مع أشخاص مجهولين

d)

مشاركة كلمة المرور مع الأصدقاء

16.

من هو الشخص المتنمر؟

a)

من يسيء للآخرين عبر الإنترنت

b)

من يساعد الآخرين

c)

من يرسل كلمات طيبة

d)

من يشارك الألعاب التعليمية

17.

ما الذي يساعد على حماية الحسابات الإلكترونية؟

a)

مشاركة كلمة المرور مع الجميع

b)

استخدام كلمة مرور قوية وسرية

c)

كتابة كلمة المرور في دفتر المدرسة

d)

إخبار الأصدقاء بها

18.

كيف يمكن للمدرسين المساعدة في تقليل التنمر الإلكتروني في المدارس؟

a)

تقديم مكافآت للمتنمرين

b)

تشجيع المنافسة بين الطلاب

c)

توعية الطلاب حول مخاطر التنمر الإلكتروني

d)

تجاهل المشكلة

19.

عند استخدام الانترنت الآمن

a)

اشارك صوري مع جميع أصدقائي عبر الشبكة العنكبوتية

b)

اشارك كلمة المرور مع جميع أصدقائي عبر الشبكة العنكبوتي

c)

اشارك موقع منزلي ورقم هاتفي مع جميع أصدقائي عبر الشبكة العنكبوتية

d)

ابتعد عن ذكر معلوماتي الشخصية عبر الشبكة النكبوتية

20.

ما هو الهدف من تطبيقات الرقابة الأبوية؟

a)

منع الأطفال من التعلم والاستفادة

b)

حماية الأطفال من المحتوى الخطر والخطير

c)

جعل الألعاب أكثر صعوبة

d)

إبطاء سرعة الانترنت