wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Diferentes graus de Desenvolvimento

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Os países dividem-se, geralmente, em dois grandes grupos...

a)

países da Europa e do mundo

b)

países desenvolvidos e países em desenvolvimento

c)

países ricos e países muito pobres

d)

países industrializados e países agrícolas.

2.

São exemplos de países desenvolvidos...

a)

Angola, Alemanha, Etiópia e França.

b)

Paquistão, Indonésia, Reino Unido e Bélgica

c)

Estados Unidos da América, Venezuela, Madagáscar e Espanha

d)

Canadá, Finlândia, Portugal e França.

3.

Crescimento económico e desenvolvimento são conceitos…

a)

distintos, porque o crescimento económico (quantidade de bens e serviços) pode não se traduzir em desenvolvimento (bem-estar e qualidade de vida).

b)

sinónimos, pois todos os países que possuem crescimento económico são considerados simultaneamente desenvolvidos.

c)

distintos, pois só pode haver crescimento económico se existir desenvolvimento.

d)

sinónimos, pois ambos relacionam-se com o bem-estar e a qualidade de vida de uma população.

4.

BRICS é um termo que se refere a cinco países com semelhanças económicas...

a)

Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul (South Africa)

b)

Bolívia, Roménia, Indonésia, Coreia do Sul e Suíça

c)

Brasil, Roménia, Índia, Coreia do Sul e África do Sul (South Africa)

d)

Bélgica, Reino Unido, Índia, China e Suécia.

5.

Crescimento económico é um conceito essencialmente...

a)

qualitativo, que se relaciona com o aumento da produção e do consumo de um país.

b)

qualitativo, que se relaciona com a diminuição da produção e do consumo de um país

c)

quantitativo, que se relaciona com o aumento da produção e do consumo de um país

d)

quantitativo, que se relaciona com a diminuição da produção e do consumo de um país.

6.

Desenvolvimento refere-se a um processo que visa...

a)

a melhoria das condições de vida de um país, tendo um cariz quantitativo

b)

a melhoria das condições de vida de um país, tendo um cariz qualitativo

c)

o aumento da riqueza de um país, tendo um cariz quantitativo

d)

a distribuição da riqueza um país, tendo um cariz qualitativo.

7.

Os indicadores económicos são por exemplo…

a)

o uso de energia per capita; PIB per capita; acesso à água potável.

b)

as despesas públicas com a saúde; despesas públicas com o ensino; Rendimento Nacional Bruto (RNB) per capita.

c)

a dívida externa; PNB per capita; variação dos índices de preços do consumidor.

d)

o número de televisões por mil habitantes; percentagem de população urbana; importações de bens e serviços (% do PIB).

8.

A percentagem de população com saneamento é um indicador…

a)

demográfico

b)

ambiental

c)

económico

d)

sociocultural

9.

A China e o Brasil são exemplos de…

a)

países ricos ou países desenvolvidos.

b)

países pobres ou países em desenvolvimento.

c)

países emergentes (economias em rápida ascensão).

d)

Países Menos Avançados (PMA).

10.

Os Países do “Norte” são também designados de…

a)

países de “Terceiro Mundo”.

b)

países desenvolvidos.

c)

países pobres.

d)

países em desenvolvimento.

11.

Como classificas o Afeganistão quanto ao grau de desenvolvimento?

a)

País em desenvolvimento

b)

País desenvolvido

c)

País menos desenvolvido

12.

Como classificas a Turquia quanto ao grau de desenvolvimento?

a)

País desenvolvido

b)

País em desenvolvimento

c)

País menos desenvolvido

13.

Como classificas a Coreia do Sul quanto ao grau de desenvolvimento?

a)

País menos desenvolvido

b)

País desenvolvido

c)

País em desenvolvimento

14.

O desenvolvimento é baseado num critério...

a)

quantitativo.

b)

qualitativo.

15.

Países ricos é sinónimo de países desenvolvidos.

a)

A afirmação é correta porque a riqueza reflete-se em boas condições de vida e num bom nível de bem estar,

b)

A afirmação é incorreta porque a riqueza de um país nem sempre se reflete na melhoria das condições de vida da população e no seu bem-estar.

16.

Uma das causas da subnutrição...

a)

é o aumento da mortalidade infantil.

b)

é o baixo peso para a idade.

c)

são as condições climáticas adversas.

17.

Uma das consequências da subnutrição...

a)

são os atrasos no desenvolvimento físico e cognitivo das crianças.

b)

é o aumento da natalidade.

c)

são os conflitos armados.

18.

A sobrenutrição é ...

a)

a deficiente ingestão de calorias num regime alimentar.

b)

o excesso de ingestão de calorias num regime alimentar.