wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Sistem Pencernaan Manusia

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Bahan makanan di bawah ini yang paling banyak mengandung karbohidrat adalah....

a)

Wortel

b)

tempe

c)

susu

d)

jagung

2.

Makanan berikut ini yang mengandung serat adalah ....

a)
b)
c)
d)
3.

Berikut ini termasuk sumber makanan penghasil energi, kecuali ....

a)

protein

b)

lemak

c)

karbohidrat

d)

vitamin

4.

Zat makanan yang tidak perlu dicerna terlebih dahulu oleh tubuh adalah ....

a)

protein dan vitamin

b)

lemak dan protein

c)

karbohidrat dan lemak

d)

vitamin dan mineral

5.

Urutan jalannya proses pencernaan manusia yang benar adalah ....

a)

mulut → kerongkongan → lambung → usus halus → usus besar → anus

b)

mulut → kerongkongan → lambung → usus besar → usus halus → anus

c)

mulut → lambung → kerongkongan → usus halus → usus besar → anus

d)

mulut → lambung → usus halus → kerongkongan → usus besar → anus

6.

Gigi yang berfungsi untuk merobek makanan adalah … .

a)

seri

b)

taring

c)

geraham depan

d)

geraham belakang

7.

saluran yang berfungsi sebagai jalan makanan dari mulut ke lambung disebut ....

a)

keronhkongan

b)

tiroid

c)

faring

d)

lidah

8.

Organ pencernaan yang memproduksi asam klorida untuk menghancurkan makanan dan membunuh bakteri pada makanan adalah ....

a)
b)
c)
d)
9.

Fungsi bagian tubuh seperti pada gambar di atas adalah ...

a)

mengatur kadar urea dalam sisa makanan

b)

mengatur membusukkan kuman

c)

mengatur kerja bakteri Eschesecia coli

d)

mengatur kadar air dalam sisa makanan

10.

Proses pencernaan mekanik pada rongga mulut dengan menggunakan ....

a)

air liur

b)

gigi

c)

lidah

d)

mulut

11.

Pencernaan kimiawi yang terjadi di dalam mulut adalah ...

a)

Pemecahan amilum menjadi maltosa

b)

membantu proses pengunyahan oleh lidah

c)

pengunyahan oleh gigi

d)

lidah mendorong makanan ke kerongkongan

12.

Organ pencernaan yang melakukan pencernaan mekanis dan kimiawi secara bersamaan di tunjukkan oleh bagian yang bernomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 5

d)

3 dan 4

13.

Hubungan yang tepat antara organ, enzim yang dihasilkan dan fungsinyaa terdapat pada ....

a)

II dan III

b)

I, II, dan IV

c)

I, II dan V

d)

II, III, dan IV

14.

Lemak dicera secara kimiawi di usus halus dengan cara....

a)

dinetralisir oleh getah empedu lalu diurai menjadi trigliserida

b)

diubah dengan bantuan enzim lipase menjadi asam lemak dan gliserol

c)

urai langsung menjadi monogliserida dan digliserida

d)

diemulsikan oleh cairan empedu lalu diubah menjadi peptida

15.

Hepatitis dan apendisitis merupakan gangguan pencernaan pada organ yang di tunjuk nomer ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

4 dan 6

16.

Hasil uji biuret pada suatu produk bahan pangan menunjukkan hasil negatif (tidak timbul warna ungu). Bila produk bahan pangan tersebut dijadikan sumber makanan pokok, maka akan menimbulkan ……

a)

penyakit kwashiokor

b)

ganguan penyerapan kalsium

c)

gangguan transportasi vitamin A,D, E, dan K

d)

rasa cepat lapar

17.

Seorang siswa mengalami gangguan pencernaan makanan dengan gejala sukar membuang air besar. Gangguan ini disebut ....

a)

sembelit, disebabkan makanannya kurang mengandung serat

b)

diare, disebabkan keracunan makanan

c)

kolik, disebabkan kekurangan vitamin C

d)

apendisitis, disebabkan infeksi kuman

18.

Enzim yg berfungsi mengubah protein menjadi pepton adalah ....

a)

pepsin

b)

renin

c)

lipase

d)

amilase

19.

Makanan yang dapat dicerna oleh enzim renin di dalam lambung adalah … .

a)

susu

b)

nasi

c)

buah jeruk

d)

tempe

20.

Lidah memiliki peran sebagai berikut, kecuali

a)

Merasakan makanan

b)

Menghancurkan makanan

c)

Membantu dalam berbicara

d)

Membantu menelan makanan