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Worksheets六年级道德教育评估
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
我扶老婆婆过马路。
仁爱
节俭
我教弟弟做功课。
勇敢
勤劳
上课时，我专心听讲。
认真
公平
我把拾到的钱包交给警察。
诚实
有礼貌
我打破了玻璃窗，我想老师道歉。
有爱心
勇敢
你和邻居杰克到教堂做礼拜时，你会
提高声量和杰克交谈
遵守教堂里的规则
假装和大家一块儿祷告
你和同学拜访马来同胞时，碰巧对方正要祈祷，你会
随对方进入祈祷室
催促对方赶快做完祈祷
和同学耐心等待，不干扰对方
尊重各族邻居的宗教信仰，可以
加深对邻居的了解
导致邻居间的破裂
与邻居产生误会
我们要（ ）邻居的付出，并向他们表示感恩。
漠视
珍惜
不理
邻居帮助我们，我们不要忘了
向邻居说;你帮助我是应该的。
送他们贵重的礼物
对他们说谢谢
邻居帮助我们，我们不要忘了
向邻居说;你帮助我是应该的。
送他们贵重的礼物
对他们说谢谢
向邻居表达谢意的方法很多，最重要的是发自内心（ ）的感激之情。
虚伪
虚假
真挚
我有礼貌地对待邻居，结果
邻居个个喜欢我
邻居讨厌我
邻居取笑我
给邻居带来麻烦时，我向邻居说
再见
谢谢
对不起
为什么我们必须在邻里之间保持礼让的行为？
以维持良好的邻里关系
以助长邻居霸道的行为
以加深邻居之间的隔阂
伟德认为捐款给地震灾黎是浪费金钱的行为。
对
错
丽婷到老人院去陪老人聊天,既能陪伴老人，也让自己感到充实。
对
错
伟轩穿着背心，短裤和拖鞋到政府机构处理事情。
对
错
俊希鼓励病患者放弃治疗，免得受病魔缠绕。
对
错
对有需要的人 ___________，
可以减轻他的痛苦。
不理不睬
不闻不问
伸出援手
对有需要的人 ___________，
可以减轻他的痛苦。
不理不睬
不闻不问
伸出援手
奉献自己 ________ 他人，
能给这个世界带来快乐和温暖。
劳累
关爱
仇视
我 _________ 参与国内扶贫济困，
造福人群的公益活动。
阻止
中断
积极
请问是哪位伟人率领独立代表团前往伦敦，进行争取国家独立的谈判？
陆佑
叶亚来
东姑阿都拉曼
请问是哪位伟人带动我国电影业的发展？
敦朱加
丹斯里比南利
敦阿都拉萨
明康为了得到奖牌，报名参加了国家心脏中心举办的义跑活动。
“十大义演”举办全国巡回义演，志玲和爸爸妈妈买票入场支持。
以下哪项是支持人道活动的行动？
浪费食物
响应社区的筹款活动
提倡捐献器官的重要性
鼓励糖尿病患积极生活
我们应该奉行与尊重
宗教信仰的 __________ 。
温暖
轻视
教义
1选出善用公共设施的方法。
当独木桥，站上去走。
跟朋友坐着玩
2哪个小孩懂得善用公共设施？
把垃圾丢进垃圾桶。
随地乱丢垃圾。
3如何善用图片里的公共设施。
正确的使用。
敲打电话筒。
4选出善用公共设施的方法。
用刀片割破座位。
保持巴士的清洁。
5善用公共厕所的重要性是什么？
浪费金钱。
给外国游客留下好印象。
6善用公共候车亭的重要性是______________。
下雨时，以免被雨淋湿。
增添我们的艺术细胞。
7你会有什么感受？
焦虑
骄傲
8根据以上图片，你会有什么感受？
舒适
伤心
9你会有什么感受？
焦虑
骄傲
10善用公园的重要性是
可让我们继续放松身心
可以进行非法活动
选出公平的行为。
玩棋时，起手不回大丈夫
美美将赢得的礼品平均分配
弟弟在游戏里犯规了，我当做看不到。
妹妹年级小，不必负责家里的任何事物。
不公平对待他人会有什么结果？
被人讨厌
大家都不喜欢不公平的人
破坏邻里间的和谐
没有结果
大家都开心
___________也是一种公平的表现。
自己的事自己做
分工合作
贿赂
让亲戚插队
选出形容公平的词汇。
分工合作
一视同仁
自私自利
处事公正
因公徇私
我把蛋糕分给弟弟和妹妹。
公平
忍耐
1.民浩是组长志诚的同乡，大伙儿发现民浩偷懒，志诚应该怎么做才公正？
包庇民浩
当作不一回事
充斥民浩的懒惰行为
减少民浩的工作
志诚发现民浩偷懒，民浩求情，志诚却公正处事，这样会带来什么结果？
得到大家的尊敬及爱戴
得到大家的唾骂
全部人都远离他
被剥夺成为组长的权利
公正处事能给我们带来什么好处？除了
使我们心安理得
引起大伙儿的不满
能与朋友建立友好关系
会得到他人的信任和尊重
进行投票时，我会把票投给。。。
志诚，因为他乐于助人
德尼尔, 因为他答应给我好处
艾莉，因为她家里很有钱
丹尼，因为他是我的好朋友
针对以上情形，国兴应该怎么做才能表现公正的行为？
装作没看见
给志强加分
虽然志强的球出界了，依然维护志强
举报志强的球出界了
公正的行为能给社会带来什么好处？
民不聊生
国泰民安
怨声载道
生灵涂炭
