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Criterio de demarcación

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

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1.

El positivismo afirma que

a)

Todo el conocimiento puede ser respondido por la ciencia

b)

Algunas cosas del conocimiento dependen de la ciencia

2.

Para el positivismo las actividades Filosóficas y Científicas deben efectuarse en el marco del...

a)

Una experiencia sencilla que permita su comprensión

b)

Analisis de los hechos reales verificados por la experiencia

c)

La revisión de las acciones y los ideales

3.

¿Cuándo surgió el positivismo?

a)

Siglo XIII

b)

Mediados del siglo XVII

c)

Mediados del siglo XVI

d)

Mediados del siglo XIX

4.

¿Qué opina Popper de la observación?

a)

Hay que realizar comprobaciones constantes

b)

No existe observación pura, carente de componente teórico

c)

Debe ser constante

d)

Debe ir acompañada de falsaciones

5.

Son tres características de la ciencia, según Popper:

a)

Una teoría puede acercarse a la verdad más que otra

b)

No puede estancarse

c)

La ciencia tiene que revisarse constantemente

d)

La ciencia avanza aunque no hay una ley de progreso

6.

Según Popper, decimos que una teoría ha sido corroborada cuando

a)

jamás ha podido ser contrastada.

b)

no hay posibilidad de que sea falsa.

c)

tenemos la certeza de que es verdadera.

d)

ha resistido los intentos de refutarla.

7.

Para Popper, el criterio de demarcación entre ciencia y pseudociencia es la

a)

inducción.

b)

certeza.

c)

refutabilidad.

d)

verificación.

8.

¿Qué dos cosas significa la ciencia normal?

a)

La ciencia que no ha cambiado

b)

Cuando una comunidad científica en particular reconoce la capacidad de construir el fundamento de su praxis ulterior

c)

La ciencia que se replantea sus hipótesis

d)

Es una investigación fundamentada de manera estable sobre uno o más resultados alcanzados por la ciencia del pasado

9.

¿Qué señala Kuhn sobre la educación?

a)

inculca en el científico un compromiso definido con un paradigma, que conlleva una manera de ver el mundo

b)

Se aprende mediante los sentidos

c)

Ninguna de las anteriores

10.

Para Rosaura Ruiz el criterio de demarcación se define por

a)

La hipótesis debe estar lógicamente sujeta a la posibilidad de su refutación fenoménica.

b)

La hipótesis debe estar planteada en términos lógicos y científicos.

c)

La hipótesis debe ser estrictamente científica.

d)

La hipótesis debe estar validada por un experimento.