Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GDCD 8

Total questions: 125

Worksheet time: 1hrs 3mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Câu tục ngữ: Nhất tự vi sư bán tự vi sư nói đến điều gì?

a)

A. Lòng tôn trọng đối với thầy giáo

b)

B. Lòng trung thành đối với thầy giáo

c)

C. Lòng tự trọng đối với thầy giáo

d)

D. Lòng vị tha đối với thầy giáo

2.

Câu 2: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác được gọi là?

a)

A. Liêm khuyết

b)

B. Công bằng

c)

C. Lẽ phải

d)

D. Tôn trọng người khác

3.

Câu 3: Biểu hiện tôn trọng người khác là?

a)

A. Lắng nghe ý kiến góp ý của các bạn trong lớp

b)

B. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện

c)

C. Giúp đỡ người khuyết tật

d)

D. Cả A,B,C

4.

Câu 4: Nhà bà D và bà G cãi nhau vì bà D vứt rác sang nhà bà G. Trước tình huống đó em sẽ làm gì?

a)

A. Nói với bố mẹ để bố mẹ sang hòa giải 2 bác để không có mâu thuẫn.

b)

B. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

c)

C. Đứng xem hai bà cãi nhau

d)

D.Giúp bác D cãi nhau với bà G.

5.

Câu 5: Nội dung nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

a)

A. Coi trọng danh dự, phẩm giá của người khác

b)

B. Đề cao cái tôi cá nhân, nói quá mức

c)

C. Luôn luôn toan tính, nhỏ nhen, ích kỉ

d)

D. Dùng mọi cách để đạt được danh lợi

6.

Câu 6: Hành vi nào dưới đây không thể hiện sự tôn trọng người khác?

a)

A. Lắng nghe ý kiến của mọi người

b)

B. Cảm thông với người gặp khó khăn

c)

C. Cười đùa ầm ĩ nơi đông người

d)

D. Đi nhẹ, nói khẽ nơi công cộng

7.

Câu 7: Thiếu tôn trọng người khác thể hiện ở việc làm nào dưới đây?

a)

A. Lắng nghe, học hỏi người khác

b)

B. Tôn trọng sở thích của bạn bè

c)

C. Đưa chuyện đời tư của hàng xóm

d)

D. Thừa nhận ưu điểm của đồng nghiệp

8.

Câu 8:Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng người khác?

a)

A. To tiếng xúc phạm người khác

b)

B. Nói lời thiếu tế nhị nơi công cộng

c)

C. Ứng xử làm tổn thương nhau

d)

D. Cư xử lễ phép và lịch sự

9.

Câu 9: Tôn trọng người khác được thể hiện thông qua đâu?

a)

A. Cử chỉ, hành động, lời nói.

b)

B. Cử chỉ và lời nói.

c)

C. Cử chỉ và hành động.

d)

D. Lời nói và hành động.

10.

Câu 10: Bạn B là con lai da đen, vì điều đó B bị các bạn trong lớp châm chọc vì màu da. Bạn sẽ làm gì khi nhìn thấy tình huống đó?

a)

A. Sẽ nhắc nhở các bạn trong lớp hoặc sẽ nói chuyện với thầy cô

b)

B. Kệ không làm gì hết

c)

Hùa theo các bạn, châm chọc bạn B

d)

Ngồi cười

11.

Biểu hiện của pháp luật là?

a)

Đèn đỏ dừng lại, đèn xanh đi tiếp.

b)

Xử phạt những người buôn bán động vật quý hiếm.

c)

Bắt giam các đối tượng đua xe trái phép.

d)

Tất cả các phương án đưa ra

12.

Quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là ?

a)

Liêm khiết.

b)

Công bằng.

c)

Pháp luật.

d)

Kỉ luật.

13.

Biểu hiện của kỉ luật là?

a)

Nội quy lớp học.

b)

Quy chế thi cử.

c)

Điều lệ của làng, xã do mọi người đặt ra.

d)

Tất cả các phương án đưa ra

14.

Các hành động : Coi cóp trong thi cử, nói chuyện riêng trong giờ vi phạm điều gì?

a)

Vi phạm pháp luật.

b)

Vi phạm kỉ luật.

c)

Vi phạm quy chế.

d)

Vi phạm quy định.

15.

Những quy định , quy ước ở một tập thể, một cộng đồng người ở phạm vi hẹp hơn được gọi là?

a)

Công bằng.

b)

Liêm khiết

c)

Pháp luật.

d)

Kỷ luật

16.

Phát hiện 1 đôi nam nữ vào nhà hàng xóm bắt cóc trẻ em em sẽ làm gì?

a)

Nói với bố mẹ và báo ngay với công an địa phương.

b)

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

c)

Theo dõi đôi nam nữ đó xem họ định làm gì.

d)

Hét thật to cho đôi nam nữ đó bỏ chạy.

17.

Những quy định của pháp luật và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người ?

a)

Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động.

b)

Giúp cho mọi người gần nhau hơn.

c)

Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.

d)

Giúp cho mọi người hoàn thiện mình hơn.

18.

Các quy định của pháp luật là thước đo hành vi của mọi người, có tính phổ biến chung, được áp dụng nhiều lần trong phạm vi rộng lớn thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?

a)

Tính quy phạm phổ biến.

b)

Tính xác định chặt chẽ.

c)

Tính bắt buộc.

d)

Tất cả các phương án đưa ra.

19.

Pháp luật do nhà nước ban hành, mang tính quyền lực, bắt buộc mọi người phải tuân theo, không phụ thuộc vào sở thích của bất cứ ai thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?

a)

Tính xác định chặt chẽ

b)

Tính quy phạm phổ biến.

c)

Tính bắt buộc.

d)

Tất cả các phương án đưa ra

20.

Bản chất pháp luật nước ta là?

a)

Thể hiện ý chí của giai cấp công nhân.

b)

Thể hiện quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam trên các lĩnh vực.

c)

Thể hiện ý chí của nhân dân lao động dưới sự lãnh đạo của Đảng.

d)

Tất cả các phương án đưa ra

21.

So với đạo đức, điểm khác biệt căn bản nhất giữa pháp luật và đạo đức thể hiện ở đặc điểm nào?

a)

Tính quy phạm phổ biến

b)

Tính chính xác chặt chẽ

c)

Tính bắt buộc

d)

Tất cả các phương án đưa ra

22.

Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội nói đến nội dung nào của pháp luật?

a)

Khái niệm pháp luật.

b)

Vai trò của pháp luật.

c)

Đặc điểm của pháp luật.

d)

Bản chất của pháp luật.

23.

Đặc điểm của Pháp luật là?

a)

Tính quy phạm phổ biến.

b)

Tính bắt buộc.

c)

Tính chính xác chặt chẽ

d)

Tất cả các phương án đưa ra

24.

Các hành vi: Buôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ em vi phạm điều gì?

a)

Vi phạm pháp luật

b)

Vi phạm kỷ luật

c)

Vi phạm quy chế

d)

Vi phạm quy định

25.

Biểu hiện của pháp luật là?

a)

Nội quy lớp học

b)

Quy chế thi cử

c)

Điều lệ làng, xã do mọi người đặt ra

d)

Tất cả các phương án đưa ra

26.

Biểu hiện của pháp luật là?

a)

Đèn đỏ dừng lại, đèn xanh đi tiếp.

b)

Xử phạt những người buôn bán động vật quý hiếm.

c)

Bắt giam các đối tượng đua xe trái phép

d)

Tất cả các phương án đưa ra.

27.

Hành vi nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng người khác ?

a)

Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện

b)

Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh

c)

Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học

d)

Cười đùa ầm ĩ khi đi dự hoặc gặp các đám tang

28.

Những hành vi nào sau đây thể sự KHÔNG tôn trọng người khác ?

a)

Bật nhạc to khi đã quá khuya

b)

Châm chọc, chế giễu người khuyết tật

c)

Cảm thông, chia sẻ khi người khác gặp điều bất hạnh

d)

Coi thường, miệt thị những người nghèo khó

29.

Hành vi nào sau đây thể hiện rõ sự tôn trọng người khác ?

a)

Coi thường, miệt thị những người nghèo khó

b)

Gây gổ, to tiếng với người xung quanh

c)

Vứt rác ở nơi công cộng

d)

Lắng nghe ý kiến của mọi người

30.

Những ý kiến nào dưới đây là đúng ?

a)

Tôn trọng người khác là tự hạ thấp mình

b)

Muốn người khác tôn trọng mình thì mình phải biết tôn trọng người khác

c)

Tôn trọng người khác là tự tôn trọng mình.

31.

Đâu là việc làm tôn trọng người khác khi ở trường ? (trong quan hệ với bạn bè, thầy cô giáo...)

a)

Lễ phép, nghe lời, kính trọng với thầy cô

b)

Chan hòa, đoàn kết, thông cảm, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau với bạn bè

c)

Cả hai đáp án trên

32.

Đâu là những việc làm tôn trọng người khác khi ở nơi công cộng ?

a)

Tôn trọng nội quy nơi công cộng

b)

Vứt rác bừa bãi

c)

Gây ồn

d)

Không làm ảnh hưởng đến người khác, không làm trái với quy định

33.

Hoàn thành câu tục ngữ sau :

Lời nói chẳng mất tiền mua

(a)  

34.

Tôn trọng người khác là gì ?

( chọn nhiều hơn 1 câu trả lời )

a)

Là coi trọng danh dự, phẩm giá của người khác

b)

Là công kích, chê bai người khác

c)

Thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người

d)

Là coi trọng lợi ích của người khác

35.

Những câu ca giao, tục ngữ nào thể hiện sự tôn trọng người khác ?

a)

Lời nói không mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

b)

Tự trọng người lại trọng thân

c)

Cây ngay không sợ chết đứng.

d)

Chim khôn kêu tiếng rảnh rang

Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe

36.

Tại sao phải tôn trọng người khác ?

a)

Để nhận lại sự tôn trọng của người khác với mình

b)

Để giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp

c)

Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội

d)

Cả ba đáp án trên

37.

"Trong giờ Toán, thầy giáo đang giảng bài nhưng An và Bình ở cuối lớp lại cười đùa nói chuyện với nhau gây mất trật tự lớp học, ảnh hưởng đến các bạn xung quanh."

Đây là việc làm này là đúng hay sai ?

a)

Đúng

b)

Sai

38.

"Trong rạp chiếu phim trong khi mọi người đang tập trung xem phim thì Huệ và Lan lại nói chuyện cười đùa rất to, đập chân đập tay gây ảnh hưởng đến mọi người xung quanh"

Việc làm của Huệ và Lan đúng hay sai ?

a)

Đúng

b)

Sai

39.

Theo bạn chúng ta có nên tôn trọng người khác không ?

a)

Có. Vì sẽ được người khác tôn trọng lại

b)

Không. Vì việc này ko cần thiết

40.

Công kích, chê bai khi người khác có sở thích không giống mình

Việc làm trên là đúng hay sai ?

a)

Đúng. Vì ai cũng phải có sở thích giống mình

b)

Sai. Vì phải tôn trọng sở thích riêng của người khác

c)

Không biết

41.

Hoàn thành câu tục ngữ:

Chim khôn kêu tiếng rảnh rang

Người khôn nói tiếng (a)  

42.

Nhìn bức tranh em nhớ đến bài nào đã học:

a)

Tôn trọng người khác

b)

Liêm khiết

c)

Pháp luật và kỉ luật

d)

Tự lập

43.

Tự lập là tự làm lấy, ..... của mình, tự lo liệu tạo dựng cuộc sống cho mình, không trông chờ dựa dẫm vào người khác.

a)

tự giải quyết công việc

b)

tự chăm sóc bản thân

c)

tự làm việc của mình

d)

tự giặt quần áo

44.

Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì mỗi người cần phải làm gì?

a)

Làm tốt chức trách, nhiệm vụ.

b)

Giữ đúng lời hứa.

c)

Đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người xung quanh.

d)

Cả A,B,C.

45.

Quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là ?

a)

Liêm khiết.

b)

Công bằng.

c)

Pháp luật.

d)

Kỉ luật.

46.

Các hành vi: Buôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ em vi phạm điều gì?

a)

A. Vi phạm pháp luật.

b)

Vi phạm kỉ luật.

c)

Vi phạm quy chế.

d)

Vi phạm quy định.

47.

Việc làm trong bức tranh thể hiện điều gì?

a)

Tôn trọng người khác

b)

Tự lập

c)

Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư

d)

Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác

48.

Các hành động : "Coi cóp trong thi cử, nói chuyện riêng trong giờ" vi phạm điều gì?

a)

Vi phạm pháp luật.

b)

Vi phạm kỉ luật.

c)

Vi phạm quy chế.

d)

Vi phạm quy định.

49.

Điều khác biệt căn bản nhất giữa pháp luật và kỉ luật là gì?

a)

Pháp luật mang tính chất bắt buộc còn kỉ luật thì không bắt buộc, chủ thể có thể làm theo hoặc không làm theo.

b)

Pháp luật không bắt buộc mọi người làm theo còn kỉ luật thì bắt buộc mọi người phải làm theo.

c)

Pháp luật và kỉ luật là một, không có điểm khác biệt.

50.

Những quy định của pháp luật và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người ?

a)

Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động.

b)

Giúp cho mọi người gần nhau hơn.

c)

Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.

d)

Giúp cho mọi người hoàn thiện mình hơn.

51.

Tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính tình, sở thích, lí tưởng được gọi là:

a)

Tình yêu.

b)

Tình bạn.

c)

Tình đồng chí.

d)

Tình anh em.

52.

Câu 1: Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì mỗi người cần phải làm gì?

a)

Làm tốt chức trách, nhiệm vụ.

b)

Làm tốt chức trách, nhiệm vụ.

c)

Đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người xung quanh.

d)

Cả A,B,C.

53.

Câu 2: Biểu hiện không có chữ tín là?

a)

Hứa suông.

b)

Buôn bán hàng giả thu lợi nhuận cao.

c)

Nói một đằng làm một nẻo.

d)

Cả A,B,C.

54.

Câu 3: "Nói chín thì phải làm mười Nói mười làm chín kẻ cười người chê." Câu ca dao trên thể hiện điều gì?

a)

Giữ chữ tín

b)

Tôn trọng người khác

c)

Tự trọng

d)

Trách nhiệm

55.

Câu 5: Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau được gọi là ?

a)

Liêm khiết.

b)

Công bằng.

c)

Lẽ phải.

d)

Giữ chữ tín.

56.

Câu 8: Nhiều lần B vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, B đã nhiều lần hứa trước cô giáo và cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào bạn B cũng nói chuyện trong giờ và bị ghi vào sổ đầu bài. Việc làm đó của B thể hiện điều gì?

a)

A. B là người không giữ chữ tín.

b)

B. B là người giữ chữ tín.

c)

C. B là người không tôn trọng người khác.

d)

D. B là người tôn trọng người khác.

57.

Câu 4: Giữ chữ tín sẽ nhận được điều gì?

a)

Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người.

b)

Giúp mọi người đoàn kết.

c)

Giúp mọi người dễ dàng hợp tác với nhau.

d)

Cả A,B,C.

58.

Câu 7: Biểu hiện của giữ chữ tín là?

a)

Giữ đúng lời hứa.

b)

Không buôn bán hàng kém chất lượng.

c)

Quyết tâm làm cho đến cùng.

d)

Cả A,B,C.

59.

Câu 6: Câu tục ngữ: Nói lời phải giữ lấy lời, đừng như con bướm đậu rồi lại bay nói đến điều gì?

a)

A. Lòng chung thủy.

b)

B. Lòng trung thành.

c)

C. Giữ chữ tín.

d)

D. Lòng vị tha.

60.

Câu 9: Câu tục ngữ: Hay gì lừa đảo kiếm lời/ Cả nhà ăn uống tội trời riêng mang khuyên chúng ta điều gì ?

a)

Giữ chữ tín.

b)

Giữ lòng tin.

c)

Giữ lời nói.

d)

Giữ lời hứa.

61.

Câu 10: Hành vi không giữ chữ tín

a)

A. Luôn đến hẹn đúng giờ.

b)

B là ngôi sao hàng đầu thường đến trễ các buổi diễn.

c)

C. Luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng hẹn.

d)

D. Luôn giữ đúng lời hứa với mọi người.

62.

Câu 11: Người biết giữ chữ tín sẽ 

a)

A. Được mọi người tin tưởng

b)

B. Bị lợi dụng

c)

C. Bị xem thường

d)

D. Không được tin tưởng

63.

Câu 12: Theo em, học sinh muốn giữ chữ tín cần phải

a)

A. Phân biệt được đâu là hành vi giữa chữ tín và đâu là hành vi không giữ chữ tín.

b)

B. Học tập và noi gương những người biết giữ chữ tín

c)

C. Thật thà, trung thực và tôn trọng người khác.

d)

D. Tất cả các ý trên 12:

64.

Câu 13: Giữ chữ tín là gì?

a)

A. Biết giữ lời hứa

b)

B. Tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối

c)

C. Không trọng lời nói của nhau

d)

D. Không tin tưởng nhau

65.

Trong giờ ra chơi, A trêu đùa và đánh B gây chảy máu và gãy răng, các bạn trong lớp không ai có ý kiến gì vì sợ A đánh. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

a)

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

b)

Báo với cô giáo chủ nhiệm để tìm cách giải quyết.

c)

Cùng với A đánh B cho vui.

d)

Chạy đi chỗ khác chơi.

66.

Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải?

a)

Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được.

b)

Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình.

c)

Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí.

d)

Luôn luôn tán thành và làm theo số đông.

67.

Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là?

a)

Khiêm tốn.

b)

Lẽ phải.

c)

Công bằng.

d)

Trung thực

68.

Câu thành ngữ: Gió chiều nào theo chiều ấy nói về người như thế nào?

a)

Không tôn trọng lẽ phải.

b)

Không trung thực.

c)

Không tiết kiệm

d)

Không có ý thức.

69.

Câu nói : “ Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận” ( Descartes ) thể hiện đức tính gì ?

a)

Liêm khiết

b)

Tôn trọng lẽ phải

c)

Tôn trọng pháp luật

d)

Giữ chữ tín

70.

Lẽ phải là gì?

a)

Là những điều được coi là đúng đắn

b)

Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích của xã hội

c)

Là những điều được coi là phù hợp

d)

Là những lợi ích chung của xã hội

71.

Đâu là biểu hiện tích cực nên làm?

a)

Bị bạn bè lôi kéo

b)

Luôn tham gia đúng giờ

c)

Lo lắng đến công việc được phân công

d)

Tham gia vì thấy có lợi ích cho bản thân mình

72.

Phát hiện có một tên trộm nhảy sang nhà hàng xóm bằng cách leo từ cây đu vào lan can để vào nhà ăn trộm tiền em sẽ làm gì?

a)

Báo với chủ nhà để chủ nhà đề phòng và báo với công an kịp thời.

b)

Mặc kệ vì không phải nhà mình.

c)

Theo dõi xem tên trộm đó lấy những gì.

d)

Không nói gì vì sợ

73.

Công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là....

a)

tôn trọng lẽ phải.

b)

tiết kiệm.

c)

lẽ phải.

d)

khiêm tốn.

74.

Biểu hiện của không tôn trọng lẽ phải là?

a)

Chặt rừng lấy gỗ làm nhà.

b)

Dung túng cho kẻ làm điều sai trái

c)

Đánh chửi cha mẹ.

d)

Cả 3 đáp án

75.

Trên đường đi học về, em nhìn thấy một thanh niên đi xe máy phóng nhanh vượt ẩu gây tai nạn khiến 1 em học sinh bị ngã gãy tay. Trong tình huống đó, em sẽ làm gì?

a)

Lờ đi chỗ khác và coi như không biết.

b)

Nhờ sự giúp đỡ của người lớn, đưa em bé đó đến bệnh viện và gọi điện cho gia đình của em đó.

c)

Đèo em bé đó đến gặp công an.

d)

Đạp xe thật nhanh về nhà.

76.

Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ?

a)

Giúp mọi người có cách ứng xử phù hợp.

b)

Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.

c)

Góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển

d)

Cả A,B,C.

77.

Trong giờ kiểm tra môn Văn, em phát hiện bạn A đang sử dụng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

a)

Lờ đi, coi như không biết.

b)

Bắt chước bạn để đạt điểm cao.

c)

Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm nội quy nhà trường.

d)

Nhắc nhở và khuyên bạn không được làm như vậy vì vi phạm nội quy nhà trường. Nếu bạn không nghe theo lời khuyên của em thì em sẽ báo cô giáo.

78.

Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây? Vì sao?

a)

Bỏ qua như không biết đến khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường.

b)

Xa lánh không chơi với bạn.

c)

Chỉ rõ cái sai của bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để làm sao bạn không mắc phải những khuyết điểm đó nữa.

d)

Chỉ rõ cái sai và thực hiện cái sai đó giống như bạn

79.

Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?

a)

Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập.

b)

Chỉ làm những việc mà mình thích.

c)

Phê phán những việc làm sai trái.

d)

Tránh tham gia vào những công việc không liên quan đến mình.

e)

Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không để mất lòng ai.

80.

Các hành vi: Chơi ma túy, dùng thuốc lắc, buôn bán các chất gây nghiện là những hành vi như thế nào?

a)

Không tôn trọng lẽ phải.

b)

Tôn trọng lẽ phải.

c)

Sống thực dụng.

d)

Sống vô cảm.

81.

Lẽ phải là gì?

a)

Đúng đắn

b)

Phù hợp

c)

Cả 2

d)

1 trong 2

82.

Hành vi nào sau đây là tôn trọng lẽ phải?

a)

Vượt đèn đỏ

b)

Bảo vệ ý kiến đúng

c)

Thờ ơ, vô cảm

d)

Chống người thi hành công vụ

83.

Ý nghĩa của tôn trọng lẽ phải là gì?

a)

giúp có cách ứng xử phù hợp

b)

làm lành mạnh các mối quan hệ

c)

Xã hội phát triển

d)

Tất cả

84.

Khi thấy bạn quay cóp, em sẽ làm gì?

a)

Mặc kệ

b)

Không quan tâm

c)

Nhắc nhở bạn

d)

quay cóp cùng bạn

85.

Đâu là câu tục ngữ nói về tôn trọng lẽ phải?

a)

Nói phải củ cải cũng nghe

b)

Gió chiều nào xoay chiều ấy

c)

Một cái lạ bằng tạ cái quen

d)

Con hơn cha là nhà có phước

86.

Câu 1: Câu tục ngữ: Nhất tự vi sư bán tự vi sư nói đến điều gì?

a)

A. Lòng tôn trọng đối với thầy giáo

b)

B. Lòng trung thành đối với thầy giáo

c)

C. Lòng tự trọng đối với thầy giáo

d)

D. Lòng vị tha đối với thầy giáo

87.

Câu 2: Sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác được gọi là?

a)

A. Liêm khuyết

b)

B. Công bằng

c)

C. Lẽ phải

d)

D. Tôn trọng người khác

88.

Câu 3: Biểu hiện tôn trọng người khác là?

a)

A. Lắng nghe ý kiến góp ý của các bạn trong lớp

b)

B. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện

c)

C. Giúp đỡ người khuyết tật

d)

D. Cả A,B,C

89.

Câu 4: Nhà bà D và bà G cãi nhau vì bà D vứt rác sang nhà bà G. Trước tình huống đó em sẽ làm gì?

a)

A. Nói với bố mẹ để bố mẹ sang hòa giải 2 bác để không có mâu thuẫn.

b)

B. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

c)

C. Đứng xem hai bà cãi nhau

d)

D.Giúp bác D cãi nhau với bà G.

90.

Câu 5: Nội dung nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

a)

A. Coi trọng danh dự, phẩm giá của người khác

b)

B. Đề cao cái tôi cá nhân, nói quá mức

c)

C. Luôn luôn toan tính, nhỏ nhen, ích kỉ

d)

D. Dùng mọi cách để đạt được danh lợi

91.

Câu 6: Hành vi nào dưới đây không thể hiện sự tôn trọng người khác?

a)

A. Lắng nghe ý kiến của mọi người

b)

B. Cảm thông với người gặp khó khăn

c)

C. Cười đùa ầm ĩ nơi đông người

d)

D. Đi nhẹ, nói khẽ nơi công cộng

92.

Câu 7: Thiếu tôn trọng người khác thể hiện ở việc làm nào dưới đây?

a)

A. Lắng nghe, học hỏi người khác

b)

B. Tôn trọng sở thích của bạn bè

c)

C. Đưa chuyện đời tư của hàng xóm

d)

D. Thừa nhận ưu điểm của đồng nghiệp

93.

Câu 8:Việc làm nào dưới đây của công dân thể hiện sự tôn trọng người khác?

a)

A. To tiếng xúc phạm người khác

b)

B. Nói lời thiếu tế nhị nơi công cộng

c)

C. Ứng xử làm tổn thương nhau

d)

D. Cư xử lễ phép và lịch sự

94.

Câu 9: Tôn trọng người khác được thể hiện thông qua đâu?

a)

A. Cử chỉ, hành động, lời nói.

b)

B. Cử chỉ và lời nói.

c)

C. Cử chỉ và hành động.

d)

D. Lời nói và hành động.

95.

Câu 10: Bạn B là con lai da đen, vì điều đó B bị các bạn trong lớp châm chọc vì màu da. Bạn sẽ làm gì khi nhìn thấy tình huống đó?

a)

A. Sẽ nhắc nhở các bạn trong lớp hoặc sẽ nói chuyện với thầy cô

b)

B. Kệ không làm gì hết

c)

Hùa theo các bạn, châm chọc bạn B

d)

Ngồi cười

96.

Câu tục ngữ: Phép vua thua lệ làng nói đến yếu tố nào?

a)

Pháp luật.

b)

Kỉ luật.

c)

Chữ tín.

d)

Liêm khiết.

97.

Quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là ?

a)

Liêm khiết.

b)

Công bằng.

c)

Pháp luật.

d)

Kỉ luật.

98.

Biểu hiện của kỉ luật là?

a)

Điều lệ của làng, xã do mọi người đặt ra.

b)

Nội quy lớp học.

c)

Quy chế thi cử.

d)

Cả A,B,C.

99.

Các hành động : Coi cóp trong thi cử, nói chuyện riêng trong giờ vi phạm điều gì?

a)

Vi phạm pháp luật.

b)

Vi phạm kỉ luật.

c)

Vi phạm quy chế.

d)

Vi phạm quy định.

100.

Điều khác biệt căn bản nhất giữa pháp luật và kỉ luật là gì?

a)

Pháp luật mang tính chất bắt buộc còn kỉ luật thì không bắt buộc, chủ thể có thể làm theo hoặc không làm theo.

b)

Pháp luật không bắt buộc mọi người làm theo còn kỉ luật thì bắt buộc mọi người phải làm theo.

c)

Pháp luật và kỉ luật là một, không có điểm khác biệt.

d)

Pháp luật và kỉ luật đều bắt buộc chủ thể phải làm nhưng pháp luật mang tính chất cưỡng chế cao hơn.

101.

Những quy định , quy ước ở một tập thể, một cộng đồng người ở phạm vi hẹp hơn được gọi là?

a)

Liêm khiết.

b)

Công bằng.

c)

Pháp luật.

d)

Kỉ luật.

102.

Phát hiện 1 đôi nam nữ vào nhà hàng xóm bắt cóc trẻ em em sẽ làm gì?

a)

Nói với bố mẹ và báo ngay với công an địa phương.

b)

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

c)

Theo dõi đôi nam nữ đó xem họ định làm gì.

d)

Hét thật to cho đôi nam nữ đó bỏ chạy.

103.

Các hành vi: Buôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ em vi phạm điều gì?

a)

Vi phạm pháp luật.

b)

Vi phạm kỉ luật.

c)

Vi phạm quy chế.

d)

Vi phạm quy định.

104.

Những quy định của pháp luật và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người ?

a)

Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động.

b)

Giúp cho mọi người gần nhau hơn.

c)

Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.

d)

Giúp cho mọi người hoàn thiện mình hơn.

105.

Pháp luật dùng để

a)

Bảo vệ quyền lợi của con người

b)

Bảo vệ quyền lợi người bị tội

c)

Bảo vệ quyền lợi những người có tiền

d)

A, B đúng

106.

Câu ca dao thể hiện tôn trọng pháp luật và kỉ luật

a)

Đất có lề, quê có thói

b)

Phép vua thua lệ làng

c)

Thương em anh để trong lòng Việc quan anh cứ phép công anh làm

d)

A, B, C đều đúng

107.

Để chống lại những âm mưu xảo quyệt cỉa bọn tội phạm ma túy, các chiến sĩ công an cần có những phẩm chất gì?

a)

Cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư

b)

Thực hiện đúng những lời Bác Hồ căn dặn đối với các chiến sĩ công an

c)

Dũng cảm, mưu trí, vượt qua mọi khó khăn trở ngại

d)

Tất cả các ý trên

108.

Các quy định của pháp luật là thước đo hành vi của mọi người, có tính phổ biến chung, được áp dụng nhiều lần trong phạm vi rộng lớn thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?

a)

Tính quy phạm phổ biến.

b)

Tính xác định chặt chẽ.

c)

Tính bắt buộc.

d)

Cả A,B,C.

109.

Các điều luật được quy định rõ ràng, chính xác, chặt chẽ, thể hiện trong các văn bản pháp luật thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?

a)

Tính quy phạm phổ biến.

b)

Tính xác định chặt chẽ.

c)

Tính bắt buộc.

d)

Cả A,B,C.

110.

Pháp luật do nhà nước ban hành, mang tính quyền lực, bắt buộc mọi người phải tuân theo, không phụ thuộc vào sở thích của bất cứ ai thể hiện đặc điểm nào của pháp luật ?

a)

Tính quy phạm phổ biến.

b)

Tính xác định chặt chẽ.

c)

Tính bắt buộc.

d)

Cả A,B,C.

111.

Tại Hiến pháp và Luật giáo dục đều quy định quyền và nghĩa vụ của công dân điều đó thể hiện đặc điểm nào của pháp luật?

a)

Tính quy phạm phổ biến.

b)

Tính xác định chặt chẽ.

c)

Tính bắt buộc.

d)

Cả A,B,C.

112.

Bản chất pháp luật nước ta là?

a)

Thể hiện ý chí của giai cấp công nhân.

b)

Thể hiện quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam trên các lĩnh vực.

c)

Thể hiện ý chí của nhân dân lao động dưới sự lãnh đạo của Đảng.

d)

Cả A,B,C.

113.

Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã hội nói đến nội dung nào của pháp luật?

a)

Khái niệm pháp luật.

b)

Vai trò của pháp luật.

c)

Đặc điểm của pháp luật.

d)

Bản chất của pháp luật.

114.

Pháp luật nước ta mang bản chất của giai cấp công nhân và ……

a)

nhân dân lao động.

b)

giai cấp công nhân.

c)

giai cấp cầm quyền.

d)

giai cấp tiến bộ

115.

Pháp luật nước ta thể hiện ý chí của giai cấp …… và nhân dân lao động, thể hiện quyền làm chủ của nhân dân trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội.

a)

công nhân

b)

nông dân

c)

trí thức

d)

công chức

116.

Trong giờ ra chơi, A trêu đùa và đánh B gây chảy máu và gãy răng, các bạn trong lớp không ai có ý kiến gì vì sợ A đánh. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

a)

Mặc kệ vì không liên quan đến mình.

b)

Báo với cô giáo chủ nhiệm để tìm cách giải quyết.

c)

Cùng với A đánh B cho vui.

d)

Chạy đi chỗ khác chơi.

117.

Trên đường đi học về em nhìn thấy một thanh niên đi xe máy phóng nhanh vượt ẩu gây tai nạn khiến 1 em học sinh bị ngã gãy tay. Trong tình huống đó em sẽ làm gì?

a)

Lờ đi chỗ khác và coi như không biết.

b)

Nhờ sự giúp đỡ của người lớn, đưa em bé đó đến bệnh viện và gọi điện cho gia đình của em đó.

c)

Đèo em bé đó đến gặp công an.

d)

Đạp thật nhanh về nhà.

118.

Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải?

a)

Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được.

b)

Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình.

c)

Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí.

d)

Luôn luôn tán thành và làm theo số đông.

119.

Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là?

a)

Khiêm tốn.

b)

Lẽ phải.

c)

Công bằng.

d)

Trung thực

120.

Câu thành ngữ: Gió chiều nào theo chiều ấy nói về người như thế nào?

a)

Không tôn trọng lẽ phải.

b)

Không trung thực.

c)

Không tiết kiệm

d)

Không có ý thức.

121.

Câu nói : “ Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận” ( Descartes ) thể hiện đức tính gì ?

a)

Liêm khiết

b)

Tôn trọng lẽ phải

c)

Tôn trọng pháp luật

d)

Giữ chữ tín

122.

Lẽ phải là gì?

a)

Là những điều được coi là đúng đắn

b)

Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích của xã hội

c)

Là những điều được coi là phù hợp

d)

Là những lợi ích chung của xã hội

123.

Đâu là biểu hiện tích cực nên làm?

a)

Bị bạn bè lôi kéo

b)

Luôn tham gia đúng giờ

c)

Lo lắng đến công việc được phân công

d)

Tham gia vì thấy có lợi ích cho bản thân mình

124.

Phát hiện có một tên trộm nhảy sang nhà hàng xóm bằng cách leo từ cây đu vào lan can để vào nhà ăn trộm tiền em sẽ làm gì?

a)

Báo với chủ nhà để chủ nhà đề phòng và báo với công an kịp thời.

b)

Mặc kệ vì không phải nhà mình.

c)

Theo dõi xem tên trộm đó lấy những gì.

d)

Không nói gì vì sợ

125.

Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là?

a)

Tôn trọng lẽ phải.

b)

Tiết kiệm.

c)

Lẽ phải.

d)

Khiêm tốn