我們要用心學習不同知識，提升個人能力，切勿做（ ）的人。

美瑩一直很想成為廚師，但因遭到家人反對，在追求夢想的路上（ ）。

爸爸說他年輕時最愛讀金庸的武俠小說，經常看得（ ）。

經過一番（ ）後，姐姐決定在中學畢業後前往加拿大留學。

如果一個人過度相信書本上的理論，不懂得活學活用，根本是（ ），難以有所成就。

老師常常教導我們：「面對挑戰，要勇於嘗試以不同的方法解決問題，切忌（ ）。」

無數的名人事跡告訴我們，想實現理想就必須有（ ）、持之以恆的精神。

我校籃球隊隊長明輝善於（ ），總能在緊急關頭想出對策，是我的學習榜樣。

像他這樣德高望重的學習尚且能（ ），我們身為學生不是更應該虛心學習嗎？

學習知識不能單靠死記硬背，要經過思考和分析，把它們（ ），才能在生活中好好應用。

黃老師對班上每一個同學的性格、特長和學習情況都（ ）。

子明深知（ ）的道理，所以他在語末常常到圖書館看書。

她雖然（ ），八歲時就考獲八級鋼琴資格，但長大後卻荒廢琴技，所以在音樂方面並沒有什麼成就。

這次小測，我得了七十分，雖然不是最理想的分數，但已進步了不少，成績（ ）。

在求學階段，我們會遇到不少挫折，只有（ ）的人才能真正學有所成。

在學習新知識時，我們要認真探求，切忌（ ），馬虎了事。

爸爸經常教導我做事要有恆心，即使遇到困難，也不可（ ）。

你平日沒有良好的閱讀習慣，到寫作時才（ ），到處翻書，這樣又怎能寫出好文章呢？