โวหารชนิดใด ใช้ในการเปรียบเทียบเพื่อให้เกิดความชัดเจนในด้านความหมาย ด้านภาพ และเกิดอารมณ์ ความรู้สึก โดยอาจเปรียบเทียบสั้น ๆ หรืออย่างละเอียดก็ได้

“...ในปัจจุบันนี้ปรากฏว่า ได้มีการใช้ถ้อยคําออกจะฟุ่มเฟือย และไม่ตรงกับความอันแท้จริงอยู่เนือง ๆ ทั้งการออกเสียงก็ไม่ถูกต้อง ตามอักขรวิธี ถ้าปล่อยให้เป็นดังนี้ภาษาของเราก็มีแต่ จะทรุดโทรม ชาติไทยเรามีภาษาของเราใช้เองเป็นสิ่งประเสริฐอยู่แล้ว เป็นมรดก อันมีค่าตกทอดมาถึงเรา ทุกคนมีหน้าที่จะต้องรักษาไว้... ” (พระราชดํารัสพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว) เป็นโวหารชนิดใด

ข้อความต่อไปนี้ใช้โวหารชนิดใด ” ฉันเดินอย่างช้า ๆ เข้าไปในสวนดอกไม้ที่แต่ละดอกบานสวยสะพรั่งตา ฉันมองทอดสายตาออกไปเห็นดอกไม้บานต้นเริ่มโรยเฉาเพราะโดนแสงแดดที่ร้อนแรงเผาจนแห้ง บางดอกก็เหี่ยวห้อยคอตกร่องแร่ง มันพร้อมจะหล่นจากต้น แต่บางดอกก็ยังตูมเป็นตุ่มเล็กๆสีเขียว”

ข้อความต่อไปนี้ใช้โวหารชนิดใด “ช้างยกขาหน้าให้ควาญเหยียบขึ้นนั่งบนคอ ตัวมันสูงใหญ่ มันเดินขึ้นไปบนเขาเพื่อทำหน้าที่ชัดลากไม้ซุง นำมาสร้างที่อยู่อาศัย”

ข้อความต่อไปนี้ใช้โวหารชนิดใด “หากว่าเธอคือฟ้า ฉันคือทะเล จะเปรียบทะเลดั่งความมั่นคง หากแผ่นฟ้าเป็นรักที่ซื่อตรง ทุกๆ ส่ิ่งจะคงนิรันดร์ คงจะมีแต่เธอเท่านั้น ก็เธอคือ ดวงตะวันที่ฉันนั้นมีอยู่เต็มหัวใจ”

ข้อความต่อไปนี้ใช้โวหารชนิดใด “สมใจเป็นสาวงามที่มีความงดงาม เธอมีลำแขนขาวผ่องทั้งกลมเรียว ผิวขาวละเอียดเช่นเดียวกับลำแขน ประกอบด้วยหลังมือที่อวบอิ่ม นิ้วเล็กเรียวยาว หลังเล็บมีสี ดังกลีบดอกบัวแรกแย้ม สมกับเป็นกุลสตรีไทย”

ตัวเลือกใดใช้โวหารต่างจากข้ออื่น

ตัวเลือกใดใช้อุปมาโวหาร ไม่ถูกต้อง

ตัวเลือกใดใช้อุปมาโวหาร