Free Printable Fracciones. Repaso unidad

1.

Expresa con una fracción:
Mi abuelo reparte doce caramelos entre sus cuatro nietos

a)

12/4

b)

4/12

c)

12 · 4

d)

Ninguna es correcta

2.

Indica qué pareja de fracciones son equivalentes

a)

1/3 y 2/5

b)

3/5 y 6/10

c)

3/15 y 3/9

d)

Ninguna es correcta

3.

Calcula el valor de la x para que sean equivalentes estas fracciones: x/3 y 8/6

a)

4

b)

8

c)

6

d)

Ninguna es correcta

4.

Indica cuál de las siguientes fracciones tiene como fracción irreducible a 3/5

a)

21/30

b)

24/45

c)

21/40

d)

Ninguna es correcta

5.

Determina cual de las siguientes fracciones es irreducible

a)

9/10

b)

20/12

c)

8/10

d)

21/28

6.

8/5 + 13/15 -3 =

a)

-8/15

b)

18/15

c)

8/15

d)

-18/15

7.

4 - (2 - 1/2) + (3 - 1/3)=

a)

31/6

b)

9/6

c)

-31/6

d)

-1/6

8.

En un colegio hay 1.095 alumnos que realizan actividades extraescolares: 1/3 hace judo, 2/5 estudia italiano y el resto realiza ballet. ¿Cuántos alumnos hacen ballet?

a)

292

b)

192

c)

182

d)

282

9.

De los 30 alumnos de una clase, 3/5 son chicas. ¿Cuántos chicos hay?

a)

12

b)

7

c)

15

d)

11

10.

De los 30 alumnos de una clase, 1/3 son chicas. ¿Cuántos chicos hay?

a)

30

b)

20

c)

15

d)

45

11.

$4-\left(2-\frac{1}{2}\right)+\left(3-\frac{1}{3}\right)=$

a)

31/6

b)

9/6

c)

-31/6

d)

-1/6

12.

$\frac{8}{15}+\frac{13}{15}-3$

a)

-8/15

b)

18/15

c)

8/15

d)

-18/15

13.

$\frac{13}{5}:\left(\frac{7}{9}-\frac{5}{12}\right)=$

a)

36/5

b)

169/180

c)

13/90

d)

26/180

14.

$\frac{1}{2}=\frac{2}{4}=\frac{4}{8}=\frac{8}{16}=...$

Las siguientes fracciones son (a)

15.

El número situado ARRIBA en una fracción se llama (a)

\frac{¿?}{7}

16.

El número que está ABAJO en una fracción se llama (a)

\frac{7}{¿?}

17.

1) Para reducir fracciones a común denominador es necesario:

a)

Hallar el máximo común divisor de los denominadores.

b)

Hallar las fracciones irreducibles.

c)

Hallar el mínimo común múltiplo de los denominadores.

d)

Multiplicar los numeradores por el m.c.m y los denominadores por el m.c.d.

18.

La fracción siguiente es...

a)

$\frac{1}{2}$

b)

$\frac{1}{6}$

c)

$\frac{2}{5}$

d)

$\frac{2}{8}$

19.

La fracción siguiente es...

a)

$\frac{5}{6}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{4}{7}$

d)

$\frac{4}{8}$

20.

Determina cual de las siguientes fracciones es irreducible

a)

9/10

b)

20/12

c)

8/10

d)

21/28

21.

A Luis, el profe de Mates le pide que ordene de menor a mayor, usando el símbolo < , las fracciones

2/ 3 , - 5 / 10 , 1 / 15 , - 6 / 20.

Por tanto el escribirá.....

a)

1/15< 2/3 < -5/10 < -6/20

b)

-6/20 < -5/10 <1/15<2/3

c)

-5/10 < -6/20 < 1/15< 2/3

d)

-5/10 < 1/15 < 2/3 < -6/20

22.

De los 48 alumnos de una clase 2/3 han elegido dar informática. ¿Cuántos alumnos darán informática?

a)

17

b)

16

c)

32

d)

23

23.

El martes, de los alumnos de Primero fueron al teatro 3/8 y a un concierto 2/5 ¿qué fracción de alumnos no ha ido a ninguna actividad?

a)

$\frac{5}{13}$

b)

$\frac{1}{3}$

c)

$\frac{6}{40}$

d)

$\frac{9}{40}$

24.

¿Cuál es la parte entera de este número?

64,5

a)

5

b)

64

Fracciones. Repaso unidad

Total questions: 24

Worksheet time: 14mins

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