NEW
Font size
WorksheetsULANGAN HARIAN 4 BAHASA JAWA KELAS 4
Total questions: 35
Worksheet time: 3hrs 55mins
Wacanen kang premati karangan ing ngisor iki!
Lingkungan sing Asri
(dening Sri Rejeki)
Esuk-esuk krungu swarane manuk, angine sumilir nyegerake awak. Irta tangi banjur nata kasur terus menyang jedhing wudhu lan sholat subuh. Sawise sholat shubuh banjur mbukak gorden, nyawang endahe lingkungan omahe. Sakwise mbungahne ati karo ndeleng sekubenge omah, adus lan ngrewangi ibune resik-resik omah.
Irta nyaponi omah sing akeh reseke, amarga godhong sing gugur, terus nyirami kembang-kembang sing ana taman. Dheweke uga makani iwak kang ana kolam taman. Sawise kuwi maca buku ana ing meja taman lan nyawang kaendahane lingkungan taman ing omahe sing katon asri, resik lan tumata apik.
Irah-irahane (judul) karangan ing dhuwur yaiku ....
lingkungan sing asri
lingkungan sing resik
lingkungan sing apik
lingkungan sing becik
Esuk-esuk krungu swarane manuk, angine sumilir nyegerake awak. Irta tangi banjur nata kasur terus menyang jedhing wudhu lan sholat subuh. Sawise sholat shubuh banjur mbukak gorden, nyawang endahe lingkungan omahe. Sakwise mbungahne ati karo ndeleng sekubenge omah, adus lan ngrewangi ibune resik-resik omah.
Sing dadi paragane karangan ing dhuwur yaiku ....
Bapak
Irfa
iftah
wong tuwa
Esuk-esuk krungu swarane manuk, angine sumilir nyegerake awak. Irta tangi banjur nata kasur terus menyang jedhing wudhu lan sholat subuh. Sawise sholat shubuh banjur mbukak gorden, nyawang endahe lingkungan omahe. Sakwise mbungahne ati karo ndeleng sekubenge omah, adus lan ngrewangi ibune resik-resik omah.
Saka karangan ing dhuwur, kapan paraga mbyantu ibune ....
bengi-bengi
awan-awan
esuk-esuk
sore-sore
Irta nyaponi omah sing akeh reseke, amarga godhong sing gugur, terus nyirami kembang-kembang sing ana taman. Dheweke uga makani iwak kang ana kolam taman. Sawise kuwi maca buku ana ing meja taman lan nyawang kaendahane lingkungan taman ing omahe sing katon asri, resik lan tumata apik.
Sing ditindakake paraga marang ibune yaiku ....
wudhu banjur turu
adus nang jedhing lan turu ing kamar
ngumbah klambi lan tuku roti
nyaponi omah lan nyirami kembang
Irta nyaponi omah sing akeh reseke, amarga godhong sing gugur, terus nyirami kembang-kembang sing ana taman. Dheweke uga makani iwak kang ana kolam taman. Sawise kuwi maca buku ana ing meja taman lan nyawang kaendahane lingkungan taman ing omahe sing katon asri, resik lan tumata apik.
Kahanane omahe sakwise diresiki yaiki ....
katon asri, resik lan tumata apik
aton resik, reged lan tumata apik
katon reged, rame lan tumata apik
katon asri, resik lan reged
Unsure karangan narasi antarane ing ngisor iki, kajaba ....
guru lagu
paraga
konflik
kedadeyan
Karangan sing nggambarake kahanan sawijining barang diarani karangan ....
narasi
argumentasi
deskripsi
eksposisi
Ing tembang sluku-sluku bathok, yen nyambut gawe kudu ….
sregep
kesed
aras-arasen
sakarepe
Ciri-cirine karangan deskripsi antarane ing ngisor iki, kajaba ....
luwih nduduhake rinciane objek
luwih ngembangake imajinasine sing maca
deskripsi ditulis nganggo pilihan tembung sing nggugah
nyritakake prastawa sawijining kedadeyan
Karangan deskripsi kaperang dadi loro, yaiku ....
ekspositori lan sugesti
ekspositori lan impresionistis
sugesti lan argumentasi
impresionistis lan sugesti
Urutan carane gawe karangan sing wiwitan yaiku ....
netepake tujuan
nemtoake utawa milih tema/topik karangan
ngembangake kerangka tulisan
ngumpulake bahan/informasi
Karangan sing nyata banget, biasane isine daftar rincian utawa hal sing penting diarani ....
deskripsi ekspositori
deskripsi sugestif
deskripsi impresionistis
deskripsi argumentasi
Gabungane paraga, konflik, lan kedadeyan sing dadi siji diarani ....
potlot
pol
alur
plat
Dongeng, crita akeh, lan novel kagolong jenising narasi ....
ekspositori
sugestif
ekspresionistis
argumentasi
Ciri-ciri karangan narasi antarane ing ngisor iki, kajaba ....
arupa crita bab prastawa utawa pengalamane penulis
nekanake susunan mawa urut
nggambarake kahanan sawijining barang
adhedhasar konflik
Pak tani budhal menyang sawah saben ....
esuk
awan
sore
wengi
Karangan kiahan sing maparake kedadeyane prastawa diarani karangan ....
narasi
sugesti
deskripsi
argumentasi
Kegiatan reresik sing ditindakake saben dina jum’at kasebut ....
Jumatan
Jumat endah
Jumat bareng
Jumat resik
Karangan narasi kaperang dadi 4, yaiku ....
ekspositoris, sugestif, impresionistis, informatif
ekspositoris, impresionistis, sugestif, objektif
sugestif, argumentasi, ekspositoris, objektif
sugestif, objektif, informatif, impresionistis
Pak Topan nyambut gawene tani. Pak Topan manggone ing ereng-ereng gunung Bromo. Ing wayah isuk Pak Topan budhal menyang kebun. Pak Topan budhal numpak pit, nggawa pacul lan arit. Ing kebone Pak GTopan ana tetanduran arupa gubis lan kentang. Yen panen, Pak Topan nyisihake kasile kanggo diwenehake marang tangga sakiwa tengene omahe.
Pak Topan manggone ing ....
ereng-ereng gunung Bromo
ereng-ereng gunung Arjuna
kawah gunung Bromo
desa gunung Arjuna
Pak Topan nyambut gawene tani. Pak Topan manggone ing ereng-ereng gunung Bromo. Ing wayah isuk Pak Topan budhal menyang kebun. Pak Topan budhal numpak pit, nggawa pacul lan arit. Ing kebone Pak GTopan ana tetanduran arupa gubis lan kentang. Yen panen, Pak Topan nyisihake kasile kanggo diwenehake marang tangga sakiwa tengene omahe.
Sing digawa wektu Pak Topan nyambut gawe yaiku ....
pacul lan arit
pacul lan jala
jala lan arit
jala lan gaman
Pak Topan nyambut gawene tani. Pak Topan manggone ing ereng-ereng gunung Bromo. Ing wayah isuk Pak Topan budhal menyang kebun.
Pak Topan nyambut gawene dadi ....
bakul
tani
nelayan
guru
Pak Topan budhal numpak pit, nggawa pacul lan arit.
Tegese pit yaiku ....
sepedah onthel
perahu
becak motor
cikar
Yen kelase resik, kabeh warga sekolah mesthi ....
males
krasan
susah
jujur
Ramane Lani penggaweane dadi arsitek. Tugase ngrancang bangunan. Ramane Lani nggambar rancangan bangunane ing kertas sing kothak-kothak. Wektu nggawe rancangan bangunan, arsitek kudu ngerti luas lan keliling saben ruangan sing ana ing njerone.
Sing kudu dingerteni sadurunge ngrancang bangunan yaiku ....
luas bangunan.
luas lan keliling
wujude bangunan
wektu mbangune
Ramane Lani penggaweane dadi arsitek. Tugase ngrancang bangunan. Ramane Lani nggambar rancangan bangunane ing kertas sing kothak-kothak. Wektu nggawe rancangan bangunan, arsitek kudu ngerti luas lan keliling saben ruangan sing ana ing njerone.
Karangan sing ana ndhuwur kagolong karangan ....
narasi
deskripsi
argumentasi
eksposisi
Ramane Lani penggaweane dadi arsitek. Tugase ngrancang bangunan. Ramane Lani nggambar rancangan bangunane ing kertas sing kothak-kothak. Wektu nggawe rancangan bangunan, arsitek kudu ngerti luas lan keliling saben ruangan sing ana ing njerone.
Penggaweane ramane Lani yaiku ....
guru
tani
arsitek
polisi
Ramane Lani penggaweane dadi arsitek. Tugase ngrancang bangunan. Ramane Lani nggambar rancangan bangunane ing kertas sing kothak-kothak. Wektu nggawe rancangan bangunan, arsitek kudu ngerti luas lan keliling saben ruangan sing ana ing njerone.
Tugase arsitek yaiku ....
ngobati wong lara
ngatur lalu lintas
ngrancang bangunan
nandur pari
Narasi, yaiku ....
teks kang ngandharake lelakon utawa kedadean anut urutan wektu (kronologis)
pengalaman uripe manungsa utawa saka asil rekadaya pikirane pengarang dhewe
teks kang ngandharake asil panaliten utawa asil pamawas marang sawijining kahanan
pengalaman manungsa ngadhepi pacobaning urip saka Kang Maha Kawasa
Tulisan sing gagasan pokoke diandharake kanthi cara nggambarake objek, panggonan, utawa kedadean nganti sing maca rumangsa kaya nyawang utawa ngalami dhewe objek sing digambarake panulis, diarani ....
narasi
deskripsi
argumentasi
eksposisi
Pilihan tembung ing teks deskripsi ....
nggambarake konflik / perang sing bisa ndadekake owahowahan nasibe paraga
mung nggambarake kahanane objek ing siji wektu, panggonan, lan sosial
migunakake tembung/ukara sing biasa digunakake ing saben dina
migunakake tembung/ukara sing bisa nggugah rasa utawa narik kawigaten
Teks narasi isine ....
nyritakake proses kedadeyan
nyritakake kahanane objek
nggambarake kahanane objek
nggambarake proses kedadean
Langkah sepisanan nalika ngarang narasi yaiku ....
nemtokake alur
nemtokake paraga
nemtokake setting
nemtokake tema
Langkah sepisanan nalika ngarang dheskripsi yaiku ....
netepake objek kang bakal katulis
naliti panulisan supaya dadi tulisan kang trep
gawe reng-rengan apa kang arep dikembangke
observasi kanthi cermat lan tuntas
Bahane teks narasi bisa saka ....
pengalaman uripe manungsa utawa saka asil rekadaya pikirane pengarang dhewe
asile panaliten sing dianakake dening para ahli lan pengalaman uripe manungsa
asil rekadaya pikirane pengarang dhewe lan asile panaliten sing dianakake dening para ahli
asile panaliten sing dianakake dening para ahli lan saka kabar ing ariwarti utawa kalawarti
