wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Câu hỏi Modul 1,2 3

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Chọn một phương án đúng nhất

Chương trình GDPT có mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất gì?

a)

Yêu nước, sáng tạo, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

b)

Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

c)

Yêu nước, nhân nghĩa, cần kiệm, trung thực, kỷ cương.

d)

Yêu nước, nhân ái, trung thực, cần cù, cần kiệm.

2.

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những năng lực cốt lõi nào?

a)

Ngôn ngữ, tính toán, khoa học

b)

Công nghệ, tin học, thẩm mỹ

c)

Năng khiếu, thể chất, kỹ năng mềm

d)

Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo

3.

Chương trình giáo dục phổ thông hình thành và phát triển cho học sinh những năng lực cốt lõi nào?

a)

Ngôn ngữ, tính toán, khoa học

b)

Công nghệ, tin học, thẩm mỹ

c)

Năng khiếu, thể chất, kỹ năng mềm

d)

Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo

4.

Nội dung dạy học trong chương trình GDPT 2018 là gì?

a)

Thiết thực. mang tính mở

b)

Giữ nguyên kiến thức dạy học truyền thống

c)

Phát triển tư duy của học sinh

d)

Không có đáp án nào phù hợp

5.

Theo các thầy cô có bao nhiêu phẩm chất và bao nhiêu năng lực chủ yếu trong chương trình GDPT Năm 2018?

a)

8pc 15NL

b)

9PC 13NL

c)

10PC 5NL

d)

5PC 10NL

6.

Hình thức hoạt động nào dưới đây KHÔNG PHẢI của phương pháp đóng vai?

a)

Đóng vai một nhân vật để kể lại câu chuyện đã học.

b)

Xử lý một tình huống giao tiếp giả định liên quan đến văn bản đã học.

c)

Diễn ngâm một đoạn thơ đã học

d)

Đóng vai một nhân vật để giới thiệu về một nhân vật khác.

7.

"Đây là kĩ thuật dạy học có sự kết hợp giữa hoạt động cá nhân và nhóm". Nhận định trên nói về kĩ thuật dạy học nào?

a)

Kĩ thuật phòng tranh.

b)

Kĩ thuật sơ đồ tư duy.

c)

Kĩ thuật khăn trải bàn.

d)

Kĩ thuật bốn ô vuông.

8.

Chọn phương án đúng

Bước 1: Nhận biết vấn đề

Bước 2: Lập kế hoạch giải quyết vấn đề

Bước 3: Thực hiện kế hoạch

Bước 4: Kiểm tra, đánh giá kết luận

a)

Dạy học dự án

b)

Dạy học hợp tác

c)

Dạy học giải quyết vấn đề

d)

Dạy học khám phá

9.

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp nhất với câu sau.

…………………… là một kỹ thuật khuyến khích học sinh nhanh chóng tạo ra và chia sẻ ý tưởng về một chủ đề.

a)

KT khăn trải bàn

b)

KT Động não

c)

KT sơ đồ tư duy

d)

KT phòng tranh

10.

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp nhất với câu sau.

Trong một biểu đồ KWL, W xác định những gì học sinh …………………………….

a)

muốn biết

b)

đã biết

c)

điều em đã học được

d)

cả ba đáp án trên

11.

Chọn câu trả lời Đúng hoặc Sai

“Bảng kiểm” là một công cụ cần thiết trong phương pháp đánh giá theo quan sát

a)

Đúng

b)

Sai

12.

Phương pháp kiểm tra, đánh giá nào phù hợp được sử dụng kiểm tra đánh giá tổng kết trong môn Mĩ thuật?

a)

Phương pháp kiểm tra viết

b)

Phương pháp hỏi đáp

c)

Phương pháp đánh giá qua sản phẩm học tập

13.

Loại hình đánh giá nào dưới đây được thực hiện trong câu nói: “... Mình xin có nhận xét như sau: Sản phẩm của bạn đáp ứng được các yêu cầu đã đề ra. Mình nghĩ nếu sản phẩm này được thiết kế cẩn thận hơn sẽ đẹp hơn.”?

a)

Đánh giá bản thân

b)

Đánh giá chẩn đoán.

c)

Đánh giá tổng kết.

d)

Đánh giá đồng đẳng.