wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài 8: Năng động, sáng tạo

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Trong các hành vi dưới đây , hành vi nào thể hiện tính năng động ?

a)

Tham gia các hoạt động của lớp và nhà trường đưa ra.

b)

Giup đỡ gia đình có hoàn cảnh khó khăn.

c)

Tự tin phát biểu trước đám đông.

d)

Cả A,B,C

2.

Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện tính sáng tạo trong công việc?

a)

A. Vứt đồ đặc bừa bãi

b)

B. Biết sắp xếp thời gian học tập, nghỉ ngơi, hoạt động thể dục thể thao hợp lý

c)

C. Đang làm việc này, lại chạy ra làm việc khác

d)

D. Chỉ làm theo những điều được hướng đẫn, chỉ bảo.

3.

Câu tục ngữ : “Phải biết lấy mềm để thắng cứng. Lấy yếu để thắng mạnh” nói về người như thế nào.

a)

A. Lười làm , ham chơi

b)

B. Chỉ biết lợi cho mình

c)

C. Có tính năng động, sáng tạo

d)

D. Dám nghĩ , dám làm.

4.

Người nông dân nghiên cứu, sáng chế ra máy bóc lạc phục vụ trong sản xuất được gọi là?

a)

A. Năng động, sáng tạo.

b)

B. Tích cực, tự giác.

c)

C. Cần cù, tự giác.

d)

D. Cần cù, chịu khó.

5.

Bạn học sinh A sáng chế ra máy bắt bọ xít và được ứng dụng trong thực tế đạt hiệu quả cao. Việc làm đó thể hiện?

a)

A. A là người năng động, sáng tạo.

b)

B. A là người tích cực.

c)

C. A là người sáng tạo.

d)

D. A là người cần cù.

6.

Đối lập với năng động và sáng tạo là?

a)

A. Làm việc máy móc, không khoa học.

b)

B. Đức tính ỷ lại, phó mặc.

c)

C. Trông chờ vào người khác.

d)

D. Cả A,B,C.

7.

Tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm được gọi là?

a)

Năng động

b)

Sáng tạo

c)

Cần Cù

d)

Siêng Năng

8.

Say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có được gọi là?

a)

Năng động

b)

Nhanh nhẹn

c)

Tự Giác

d)

Sáng tạo

9.

Mối quan hệ giữa năng động và sáng tạo là?

a)

A. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là động lực để năng động.

b)

B. Năng động là động cơ để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

c)

C. Năng động là mục đích để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

d)

D. Năng động là cơ sở để sáng tạo, sáng tạo là con đường để năng động.

10.

Năng động, sáng tạo chỉ có thể có ở những người

a)

A. ham chơi, lười biếng

b)

B. ỷ lại vào người khác.

c)

C. không có ý chí vươn lên

d)

D. say mê tìm tòi, thích khám phá.

11.

Quan điểm nào dưới đây không phải biểu hiện của năng động, sáng tạo?

a)

A. Ăn cây nào, rào cây nấy.

b)

B. Cái khó ló cái khôn.

c)

C. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

d)

D. Non cao cũng có đường trèo/ Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi.

12.

Biểu hiện nào đưới đây không phải ý nghĩa của năng động, sáng tạo?

a)

A. Giúp con người làm nên những kì tích vẻ vang.

b)

B. Giúp mỗi người đạt được bắt cứ điều gì mình mong muốn.

c)

C. Giúp con người vượt qua những ràng buộc, khó khăn của hoàn cảnh.

d)

D. Giúp con người đạt được mục đích đề ra nhanh chóng, tốt đẹp.

13.

Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về năng động, sáng tạo?

a)

A. Rèn luyện tính năng động, sáng tạo trước hết phải có ý thức tự giác.

b)

B. Chỉ những người trẻ tuổi mới phát huy được tính năng động, sáng tạo.

c)

C. Siêng năng, cân cù, chăm chỉ là yếu tố tạo nên tính năng động và sáng tạo.

d)

D. Không có động lực nào giúp ta say mê làm việc bằng tình yêu đối với công việc.

14.

 Người có tính năng động sáng tạo

a)

A. luôn chờ đợi may mắn đến với mình.

b)

B. dễ dàng chấp nhận những cái đã có sẵn.

c)

C. say mê tìm kiếm những cái mới mẻ, đem lại hữu ích cho cuộc đời.

d)

D. nhạy bén trong việc bắt chước, học lỏm những thành tựu của người khác.

15.

Bản chất của sáng tạo thể hiện ở chỗ sản phẩm của sáng tạo

a)

A. thường lặp lại cái đã có và có ích cho người sản xuất.

b)

B. không lặp lại cái đã có và có ích cho người sản xuất.

c)

C. không lặp lại cái đã có và có hại cho người sản xuất.

d)

D. lặp lại cái đã có và không đem lại lợi ích cho người sản xuất.

16.

Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự năng động?

a)

A. Bạn Q học Tiếng Anh trong giờ Văn.

b)

B. Bạn M chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

c)

C. Bạn T luôn tìm những cách giải mới cho một bài toán.

d)

D. Bạn P trốn học để đi làm thêm kiếm tiền.

17.

Trong giờ học môn Công nghệ, cô giáo phân công mỗi nhóm lắp một bảng điện dân dụng. Bạn 1 nhóm em đưa ra sáng kiến, mỗi bạn trong nhóm đóng, tiền thuê người làm để được điểm cao. Các bạn nhất trí và khen T sáng tạo. Là người hiệu về sự sáng tạo, em sẽ làm gì?

a)

A. Nhất trí với ý kiến của T và các bạn để cùng thực hiện.

b)

B. Vận động các bạn không làm theo ý kiến của T và đề nghị T rời khỏi nhóm.

c)

C. Xin cô chuyển sang nhóm khác vì không đồng tình với việc làm của T và các bạn.

D. Thuyết phục các bạn tự làm để có kinh nghiệm.

d)

D. Thuyết phục các bạn tự làm để có kinh nghiệm.

18.

"Thần đèn" này nổi tiếng với việc gì?

a)

Chế tạo bóng đèn

b)

Đưa Việt Nam hội nhập với thế giới

c)

Di dời các công trình lớn

d)

Tổ chức cuộc thi Robocon

19.

Cuộc thi robocon được sáng lập bởi:

a)

Việt Nam

b)

Liên Hợp Quốc

c)

Trung Quốc

d)

Hiệp hội phát thanh truyền hình Châu A - TBD

20.

Những điều được cho là năng động, sáng tạo trong công việc là?

a)

Biết sắp xếp công việc của mình sao cho hợp lý.

b)

Suy nghĩ để tìm ra cách giải quyết trong công việc hàng ngày.

c)

Người năng động, sáng tạo thì càng vất vả.

d)

Cả A và B.