Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Tema 4

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Manfaat yang bisa kita peroleh sebagai seorang siswa dari globalisasi di antaranya adalah ….

a)

Kita bisa menggunakan komputer merk negara lain untuk belajar

b)

Kita bisa menjual batik ke luar negeri

c)

Kita bisa membeli aksesoris dari luar negeri dengan harga murah

d)

Kita bisa menguasai bahasa asing dengan mudah

2.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1) Mode berpakaian masyarakat saat ini meniru masyarakat Eropa

2) Pementasan wayang kulit di luar negeri.

3) Kerjasama antarnegara dalam bentuk pertukaran pelajar.

4) Generasi muda cenderung lebih menguasai bahasa asing dibanding bahasa daerahnya.

Dampak negatif yang ditimbulkan dari pengaruh globalisasi ditunjukkan oleh nomor …

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

3.

Yang termasuk faktor yang mempengaruhi keberagaman ekonomi yaitu ….

a)

nasib

b)

keturunan

c)

pendidikan dan keterampilan

d)

makanan favor

4.

Berikut ini bukan ciri-ciri teks eksplanasi adalah ....

a)

berisi langkah-langkah kerja

b)

memuat informasi yang bersifat keilmuan

c)

memuat informasi sesungguhnya/fakta

d)

terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup

5.

Perhatikan paragraf berikut !

Pada era global, sumber daya manusia (SDM) handal merupakan kebutuhan mendasar. Usaha untuk mendapatkan SDM handal dapat dilakukan melalui berbagai cara misalnya melalui penataran, pelatihan, kursus, lokakarya, seminar, atau kegiatan sejenis. Cara yang paling efektif untuk menghasilkan SDM handal adalah melalui jalur pendidikan.

Informasi tersirat dari paragraf tersebut adalah ....

a)

Jalur pendidikan dianggap lebih efektif untuk menghasilkan SDM handal.

b)

Pada era global, setiap negara membutuhkan SDM yang handal sebagai kebutuhan mendasar.

c)

SDM yang handal dapat diupayakan melalui berbagai cara antara lain cara pendidikan dan pelatihan.

d)

SDM yang handal menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap negara baik negara maju maupun berkembang.

6.

Bayu : “Kalau televisinya tidak digunakan, tolong dimatiin!

Bagas : “Iya, nanti aku matikan.”

Pada dialog di atas terdapat kata yang tidak baku yaitu ….

a)

televisi

b)

digunakan

c)

dimatiin

d)

dimatikan

7.

Menghemat energi listrik di rumah contohnya dengan cara ….

a)

Menyetrika sehari tiga kali

b)

Mematikan lampu teras ketika sudah siang

c)

Mematikan lampu ketika belajar

d)

Menyalakan kipas angin sambil belajar

8.

Berikut ini merupakan dampak dari pemborosan listrik, kecuali ….

a)

Pemerintah kekurangan cadangan listrik

b)

Banyak perlatan elektronik yang menyala tidak berguna

c)

Pengeluaran biaya bertambah

d)

Arus listrik menjadi mudah terbakar

9.

Komponen utama pada semua pembangkit energi listrik adalah . . . .

a)

dinamo dan isolator

b)

konduktor dan generato

c)

turbin dan generator

d)

Turbin dan konduktor

10.

Berikut yang tidak termasuk isi kerja sama bidang politik antar negara ASEAN adalah ....

a)

membantu penyelesaian konflik antaranggota ASEAN secara damai

b)

meningkatkan pemerintahan yang baik dengan memajukan prinsip-prinsip demokrasi

c)

menjalin kerja sama di bidang maritim kawasan ASEAN

d)

melakukan pertukaran pelajaran dan penyediaan beasiswa

11.

Kerja sama ASEAN dalam bidang pendidikan adalah ....

a)

Mendirikan ASCC ( ASEAN Sosial Cultural Community)

b)

penanganan narkoba dan solusinya

c)

Penanggulangan dampak bencana alam

d)

pertukaran pelajar antarnegara anggota ASEAN

12.

Peran Indonesia dalam berdirinya ASEAN adalah ….

a)

Menteri luar negeri Indonesia adalah salah satu penggagas berdirinya ASEAN

b)

Indonesia menjadi tuan rumah berdirinya ASEAN

c)

Indonesia yang mengusulkan nama ASEAN

d)

Indonesia menyumbang modal terbesar dalam berdirinya ASEAN

13.

Tujuan dari poster tersebut adalah ....

a)

mengajak masyarakat untuk menghemat energi listrik

b)

mempromosikan kepada masyarakat tentang lampu hemat energi

c)

mengimbau masyarakat untuk menggunakan energi alternatif

d)

menginformasikan kepada masyarakat tentang baterai daur ulang

14.

Kalimat ajakan (persuasif) pada reklame bertujuan untuk .....

a)

membawa pembaca kepada barang yang di jualnya

b)

mengimbau pembaca agar mau melihat poster

c)

mengajak orang lain untuk menjual barang dagangannya

d)

mengajak orang lain untuk berbuat sesuatu atau memberi anjuran yang baik.

15.

Tujuan tulisan reklame di dalam poster dibuat lebih mencolok agar .....

a)

terlihat dari jarak jauh

b)

tidak mudah ditiru

c)

mudah dibaca pembaca

d)

berbeda dari poster yang lain