Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Przemówienie kl. VIII

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Kiedy kieruje się przemówienie do kolegów lub koleżanek, najlepiej rozpocząć je apostrofą:

a)

Kochani!

b)

Panie i Panowie!

c)

Szanowni zebrani!

d)

Koleżanki i Koledzy!

2.

Napisz, z jakiej okazji i do kogo można się zwrócić, zaczynając przemówienie apostrofą:

Wysoki sądzie!

(a)  

3.

Jak nazywa się sztuka wygłaszania i komponowania przemówień?

a)

poezja

b)

logika

c)

retoryka

4.

Od czego należy rozpocząć wygłaszanie przemówienia?

a)

podania tezy

b)

podania argumentów

c)

bezpośredniego zwrotu do adresata

5.

Jaką funkcję pełni wykrzyknienie?

a)

wyraża oczywiste prawdy

b)

wzbudza określone emocje

c)

zwraca uwagę na ważność słów

6.

Celem wstępu przemówienia jest najczęściej:

a)

przedstawienie argumentów

b)

zdobycie przychylności odbiorców

c)

zniechęenie odbiorców

d)

przekonanie odbiorców do swojego stanowiska

7.

Z jakiej okazji można zacząć przemówienie apostrofą:

Koledzy i Koleżanki!

a)

Z okazji czyjegoś jubileuszu

b)

Z okazji zakończenia roku szkolnego

c)

Z okazji uroczystości rodzinnej

d)

Z okazji otwarcia Igrzysk Olipmijskich

8.

Podczas wygłaszania przemówienia nie należy:

a)

modulować głosu.

b)

mówić z zaangażowaniem emocjonalnym.

c)

mówić cały czas z jednakowym wyrazem twarzy.

d)

całkowicie unikać gestykulowania.

e)

dbać o właściwą intonację i tempo wypowiedzi.

9.

Aby przemówienie odniosło zamierzony skutek, należy:

a)

unikać kontaktu wzrokowego ze słuchaczami.

b)

ułożyć argumenty w odpowiedniej kolejności.

c)

wygłosić przemówienie bez wcześniejszego przygotowania, żeby słuchacze nie odnieśli wrażenia sztuczności wypowiedzi.

d)

zadbać o porządek i kompozycję wypowiedzi.

e)

dostosować formę wypowiedzi do okoliczności i określonego odbiorcy.

10.

Aby ułatwić przekonanie do siebie słuchaczy, można:

a)

używać 1 os. lm.

b)

stosować różnego rodzaju przerywniki, np. anegdoty, przykłady.

c)

przemawiać jak najdłużej, by odbiorcy mieli wrażenie, że mają do czynienia z osobą kompetentną.

d)

mówić prostym, zrozumiałym językiem.

e)

zaakcentować własne zaangażowanie w przedstawiany problem/sprawę.

11.

Które ze środków związane są ze sztuką przemawiania?

a)

apostrofa

b)

porównanie homeryckie

c)

powtórzenie

d)

wyliczenie

e)

pytanie retoryczne

12.

Funkcją pytania retorycznego w przemówieniu jest:

a)

podkreślenie tego co najważniejsze

b)

przybliżenie zagadnienia

c)

skłonienie do refleksji

d)

odwołanie się do uczuć odbiorców

13.

Wypowiedź w formie monologu

wygłaszana przed większym audytorium,

zazwyczaj wcześniej przygotowana to

(a)  

14.

"Warto pić mleko, gdyż jak twierdzi znany dietetyk prof. Marek Dylewicz: Mleko wpływa na zwiększenie sprawności umysłowej człowieka" to przykład argumentu

a)

emocjonalnego

b)

logicznego

c)

rzeczowego

15.

"Dla Ciebie to robimy, ukochana ojczyzno" to przykład

a)

anafory

b)

apostrofy

c)

epitetu

d)

antytezy