NEW
Font size
WorksheetsTes Strategi Tahap 2
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Belajar kuantum adalah ....
belajar fisika
belajar sesuai kecepatan cahaya
belajar gerakan partikel
belajar yang berkualitas
Model Investigasi kelompok adalah ....
kelompok berdiskusi memecahkan suatu masalah
kelompok dibentuk untuk mengatasi suatu masalah
model belajar kelompok
model belajar kolaboratif
Kedudukan siswa dalam model mengajar personal adalah ....
subjek belajar
pemberi dan penerima informasi
penerima informasi
peserta kegiatan pembelajaran
Kegiatan pendahuluan pembelajaran disebut pula kegiatan ....
prapembelajaran dan awal pembelajaran
pembelajaran umum dan khusus
awal dan akhir pembelajaran
awal dan inti pembelajaran
Yang termasuk dalam kegiatan inti pembelajaran adalah ....
menyampaikan alternatif kegiatan belajar
menyampaikan tujuan/topik
menyampaikan/ membahas bahan pelajaran
menyimpulkan materi pelajaran
Kegiatan inti dalam pembelajaran perseorangan di antaranya adalah ....
memantau kegiatan siswa
menilai tugas yang dikerjakan siswa
memberikan balikan terhadap pekerjaan siswa
menyampaikan kegiatan yang akan dilaksanakan
Kegiatan yang dapat dilaksanakan guru pada akhir pembelajaran adalah ....
membahas materi pembelajaran
mengelompokkan siswa
memintak siswa menyimpulkan pelajaran
memberikan matari yang akan dibahas
Metode mengajar merupakan ....
teknik yang digunakan guru dalam mengajar
cara dan teknik yang digunakan guru dalam membelajarkan siswa
prosedur yang harus ditempuh dalam belajar
cara dan teknik yang digunakan dalam pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran
Metode mengajar yang memungkinkan siswa belajar secara mandiri dan belajar sesuai dengan kemampuannya adalah ....
lecture
simulation
cooperative learning
independent study
Metode mengajar ceramah lebih tepat digunakan apabila karakteristik materinya bersifat ....
informatif
problematis
proses
afektif
Metode ceramah lebih sesuai digunakan pada pembelajaran ....
klasikal
individu (perseorangan)
kelompok
individu dan kelompok
Pengalaman yang akan banyak diperoleh siswa dari penggunaan metode demostrasi dalam pembelajaran adalah ....
mengamati dan menirukan suatu proses atau prosedur objek tertentu
mempraktikkan keterampilan tertentu
melihat objek yang didemonstrasikan guru
memperagakan keterampilan tanpa bimbingan guru
Salah satu manfaat yang dimiliki media pembelajaran, yaitu ....
memungkinkan adanya keberagaman persepsi
membangkitkan motivasi belajar siswa
mengontrol kecepatan mengajar siswa
menumbuhkan individualisme dalam belajar
Jenis media visual terdiri atas media ....
grafik dan model
realia dan mack-up
projected dan nonprojected
television dan interactive CD
Dalam belajar kooperatif, pelajaran ....
bekerjasama untuk memaksimalkan kegiatan sendiri
bekerja dalam suatu kelompok
bertanggung jawab kepada anggota kelompok
belajar bersama-sama dengan teman yang lain
