wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sikap Kritis dan Demokratis

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

arti yang tepat pada potongan ayat QS. Ali Imran ayat 190

adalah....

a)

sesugguhnya dalam penciptaan langit dan bumi

b)

sesungguhnya dalam pergantian siang dan malam

c)

sesungguhnya dalam penciptaan manusia

d)

sesungguhnya dalam penciptaan alam semesta

e)

sesungguhnya dalam penciptaan bumi dan langit

2.

berikut yang termasuk ciri-ciri seorang ulil albab adalah....

a)

takut kepada adzab Allah

b)

semangat belajar dari kitab suci dan sejarah

c)

mendermakan sebagian harta yang dimiliki

d)

senantiasa berfikir dan berzikir

e)

selalu beribadah dengan tenang

3.

hukum tajwid pada kata yang digaris bawahi di atas adalah

a)

idgam bigunnah

b)

idgam bila gunnah

c)

izhar halqi

d)

iqlab

e)

gunnah

4.

2. Hukum tajwid yang terdapat pada potongan ayat berikut adalah....

a)

Idzhar dan idghom

b)

Idzhar dan mad tobi’i

c)

Ikhfa dan mad tobi’i

d)

Iqlab dan mad tobi’i

e)

Iqlab dan mad tobi’i

5.

Menurut QS. Ali Imran ayat 190, siapakah yang bisa "melihat" tanda-tanda kekuasaan Allah di alam semesta?

a)

orang-orang yang berakal

b)

orang-orang yang bertakwa

c)

orang-orang yang beriman

d)

orang-orang yang berserah diri

e)

orang-orang yang bersyukur

6.

"Sebuah proses yang sadar dan sengaja yang digunakan untuk menafsirkan dan mengevaluasi informasi dan pengalaman dengan sejumlah sikap reflektif dan kemampuan yang memandu keyakinan dan tindakan"

a)

berpikir kritis

b)

bersikap demokratis

c)

orang yang cerdas

d)

orang yang demokratis

e)

orang yang cerdas dan demokratis

7.

"orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadan berbaring"

a)

الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ

b)

وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ

c)

رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا بَاطِلًا

d)

سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ

e)

إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ

8.

فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ

a)

maka maafkanlah mereka, dan mohonkanlah ampun atas mereka, dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu

b)

maka mohonkanlah ampun atas mereka, dan maafkanlah mereka, dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu

c)

maka bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu, dan maafkanlah mereka, dan mohonkanlah ampun atas mereka

d)

maka mohonkanlah ampun atas mereka, dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu, dan maafkanlah mereka

e)

maka maafkanlah mereka, dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam urusan itu, dan mohonkanlah ampun atas mereka

9.

Sikap yang perlu dilakukan setelah musyawarah membuahkan hasil menurut QS. Ali Imran ayat 159

a)

memohonkan ampunan kepada Allah

b)

bersikap lemah lembut dalam meyampaikan pendapat

c)

tidak bersikap keras dalam mempertahankan pendapat

d)

tidak berhati kasar terhadap seluruh peserta musyawarah yang berbeda pendapat

10.

Contoh penerapan perilaku demokratis dalam kehidupan sehari-hari

a)

Pak Anton terbiasa mengimami salat Subuh di Masjid A tanpa qunut. Suatu ketika diminta mengimami salat Subuh di Masjid B yang terbiasa qunut, Pak Anto juga memakai doa qunut

b)

Suatu hari ada informasi viral yang menarik yang bersedar di sosial media. Sebelum mem-forward informasi itu di akun sosial medianya, Pak Anton mencari kebenaran berita itu terlebih dulu

c)

Pak Anton selalu berusaha menghindarkan diri dari perbuatan-perbuatan maksiat, karena dia menyadari bahwa akhiratnya ditentukan oleh amal-amalnya selama di dunia

d)

Pak Anton bekerja di NASA. Pak Anton sudah tertarik untuk meneliti luar angkasa setelah mendengarkan penjelasan gurunya mengenai tanda kekuasaan Allah di alam semesta

11.

Banyak terdapat pro dan kontra terhadap penerapan konsep demokrasi yang selama ini kita kenal (demokrasi Barat)di mata para ulama. Ada yang setuju diterapkan dalam Islam, ada yang menolak, ada yang setuju dengan penyesuaian tertentu.


Ulama yang setuju konsep demokrasi Barat bisa diterapkan dalam Islam

a)

Yusuf Al-Qardawi

b)

Muhammad Iqbal

c)

Al-Bahasnawi

d)

Muhammad Imarah

e)

Al-Maududi

12.

Merupakan MANFAAT utama berpikir kritis menurut Islam

a)

Semakin termotivasi untuk beramal shalih

b)

Terjalin kerukuran umat

c)

Terciptanya persatuan dan kesatuan

d)

Terciptanya banyak lapangan pekerjaan

e)

Terciptanya Baldatun thayyibatun wa rabbun ghafuur

13.

فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ

kandungan potongan QS. Ali Imran ayat 159 tersebut adalah....

a)

katakan yang benar walaupun pahit

b)

anjuran untuk berlemah lembut

c)

larangan menolong orang jahat

d)

anjuran menolong orang lemah

14.

kandungan potongan ayat berikut

وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ

adalah....

a)

kalau kita baik, maka akan didekati banyak orang

b)

kalau kita keras lagi kasar maka akan ditinggalkan orang

c)

kalau kita pemurah maka akan disanjung orang

d)

kalau kita pintar makan akan sukses dikemudian hari

15.

Perhatikan pernyataan di bawah ini,


1. Dapat mengoptimalkan pemanfaatan alam untuk kepentingan umat manusia;

2. Dapat mengambil inspirasi dari semua ciptaan Allah Swt. dalam mengembangkan IPTEK;

3. Menemukan jawaban dari misteri penciptaan alam (melalui penelitian);

4. Mengantisipasi terjadinya bahaya, dengan memahami gejala dan fenomena alam;


Pernyataan di atas termasuk....

a)

perilaku mulia berpikir kritis.

b)

tujuan berpikir kritis

c)

manfaat berpikir kritis

d)

hakekat berpikir kritis

e)

manfaat dan hakekat berpikir kritis

16.

Bermusyawarah dengan baik dan benar merupakan modal dasar dalam memelihara dan mengembangkan ajaran Islam. Ajaran Islam melarang bermusyawarah dengan kekerasan, karena itulah prinsip musyawarah dalam Islam sangat penting untuk diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.


Berikut ini yang termasuk contoh perilaku mengutamakan musyawarah, adalah ….

a)

hanya mau mendengarkan pendapat orang yang dekat

b)

mengabaikan argumentasi yang dipaparkan lawan bicara

c)

bersikukuh dengan pendapat sendiri sekalipun tidak benar

d)

suka menghargai pendapat orang dalam musyawarah

e)

memilih melakukan voting dalam setiap keputusan

17.

Berdasarkan hadist yang diriwayatkan oleh Tirmidzi, Rasul menyebutkan ciri orang yang cerdas yang ditunjukkan oleh pernyataan…

a)

Orang yang mengikuti hawa nafsunya

b)

Orang yang mampu menguasai ilmu pengetahuan

c)

Orang yang rajin beribadah kepada Allah pada siang dan malam

d)

Orang yang senantiasa berintrospeksi diri dan menyiapkan bekal untuk hari akhir

e)

Orang yang menyimpan harapan kosong dan berangan-angan

18.

hakekat berfikir kritis menurut pandangan Rasulullah SAW adalah....

a)

Senantiasa bersyukur kepada Allah atas anugerah akal sehat

b)

Melakukan kajian –kajian terhadap ayat Al-quran secara lebih mendalam bersama pakar di bidang masing- masing

c)

Senantiasa berpikir jauh kedepan dan makin termotivasi untuk menjadi orang yang visioner

d)

Bersemangat untuk mengumpulkan bekal untuk kehidupan diakhirat,dengan meningkatkat amal sholih dan meninggalkan kemaksiatan

e)

Membaca dan menganalisa gejala alam untuk mengantisipasi terjadinya bencana

19.

Tafakkur artinya….

a)

Menggunakan akal

b)

Memikirkan

c)

Memperhatikan dengan teliti

d)

Mengambil peringatan

e)

Mempertimbangkan

20.

Keterkaitan antara berpikir kritis dengan ciri orang yang berakal (ulil Albab) sesuai dengan pesan Qs,Ali Imron ayat 190 - 191 adalah,,,,

a)

Berbuat dan mengumpulkan amal sholih sebanyak-banyaknya untuk kehidupan pasca kematian,supaya memperoleh kehidupan yang baik di dunia dan memperoleh sukses di akhirat

b)

Bekerja keras supaya memperoleh kehidupan yang layak dan sejahtera di dunia

c)

melakukan penelitian untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi supaya tidak ketin ggalan oleh negara lain

d)

Menngumpulkan harta sebanyak-banyaknya untuk bekal masa depan

e)

Melanjutkan pendidikan ke Perguruan tinggi untuk menggapai cita-cita dan memperoleh pekerjaan dan karir yang bagus

21.

salah satu manfaat berfikir kritis adalah....

a)

Membaca dan menganalisa gejala alam untuk mengantisipasi terjadinya bencana

b)

Senantiasa berpikir jauh kedepan dan makin termotivasi untuk menjadi orang yang visioner

c)

Semakin bersemangat untuk mengumpulkan bekal untuk kehidupan diakhirat,dengan meningkatkat amal sholih dan meninggalkan kemaksiatan

d)

Senantiasa bersyukur kepada Allah atas anugerah akal sehat

e)

Melakukan kajian –kajian terhadap ayat Al-quran secara lebih mendalam bersama pakar di bidang masing- masing

22.

Tentukan yang manakah yang termasuk asbabun nuzul dari Q.S Al-Imran (3): 190-191 berdasarkan jawaban di bawah ini

a)

Menurut riwayat ibnu abas bahwa setelah perang badar rasulullah meminta pendapat tentang para tawanan perang badar yang terjadi adanya perbedaan pendapat antara abu bakar dan umar bin khatab

b)

Tentang orang quraisy mendatangi nabi agar Muhammad agar berdoa dan menjadikan bukit safa menjadi emas

c)

Ayat ini turun karena adanya permasalahan sa’ad bin abi waqash saat dirinya memeluk islam dan ibunya tidak setuju hingga tidak mau makan dan minum selama tiga hari, lalu sa’ad menemui nabi Muhammad lalu turunlah ayat ini

d)

Kaum quraisy berusaha mempengaruhi nabi Muhammad dengan menawarkan harta kekayaan dan menikahi wanita mana saja dengan syarat menyembah tuhan mereka selama setahun

e)

Bahwa ada segolongan manusia yang menyembah jin kemudian jin itu memeluk islam namun sebagian yang lain masih menyembah jin

23.

Musyawarah merupakan suatu upaya memecahkan berbagai masalah secara bersama, dan sikap bijaksana setelah terjadi kesepakatan. Maksud dari kandungan Q.S Ali-Imran/3: 159 tersebut adalah…

a)

Berusaha tidak berkhianat

b)

Melaksanakan sesuatu yang disepakati

c)

Saling menyalahkan jika terjadi kegagalan

d)

Menyerahkan segala urusan hanya kepada Allah SWT semata

e)

Memberikan dukungan sepenuhnya atas keputusan yang dibuat tapi tidak ikut melaksanakan

24.

Sikap demokratis sangat melekat pada diri Rasulullah SAW. Bukti bahwa beliau memiliki sikap demokratis adalah ....

a)

Mengadakan pemilihan ketua dalam melakukan peperangan melawan kaum kafir

b)

Menerima berbagai pendapat dan suara dari para sahabat-sahabatnya

c)

Mengadakan pemilu untuk gubernur daerah jajahan Islam

d)

Menunjuk seseorang tanpa alasan

25.

letak lauhil mahfudz adalah....

a)

di atas langit ke tujuh

b)

di atas langit ke enam

c)

antara langit ke dua dan ketiga

d)

antara langit keempat dan kelima

e)

di bawah langit kedua

26.

Dalam Q.S Al-Imran (3): 190-191 Allah menyebutkan tentang ulil albab (orang-orang yang berakal). Manusia dikaruniai pikiran dan akal untuk memilih yang benar dan yang salah. Namun tidak semua yang berpikir mampu menggunakan akalnya. Dari pernyataan di bawah ini, yang manakah yang termasuk ke dalam ciri ulil albab

1. Bertindak dengan tergesa-gesa

2. Bersungguh-sungguh menggali ilmu pengetahuan

3. Gampang menerima suatu teori tanpa menguji dan membuktikan kebenarannya

4. Sanggup mengambil pelajaran dari sejarah umat terdahulu

5. Mengikuti trend yang terjadi meskipun tanpa harus menelaah kebaikan dan keburukannya

Membaca dan menganalisis gejala alam untuk mengantisipasi adanya bahaya

a)

1, 3, 5

b)

2,3, 4

c)

2, 4, 6

d)

2, 4, 6

e)

4, 5, 6

27.

salah satu sifat yang tidak ada di dalam diri nabi seperti yang disampaikan oleh Allah di dalam A Quran surat ali imran 159 adalah " Gholidol Qolbi" apa arti dari katra tersebut....

a)

berhati tidak pemaaf

b)

berhati kasar

c)

berlaku lembut

d)

berhati dengki

e)

berhati mengeluh

28.

Ajaran islam memberi kebebasan kepada pemeluknya untuk berekspresi dan berpendapat dengan syarat…

a)

Tidak melanggar hak asasi manusia

b)

Harus sesuai norma

c)

Sejalan dengan peraturan yang ada

d)

Tidak bertentangan dengan aturan agama

e)

Tidak bertentangan dengan nurani

29.

Di antara pernyataan di bawah ini manakah yang termasuk ciri orang yang mengimplementasikan Q.S Al-Imran (3): 159 dan hadist terkait

1. Bersikap lemah lembut jika hendak menyampaikan pendapat

2. Menghargai pendapat orang lain

3. Menumbuhkan perasaan negatif dan prasangka buruk dengan orang yang berbeda pendapat dengan kita

4. Bersikeras mempertahankan pendapat pribadi karena yakin yang paling benar

5. Menerima keputusan musyawarah dengan ikhlas

6.Bersikap diskriminatif terhadap pihak yang berlainan paham

a)

1, 2, 3

b)

4, 5, 6

c)

2, 3, 4

d)

2, 4, 6

e)

1, 2, 5

30.

Yang tidak termasuk aspek tarbiyah (pendidikan) dari isi kandungan QS,Ali imron ayat 190-191 adalah..

a)

Dalam belajar tidak diperbolehkan memikirkan Dzat Allah, karena manusia mempunyai keterbatasan dalam hal tersebut dan dikhawatirkan akan terjerumus dalam berpikir yang tidak sesuai.

b)

Dalam menghadapi semua masalah harus dengan lemah lembut melalui jalur musyawarah untuk mufakat, tidak boleh dengan kasar dan perilaku yang keras

c)

Jika seseorang memiliki renungan, ia memiliki pelajaran dalam segala perkara.

d)

Hendaknya manusia mempercayai bahwa semua penciptaan Alah tidak ada yang sia-sia.

e)

Akal manusia hendaknya digunakan untuk memikirkan, menganalisa, dan menafsirkan segala ciptaan Allah.

31.

Sikap yang tepat terhadap ayat al-Qur'an adalah . . . .

a)

membacanya setiap malam Jumat dengan khusyuk

b)

membaca dengan tartil dan suara yang bagus

c)

membacanya dengan fasih di hadapan guru

d)

membaca dan mengkajinya bersama orang yang ahli

e)

membacanya setiap saat untuk mendapatkan kelancaran usaha

32.

Kita dapat melakukan apa saja untuk melestarikan alam Ciptaan Allah ini namun ada banyak hal yang harus kita perhatikan yaitu:...

a)

1.kelestariannya

2.tidak berlebihan

3.ambil keuntungan sebanyak-banyaknya

b)

1.keseimbangan ekosistem perlu kita fikirkan

2.bermanfaat bagi semua makhluk

3.berguna hanya pada masanya

c)

1.menjaga kelestariannya

2.menguntungkan bagi semua makhluk

3.tidak menyebabkan pencemaran lingkungan

d)

1.kelestariannya

2.tidak merusak lingkungan

3.ambil manfaat sebanyak-banyaknya

e)

1.menjaga kelestariannya

2.menjual hasil bumi sebanyak-banyaknya

3.tidak perlu memikirkan akibatnya

33.

Umat Islam harus cerdas. Adapun orang cerdas menurut penjelasan Rosulullah adalah.....

a)

Melakukan hal hal yang tidak biasa agar orang yang melihat merasa kagum

b)

Berdiam diri saja daripada melakukan kesalahan

c)

Melakukan Hal hal yang bermanfaat supaya dipuji orang

d)

Melakukan Hal- hal yang bermanfaat agar mendapat pahala dari Allah

34.

Alqur'an merupakan pedoman umat muslim. berikut ini yang termasuk isi kandungan Surat Ali Imron 190-191 adalah

a)

Perintah bersikap demokratis

b)

Perintah berpikir Kritis

c)

Perintah untuk bekerja keras

d)

Perintah selalu bersyukur

35.

Siapakah orang yang dimaksud lemah atau bodoh menurut Rosulullah SAW ?

a)

Orang selalu mengingat kematian

b)

Orang Yang pandangan atau orientasinya sampai akherat

c)

Orang yang pandangan atau orientasinya hanya sebatas dunia saja

d)

Orang yang selalu mengingat Allah SWT

36.

Pendapat para ulama atau cendikiawan muslim tentang demokrasi terbagi menjadi dua, yaitu menolak sepenuhnya dan menerima dengan syarat tertentu. Adapun ulama yang berpendapat bahwa demokrasi adalah buatan manusia sekaligus produk ari pertentangan bart terhadap agama sehingga cenderung sekuler adalah...

a)

Muhammad Iqbal

b)

Abul A'ala Al Maududi

c)

Muhammad Imarah

d)

Yusuf Al Qardhawi

37.

Asbabul nuzul Q.S. Ali Imron 195 adalah dilatar belakangi terjadinya perang...

a)

Uhud

b)

Khondak

c)

Badar

d)

Fathu Mekkah

38.

Perang uhud akhirnya dimenangkan oleh kaum kafir, sehingga banyak sekali para sahabat yang gugur dalam keadaan syahid. Apa penyebab utama kekalahan yang dialami umat muslim ?

a)

Jumlah pasukan yang yang terlalu sedikit

b)

persenjataan yang kurang lengkap

c)

Pasukan pemanah yang tidak patuh dengan kepakatan yang sudah dibuat bersama dengan nabi

d)

kaum muslim banyak yang tergiur dengan ghonimah yang banyak

39.

Pada saat perang badar pasukan kaum muslimin hanya sekitar tiga ratus orang sedangkan pasukan kaum kafir berjumlah sekitar seribu orang tapi alhamdulillah perang tersebut dimenangkan kaum muslim, sehingga banyak sekali tawanan dari kaum kafir. siapakah sahabat yang diminta pendapatnya untuk menyikapi tawanan perang tersebut ?

a)

Umar bin Khatab dan Usman bin Affan

b)

Abu Bakar dan Ali bin Abu Tholib

c)

Abu Bakar dan Usman bin Affan

d)

Abu Bakar dan umar bin khatab

40.

Mengandung hukum bacaan ....

a)

idzhar syafawi

b)

idzhar wajib

c)

idgam bigunnah

d)

idga bilagunnah

e)

idzhar halqi