Free Printable Ôn tập giữa học kỳ I môn lịch sử (khối 6)

1.

Câu 2. Một thế kỉ có bao nhiêu năm?

a)

A. 100 năm

b)

. B. 1000 năm

c)

C. 10 năm

d)

D. 200 năm.

2.

Câu 3. Dương lịch là cách tính lịch dựa vào sự chuyển động của:

a)

A. Trái Đất quay quanh Mặt Trời.

b)

B. Trái Đất quay quanh Mặt Trăng.

c)

C. Mặt Trăng quay quanh Mặt Trời.

d)

D. Mặt Trăng quay quanh Trái Đất.

3.

Câu 4. Năm 542 khởi nghĩa Lý Bí cách ngày nay (năm 2021) là bao nhiêu năm?

a)

A.1479

b)

B.1480

c)

C.1481

d)

D.1482

4.

Câu 5.Cách đây khoảng sáu triệu năm đến năm triệu năm ở chặng đầu của quá trình tiến hóa, có một loài vượn khá giống người đã xuất hiện được gọi là:

a)

A.Vượn người

b)

B. Người tối cổ.

c)

C. Người tinh khôn

d)

D. Người thông minh.

5.

Câu 6.Công cụ sản xuất bằng đá thời Phùng Nguyên (Phú Thọ), Hoa Lộc (Thanh Hóa) có đặc điểm gì nổi bật? (SGK trang 22-23 - Chân trời sáng tạo)

a)

A. Ghè đẻo qua loa, đơn giản

b)

B.Chỉ mài sắc ở phần lưỡi.

c)

C. Mài nhẵn toàn bộ, hình dáng cân xứng

d)

D. Chỉ mãi nhẵn ở phần tay cầm.

6.

Câu 7. So với Người tối cổ, Người tinh khôn đã biết:

a)

A. săn bắt, hái lượm.

b)

B. ghè đẽo đá làm công cụ.

c)

C. biết dùng lửa để sưởi ấm, nướng chín thức ăn và xua đuổi thú dữ.

d)

D. trồng lúa, chăn nuôi gia súc, biết làm đồ trang sức.

7.

Câu 8.Xã hội nguyên thủy tiến triển qua các giai đoạn nào?

a)

A. Bầy người nguyên thủy-> thị tộc-> bộ lạc.

b)

B. Bộ lạc-> bầy người nguyên thủy-> thị tộc.

c)

C. Bầy người nguyên thủy-> bộ lạc-> thị tộc.

d)

D. Bộ lạc-> thị tộc-> bầy người nguyên thủy.

8.

Câu 9. Nguyên nhân sâu xa dẫn tới sự tan rã của xã hội nguyên thủy?

a)

A. Sự xuất hiện của công cụ kim loại.

b)

B. Sự xuất hiện của lửa.

c)

C. Sự xuất hiện của công cụ đá.

d)

D. Sự xuất hiện các trang sức.

9.

Câu 10. Điểm tiến bộ của Người tinh khôn so với Người tối cổ là gì?

a)

A. Mặt phẳng, trán cao, không còn lớp lông trên người, dáng đi thẳng, thể tích sọ não lớn (1450 cm³)

b)

B. Trán cao, còn lớp lông trên người, dáng đi thẳng, thể tích sọ não từ (850 – 1100 cm³)

c)

C. Khắp cơ thể còn phủ một lớp lông ngắn, dáng đi còn hơi còng, thể tích sọ não từ (850 – 1100 cm³)

d)

D. Trán thấp và bợt ra phía sau, u mày nổi cao, khắp cơ thể còn phủ một lớp lông ngắn.

10.

Câu 11.Đặc điểm cơ bản của chế độ thị tộc là gì?

a)

A. Nhóm người gồm vài gia đình, có quan hệ họ hàng, sống chung với nhau.

b)

B. Nhóm người có chung dòng máu sống riêng biệt, không hợp tác kiếm sống.

c)

C. Nhóm người hơn 10 gia đình không có quan hệ huyết thống, sống cùng nhau.

d)

D. Tập hợp vài gia đình sống ở cùng địa bàn, hợp tác để kiếm sống.

11.

Câu 12. Quá trình tiến hóa từ Vượn người thành người trên trái đất lần lượt trải qua các giai đoạn nào?

a)

A.Vượn người → Người tối cổ → Người tinh khôn.

b)

B. Vượn người → Người tinh khôn → Người tối cổ.

c)

C. Người tối cổ → Vượn người → Người tinh khôn.

d)

D. Người tinh khôn →Vượn người → Người tối cổ.

12.

Câu 13.Vào khoảng thiên niên kỉ IV TCN, con người tình cờ phát hiện ra kim loại nào?

a)

A. Đồng đỏ.

b)

B.Kẽm

c)

C.Thiếc

d)

D.Chì

13.

Câu 14. Công cụ kim loại ra đời làm cho đời sống người nguyên thủy như thế nào?

a)

A. Giảm sút.

b)

B. Ổn định và nâng cao.

c)

C. Vất vả hơn.

d)

. D. Bấp bênh.

14.

Câu 15. Ngày nay, các chữ số từ 0 đến 9 do người Ấn Độ phát minh còn được gọi là hệ số nào?

a)

A. Số Ấn Độ

b)

B. Số Hy Lạp.

c)

. C. Số Ả Rập.

d)

. Số Ai cập.

15.

Câu 16. Giả sử lớp học của em có chiều cao 3 mét. Em hãy cùng các bạn trong lớp tìm hiểu xem chiều cao của kim tự tháp Kê-ốp Ai Cập gấp bao nhiêu lần(mét) chiều cao của lớp học?

a)

A. 79 mét.

b)

B. 49 mét.

c)

C. 47 mét

d)

D. 97 mét

16.

Câu 17. Chữ viết riêng của người Ấn Độ cổ đại là:

a)

A. chữ tượng hình.

b)

B. chữ hình nêm.

c)

C. chữ Phạn

d)

D. chữ Hin-đu.

17.

Câu 18. Người Ai Cập ướp xác nhằm mục đích đích gì?

a)

A. Tôn trọng người đã mất.

b)

B. Đợi linh hồn tái sinh.

c)

C. Để gia đình được giàu có.

d)

D. Người chết được lên thiên đàng.

18.

Câu 19. Bộ luật thành văn quan trọng của người Lưỡng Hà là:

a)

A. bộ luật Ha-mu-ra-bi.

b)

B. bộ luật 12 bảng.

c)

C. bộ luật La Mã.

d)

D. bộ luật Ha-la-kha

19.

Câu 20. Thành tựu nào sau đây của người Ai Cập cổ đại còn sử dụng đến ngày nay?

a)

A. Chữ tượng hình.

b)

B. Hệ đếm thập phân.

c)

C. Hệ đếm 60.

d)

D. Kĩ thuật ướp xác.

20.

Câu 21.Văn hóa Ấn Độ được truyền bá và có ảnh hưởng mạnh mẽ, sâu rộng nhất ở đâu?

a)

A.Việt Nam.

b)

B.Trung Quốc.

c)

C. Các nước Ả Rập.

d)

D. Các nước Đông Nam Á.

21.

Câu 22.Tôn giáo nào của Người Ấn Độ thể hiện sự sư bình đẳng?

a)

A. Phật giáo

b)

B. Hồi giáo

c)

C. Bà La- môn

d)

D. Thiên Chúa giáo.

22.

Câu 23. Nhà vua Ha-mu-ra-bi Lưỡng Hà ban hành luật pháp để làm gì?

a)

A. Để cho kẻ mạnh hà hiếp kẻ yếu.

b)

B. Để cho xã hội có kỉ cương, đảm bảo sự công bằng.

c)

C. Để cho xã hội không có kỉ cương.

d)

D. Để bảo vệ quyền lợi cho kẻ gian ác.

23.

Câu 24. Các Pha –ra- ông có vai trò như thế nào trong nhà nước cổ đại Ai Cập?

a)

A. Người đứng đầu nhà nước có quyền lực tối cao.

b)

B. Người có nhiều của cải, có vị trí thấp kém.

c)

C. Người có vị trí thấp kém, có quân đội riêng

d)

D. Người có nhiều của cải không có quân đội riêng.

24.

Câu 25. Trên các tờ lịch của Việt Nam đều có ghi cả âm lịch và dương lịch vì:

a)

A. cả âm lịch và dương lịch đều chính xác như nhau.

b)

B. muốn biết lịch của thế giới .

c)

C. nước ta dùng dương lịch theo lịch chung của thế giới, dùng cả âm lịch để biết được những ngày lễ truyền thống của dân tộc.

d)

D. nước ta là phương Đông nên phải dùng dương lịch .

25.

Câu 1.Học lịch sử để làm gì?

a)

A. Biết cho vui, có thêm hiểu biết về quá khứ để dự đoán những điều trong tương lai.

b)

B.Tô điểm cho cuộc sống, có thêm kinh nghiệm nếu có chiến tranh xảy ra.

c)

C. Hiểu cội nguồn của tổ tiên, cha ông, biết ơn những người có công với đất nước, có trách nhiệm với bản thân và đất nước.

d)

D. Biết về đất nước mình trong tương lai

Ôn tập giữa học kỳ I môn lịch sử (khối 6)

Total questions: 25

Worksheet time: 12mins

Similar Resources on Wayground