Worksheetsأسئلة الرخصة المهنية
Total questions: 17
Worksheet time: 6mins
عندما يبذل المعلم جهدا واهتماما لتحقيق معايير عالية للإدارة العامة فإن هذا يعرف بـ ...
النزاهة
الكفاءة
الريادة
الاجتهاد
«الذكاءات المتعددة»
نظرية وضعها العالم
هوارد جاردنز
بافلوف
كيلف فلتشر
بياجيه
كل مما يلي من علماء النظرية السلوكية عدا ........
ثورندايك
جون ديوي
بافلوف
سكنر
تعريف القيمة لـ ( العدالة والمساواة ) هي:
أن يكون صادقا وصريحا ومحل ثقة رؤسائه ومرؤوسيه
أن يلتزم بتوفير فرص مهنية متكافئة وآمنة ومحفزة لأداء مرؤوسيه
أن يعتمد في توصياته وقراراته على التحليل السليم والأدلة الصارمة
أن يسلك أسلوب العلانية والوضوح في الإجراءات والغايات
وسيلة تقويمية تعين على التقويم المستمر لأداء التلاميذ وتقديم أدلة أو شواهد موثقة على مدى تقدم تعلمهم وما تم تحقيقه من إنجازات
الملاحظة
الاستبانة
ملف الأعمال
اختبارات الأداء
المتوسط الحسابي للبيانات (12،10،8،6) يساوي
10
9
11
12
أي من الممارسات الآتية قد تقلل موضوعية الاختبار
وجود أسئلة صواب وخطأ في الاختبار
وجود أسئلة مفتوحة الإجابة
وجود نماذج إجابة للأسئلة المقالية
عدم وجود جدول مواصفات للاختبار
الانحراف المعياري لمجموعة من القيم يساوي 9 فإن قيمة التباين
9
81
3
4.5
عندما يخبر المعلم طالبه بالإعفاء من الحرمان من اللعب بعد أداء الواجبات المتأخرة فإن هذا يسمى : ....
التعزيز السلبي
العقاب الإيجابي
التعزيز الإيجابي
العقاب السلبي
من أدوار المعلم في التعلم التعاوني ما يأتي عدا
التخطيط
الملاحظة
التنفيذ
التقييم
ليس من مبادئ العصف الذهني
إطلاق حرية التفكير
الكيف قبل الكم
البناء على أفكار الآخرين
إرجاء التقييم
واحدا مما يلي ليس من معايير التطوير المهني للمعلمين في دولة الإمارات العربية المتحدة
يشارك في التطوير المهني
يظهر المعرفة بالتطوير وإدراك التنوع
يحدد الأثر على إنجاز المتعلم
يمارس التفكر
بصورة عامة، كيف يؤثر الذكاء العاطفي لدى الطلبة على أدائهم الأكاديمي
أداء الطلبة ذوي المستويات المنخفضة من الذكاء العاطفي أفضل من أداء غيرهم
لا علاقة بين الذكاء العاطفي وأداء الطلبة الأكاديمي
أداء الطلبة ذوي المستويات العالية من الذكاء العاطفي أفضل من أداء غيرهم
يتأثر الأداء الأكاديمي بمستويات الذكاء العاطفي فقط في مرحلة المراهقة
ليس من مبادئ التعليم المبرمج
تقسيم العمل إلى وحدات قصيرة يتكون منها
السير في التعليم حسب قدرة المتعلم الشخصية
المعرفة الفورية لنتيجة الاستجابة التي تمت
الاعتماد على التقييم الذاتي للمعلم
أي الفروق الفردية في السمات التالية هو الأقل ثباتا بين المتعلمين بمرور الوقت
الانفعالية
الإدراكية
الجسدية
المعرفية
أي من الإجراءات الآتية الأكثر أهمية في بناء اختبار يتسم بالصدق
التنويع في أنماط الأسئلة المدرجة في الاختبار
إعداد جدول مواصفات للاختبار
توزيع الوقت على موضوعات الاختبار الفرعية
وضع أسئلة تقييس مهارات التفكير العليا والدنيا
ما أفضل أداة لجمع بيانات حول اتجاهات الطلبة والمعلمين نحو استخدام التعلم الإلكتروني ؟
الاختبارات الإلكترونية
المقابلة
الملاحظة
الاستبيان
