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Worksheets单元十一 勤奋星球
Total questions: 58
Worksheet time: 29mins
1.故事中的怪兽来自哪里?
勤奋星球
懒惰星球
由于他们都懒得动, 结果四周围怎样了?
四周都是垃圾
四周都非常干净
有一天, 怪兽爷爷要他们做什么?
去找宝藏
去玩耍
怪兽们有没有动手去找宝盒呢?
有
没有
为了找宝盒, 他们做了什么事?
剪草,翻松土地
捞起河里的垃圾
种花
新建房子
不知不觉,他们做了很多工作。 以下哪些是他们工作之后的情景?
翻松了田地
清澈的河流
干净的街道
继续玩耍
之后, 他们决定做什么事情?
在翻松了的土地上耕种
去钓鱼
结出来的果实像什么?
刀
钥匙
如果我们懒散,不想为社区付出,将会有什么后果?
社区将和平时一样,没有变化
社区的发展将停滞不前,无法进步
根据故事,勤勉做事对社区有什么重要性?
靠勤劳的双手,为社区创造未来, 造福他人
不为社区服务,只顾自己和家人
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
为什么懒惰星球快要断粮了?
没有人要耕种
大家都希望不劳而获
天气太热了,大家都不能下田耕种
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
最后,懒惰星球的孩子们决定做什么?
在清澈的河流上捞鱼、钓鱼
在翻松了的土地上耕种
在干净的街道上跳舞
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
半年后,孩子们种的植物结果了,果实的形状像
汤匙
钥匙
茶匙
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
勤奋可以创造美好生活。
对
错
不确定
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
最终,孩子们明白了智慧老人留给他们的宝藏就是
懒惰
骄傲
勤奋
贪心
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
如果每个社区成员都怠惰懒散,不想为社区付出, 那么社区的发展将会停滞不前,无法进步。
对
错
不确定
请根据道德教育课本97-98页内容大意回答习题。
勤奋的社区成员能为社区创造美好的未来,造福他人。
对
错
不确定
如果我们懒散,不想为社区付出,将会有什么后果?
社区将和平时一样,没有变化
社区的发展将停滞不前,无法进步
勤勉是________________。
努力做好每一件事
持之以恒、坚持不懈地完成每一件事
勤劳,互相勉励
以下哪个例子是勤勉的行为?
我还小,不需要帮忙做家务。
不会做的功课就去抄别人的。
有疑问时,我自己上网找答案。
我玩了玩具不收拾,随处乱放。
以下哪几项是勤勉行为的例子?(答案超过一个)
每个星期六,凯健和社区居民一起美化社区,为了_________________。
提高社区环境的素质
为自己生活增添乐趣
让社区成员称赞自己
社区即将举办义卖会以筹款兴建图书馆。慧欣经常和社区居民一起制作饼干以供义卖,为了____________________。
自己的兴趣爱好
让社区能够筹获款项来兴建图书馆
向社区成员展示她高超的手艺
美君和社区居民如何实践勤勉的行为?
更新社区布告栏的资料
清理海滩的垃圾
清洗社区的沟渠
美君和社区居民如何实践勤勉的行为?
制作酵素净化河流
种花植树
清理海滩的垃圾
美君和社区居民如何实践勤勉的行为?
清洗社区的沟渠
更新民众会堂的布告栏
种植和领养树木
美君和社区居民如何实践勤勉的行为?
清理海滩的垃圾
制作酵素净化河流
种花植树
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
伤心
骄傲
如果我们懒散,不想为社区付出,将会有什么后果?
社区将和平时一样,没有变化
社区的发展将停滞不前,无法进步
社区会蓬勃发展
如果与社区成员共处时没有表现勤勉,会有什么结果?(答案超过一个)
社区生活不和谐
与社区成员的关系融洽
与社区成员的关系疏远
为社会争光
敏敏和社区居民定期为路边的树木除草和浇水。
对
错
社区居民正在维修游乐场的设施,家康却躲在家里看故事书。
对
错
每个星期天是社区植树日,洛奇常常找借口偷懒,不参与活动。
对
错
社区发生水灾后,彩玲和社区居民夜以继日地打扫周围环境和整理家园。
对
错
翎羽认为大扫除是一件既累人又麻烦的事,而不愿意和社区居民一起大扫除。
对
错
每个周末,美宝和居民一起到资源回收中心,帮忙将回收的物品进行分类。
对
错
在社区进行活动时,华明总是把艰苦的工作推给其他居民做。
对
错
俊宝和居民在社区的菜园栽种蔬菜,他们将收割的蔬菜分给大家吃。
对
错
看见居民为社区进行筹款活动做糕点时,我站在一旁批评他们手脚很慢。
对
错
为了美化社区图书馆的外墙,家辉和社区居民每天努力地在墙上作画。
对
错
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
不开心
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
不开心
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
不开心
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
不开心
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
不开心
如果你是图中人物,你这么做,会有什么感受?
开心
不开心
每个星期六,承德和社区居民结伴到海边捡拾垃圾。重要性:
提高社区环境的素质。
让更多社区居民认识自己。
每个星期五傍晚,风婷与社区居民一起整理和排列图书馆的书本。重要性:
乘机与朋友谈天说地。
让社区居民拥有一个良好的阅读环境。
海毅与社区居民定时净化河流。重要性:
避免社区成员取笑自己懒惰。
维护环境的清洁,打造美好社区。
每个月初,慧心参与社区举办的烹饪活动。重要性:
与社区成员和谐相处。
可以获取免费的食物。
玛里:“我每周都与社区成员到聋哑中心打扫,我感到很高兴。”
以上说明_________________________。
玛里勤奋为社区付出
玛里偷懒
玛里的作为是为了出风头
勇骏:“我每个星期都会到教堂与社区成员研读圣经,互相分享心得。”
以上说明_________________________。
勇骏是为了个人利益
勇骏勤劳地与社区成员互动
勇骏在圣经班偷懒
佳欣:“我每个星期都会参与社区中心的扯铃练习。我们也会代表社区参加扯铃比赛。”
以上说明_________________________。
佳欣是为了要在比赛胜出
佳欣在扯铃练习时偷懒
佳欣与社区成员勤奋地参与活动
根据惠心得得勤勉作息表,哪几项是她在社区里得勤勉行为?
(共有4项)
每逢初一和十五都到寺庙帮忙煮斋菜。
教导社区中心的友族同胞学华语。
到社区孤儿院为孩子讲故事。
泡一壶咖啡,自己享受美好休闲时光。
教导社区里的孩子跳扇子舞。
如果与社区成员共处时没有表现勤勉的结果,以下哪些情况将发生?(超过一个答案)
社区生活不和谐
与社区成员的关系融洽
与社区成员的关系疏远
为社会争光
以下哪些是在社区表现勤勉的重要性?(超过一个答案)
造成社区生活不和谐
与社区成员的关系融洽
与社区成员的关系疏远
为社会争光
社区成员互相猜忌
勤勉是________________。
努力做好每一件事
持之以恒、坚持不懈地完成每一件事
勤劳,互相勉励
以下哪个例子是勤勉的行为?
我还小,不需要帮忙做家务。
不会做的功课就去抄别人的。
有疑问时,我自己上网找答案。
我玩了玩具不收拾,随处乱放。
