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5年级历史《马来语是国语的地位和角色》

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

用于各种官方事务如会议、说明会、课程和一切政府公文与往来书信。

a)

知识用语

b)

教育用语

c)

商业用语

d)

行政用语

e)

法律用语

2.

在商业活动中的共同用语,方便商人进行交易活动。

a)

知识用语

b)

教育用语

c)

商业用语

d)

行政用语

e)

法律用语

3.

作为国家教育主体的主要媒介语。

a)

知识用语

b)

教育用语

c)

商业用语

d)

行政用语

e)

法律用语

4.

指书写或阐述与司法有关的语言

a)

知识用语

b)

教育用语

c)

商业用语

d)

行政用语

e)

法律用语

5.

用来传授各种抽象或具体知识的重要语

a)

专业用语

b)

教育用语

c)

商业用语

d)

行政用语

e)

法律用语

6.

促进我国人民达致团结及建立共识的共同语言。

a)

专业用语

b)

教育用语

c)

沟通用语

d)

行政用语

e)

法律用语

7.

1990年,我国的_____________开始使用马来语。

a)

公共场所

b)

所有学校

c)

法庭

d)

小贩中心

8.

1967年,政府定立了______________。

a)

1967年国语法令

b)

1967年独立法令

c)

1961年的教育法

d)

拉曼达立报告书

9.

以下是马来语作为国语的用途,除了

a)

官方语言

b)

教学媒介语

c)

各民族沟通的语言

d)

代替淡米尔文和华语的语言

10.

马来西亚联邦宪法第( )条阐明马来语作为国语的地位。

a)

150

b)

151

c)

152

d)

153