wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1 การอ่านวินิจสาร

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

การตีความ มีความหมายตรงกับข้อใดมากที่สุด

a)

การอ่านข้อความ

b)

การทำความเข้าใจ

c)

การบอกความหมายที่แฝงอยู่

d)

การแสดงความคิดเห็นของบุคคล

2.

"การอ่านเพื่อนำมาอธิบายเพิ่มเติมให้มีความละเอียดเพิ่มมากขึ้นจากเนื้อความเดิม" หมายถึงการอ่านในข้อใด

a)

การอ่านตีความ

b)

การอ่านแปลความ

c)

การอ่านขยายความ

d)

การอ่านสรุปความ

3.

ข้อใดไม่ใช่หลักในการอ่านตีความ

a)

จับประเด็นสำคัญของเรื่องที่อ่านให้ได้

b)

ทำความเข้าใจกับถ้อยคำบางคำที่เห็นว่าคำนั้นมีความสำคัญ

c)

คิดหาเหตุผลอย่างรอบคอบก่อนนำมาประมวลเข้ากับความคิดของตน

d)

วิพากษ์วิจารณ์แสดงความคิดเห็นต่อเรื่องที่อ่านตามความรู้สึกและความคิดของตน

4.

การเขียนรูปภาพแทนภาษาพูด ข้อใดสื่อความหมายได้ถูกต้องและชัดเจนน้อยที่สุด

a)

ผู้หญิง - ความอ่อนแอ

b)

เมฆหมอก - อุปสรรค

c)

กุหลาบแดง - ความรัก

d)

สีดำ - ความชั่วร้าย

5.

"ศพนั้นลืมตาโพลง ลูกตาสีเขียวเรืองๆ ผมสีน้ำตาล ตัวผอม เห็นซี่โครงเป็นซี่ๆ ห้อยเอาหัวลงมาทำนองค้างคาว แต่เป็นค้างคาวตัวใหญ่ที่สุด เมือจับถูกตัวก็เย็นชืดเหนียวๆ เหมือนงู ปรากฏเหมือนหนึ่งว่า ไม่มีชีวิต แต่หางซึ่งเหมือนหางแพะนั้นกระดิกได้" ข้อความที่ยกมานี้จัดอยู่ในโวหารชนิดใด

a)

บรรยายโวหาร

b)

อธิบายโวหาร

c)

เทศนาโวหาร

d)

พรรณนาโวหาร

6.

ข้อใดเป็นการตั้งคำถามเชิงคาดคะเนเหตุการณ์โดยมีเหตุผลประกอบ

a)

ถ้าท่านวางแผนการเดินทางไปเที่ยวกับเพื่อน แต่มีปัญหาเรื่องเสื้อผ้าเครื่องแต่งตัวที่ไม่ทันสมัย ท่านจะทำอย่างไร

b)

ถ้าท่านเป็นข้าราชการที่ดีเกี่ยวข้องกับการป้องกันประเทศได้รับคำสั่งให้ปฏิบัติการลับในขณะที่มารดากำลังป่วยหนัก ท่านจะทำอย่างไร

c)

ถ้าท่านกำลังลงทุนทำกิจการที่ไม่ต้องการให้ใครทราบเพราะไม่ไว้วางใจผู้อื่น ท่านจะทำอย่างไร

d)

ถ้าน้ำท่วมประเทศไทยจะเป็นอย่างไร

7.

ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้องความต่อไปนี้

"ความผิดพลาดประการหนึ่งที่เป็นกันมาก คือ การออกไปหาซื้อของตอนกระเพาะอาหารกำลังว่าง เพราะในยามนี้เราจะเห็นว่าทุกอย่าง “น่ากิน น่าซื้อ” ไปเสียหมด อันเป็นต้นเหตุของการซื้อแบบไม่ยั้งมือ เพราะฉะนั้นถ้ากินให้อิ่มก่อนออกไปซื้อของแล้ว คุณจะพบว่าสามารถลดการใช้จ่ายรวมทั้งควบคุมรอบเอวได้ด้วย"

a)

เตือนเรื่องการซื้อของเวลาหิว

b)

อธิบายวิธีการเลือกซื้ออาหาร

c)

บอกเคล็ดลับในการซื้อสินค้า

d)

ยกตัวอย่างพฤติกรรมที่ทำให้อ้วน

8.

ข้อใดเป็นเจตนาของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้

"คนทำงานปัจจุบันประสบปัญหาเกี่ยวกับสมองกันมาก โดยเฉพาะเมื่อผนวกกับสภาวะจิตใจที่ไม่เข้มแข็ง เคร่งเครียด อ่อนล้า และซึมเศร้าจากหลาย ๆ เรื่อง ดังนั้น นอกจากพักผ่อนให้เพียงพอและออกกำลังกายเป็นประจำทุกวันแล้ว ยังควรกินอาหารที่มีวิตามินบีเพื่อเพิ่มพลังสมองให้กลับมาปลอดโปร่งได้"

a)

เตือน

b)

ชี้แจง

c)

โน้มน้าว

d)

เสนอแนะ

9.

ข้อใดเป็นจุดประสงค์ของผู้เขียนข้อความต่อไปนี้

"ชาวนาอ่างทองฮือฮา บริษัทเคมีการเกษตรมาสาธิตการใช้โดรนพ่นยาและหว่านปุ๋ยในนาข้าว วิธีนี้ไม่เพียงแต่จะประหยัดเวลาและรวดเร็ว ยังทำให้เกษตรกรผู้ใช้ปลอดภัยจากสารเคมี ค่าจ้างใช้โดรนราคาไร่ละ ๑๒๐ บาท ในขณะที่ค่าจ้างคนเดินพ่นยาราคา ๕๐ บาทต่อไร่ แต่ถ้าการใช้โดรนมีประสิทธิภาพสูงกว่าการใช้แรงงานคน ก็น่าสนใจเหมือนกัน "

a)

สนับสนุนให้ชาวนาใช้โดรนพ่นยาและใส่ปุ๋ย

b)

เปรียบเทียบค่าจ้างในการใช้โดรนกับการเดินพ่นยา

c)

ชี้แจงว่าการใช้โดรนทำให้ผู้บริโภคปลอดภัยจากสารเคมี

d)

เล่าถึงความสนใจของชาวนาที่มาชมการสาธิตใช้โดรนพ่นยา

10.

วิธีการอ่านเพื่อสังเคราะห์ความรู้ ต้องอาศัยการอ่านแบบใดเพื่อย่อยข้อมูลจากสิ่งที่อ่าน

a)

การอ่านในใจและการอ่านวิเคราะห์

b)

การอ่านออกเสียงและการอ่านตีความ

c)

การอ่านสรุปความและการอ่านจับใจความ

d)

การอ่านแปลความและการอ่านแสดงความคิดเห็น

11.

ข้อใดกล่าวถึงความสำคัญของการอ่านเพื่อสังเคราะห์

ได้ถูกต้อง

a)

ช่วยให้จับประเด็นสำคัญจากเรื่องที่อ่านได้รวดเร็ว

ขึ้น

b)

ทำให้มีวิจารณญาณในการรับสารและเกิดความคิด

c)

ช่วยผ่อนคลายอารมณ์และสร้างความเพลิดเพลิน

d)

ทำให้ทักษะการสื่อสารมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

12.

การอ่านเพื่อสังเคราะห์ความรู้มีแนวทางสำคัญที่ใช้ใน

การอ่านแบบใด

a)

อ่านเพื่อพิจารณาข้อบกพร่องและข้อดีของงานเขียน

b)

อ่านแบบกวาดสายตาเพื่อหาข้อมูลที่ไม่ตรงประเด็น

c)

เลือกบทอ่านหลายบทเพื่อให้ได้เนื้อหาที่ต้องการ

ครบถ้วน

d)

ควรอ่านงานอย่างมีอคติเพื่อช่วยให้มองงานได้ครอบคลุม

13.

วิธีการใดช่วยให้การจัดกลุ่มความคิดรวบยอดจากการ อ่านได้ชัดเจนที่สุด

a)

ทำบัตรบันทึกข้อความ

b)

การขีดเส้นใต้

c)

การวาดภาพประกอบ

d)

การเขียนผังความคิด

14.

การอ่านสารใดที่ไม่เหมาะกับการอ่านเพื่อสังเคราะห์ความรู้

a)

โปสเตอร์เชิญชวนซื้อผลิตภัณฑ์เสริมความงาม

b)

โปสเตอร์รายงานผลการวิจัยด้านสุขภาพ

c)

โปสเตอร์วิธีการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ

d)

โปสเตอร์ประวัติวัฒนธรรมท้องถิ่น

15.

บุคคลในข้อใดมีวิธีการอ่านเพื่อสังเคราะห์ความรู้ถูกต้อง

a)

ปารีณาอ่านข้อมูลจากแหล่งสารสนเทศเท่านั้น

b)

ประยุทธ์เลือกบทอ่านที่สามารถอ้างอิงที่มาได้

c)

สิระอ่านเฉพาะบทสรุปตอนท้ายของบทอ่าน

d)

เสรีเลือกเฉพาะบทอ่านที่ตนเองสนใจและชื่นชอบ

16.

ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการเขียนกรอบแนวคิด

a)

เป็นเครื่องมือในการจดบันทึกสาระสำคัญและช่วยจำ

b)

ใช้ในการวางแผนเพื่อเตรียมงานหรือการเขียนรายงาน

c)

ช่วยสรุปความหมายจากการปฏิบัติงานภาคสนาม

d)

ช่วยต่อยอดและขยายความรู้ที่มีอยู่เดิมให้เพิ่มขึ้น

17.

การเขียนความคิดรวบยอดไว้ส่วนบนแล้วลากเส้นให้สัมพันธ์กับความคิดรวบยอดอื่นๆ เป็นการเขียนกรอบ แนวคิดแบบใด

a)

ผังมโนภาพ

b)

ผังก้างปลา

c)

ผังใยแมงมุม

d)

แผนภูมิเวนน์

18.

วิธีการใดแสดงถึงมารยาทในการเขียนกรอบแนวคิด

a)

เขียนโดยบอกแหล่งที่มาของข้อมูลเดิมเสมอ

b)

คัดลอกบทความหรือเนื้อความบางตอนของผู้อื่น

c)

เขียนเพื่อสร้างความเชื่อมั่นในแก่ตนเองเป็น สำคัญ

d)

เขียนตามความสนใจและความรู้เดิมของตนเองที่มี

19.

ข้อใดเป็นวิธีการการเขียนกรอบแนวคิดที่เหมาะสม

a)

ปรุงแสดงความคิดนอกเหนือจากเรื่องที่อ่าน

b)

ปรางจัดลำดับรายละเอียดตามเหตุผลและเวลา

c)

โป้งใช้ศัพท์เฉพาะของตนเพื่อประหยัดถ้อยคำ

d)

แป้งโยงประเด็นทุกประเด็นรวมกันเพื่อความชัดเจน

20.

การกระทำใดจะช่วยให้ผู้อ่านจดจำเนื้อหาที่อ่านได้มากที่สุด

a)

อัดเสียงอ่านใส่แผ่นซีดี

b)

บันทึกเนื้อหาสำคัญไว้

c)

จดจำเฉพาะเนื้อหาสำคัญ

d)

ถ่ายสำเนาเฉพาะส่วนสำคัญไว้