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Worksheets

STAFF CBL L2 training 2nd day

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

सहजीकरण सत्र 3 मे बात की गई है

a)

संस्था के मूल्यों पर

b)

पशु पक्षी की आवाजों पर

c)

महिला / पुरुष पर आधारित

d)

कोविड़ 19 पर

2.

"शिक्षा को समुदाय की प्राथमिकताओं में लाना तथा उन्हें बच्चों को स्कूल भेजने के लिए प्रेरित करना।" यह कथन है -

a)

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 का उद्देश्य

b)

समुदाय आधारित कैंप विद्या का एक लक्ष्य

c)

इनमें से कोई नहीं

d)

एजुकेट गर्ल्स का विजन स्टेटमेंट

3.

हिन्दी विषय सत्र 6 मे बात की गई है

a)

वर्ण पहचान, शब्द पढ़ना एवं वाक्य बनाकर लिखना

b)

वर्ण पहचान , वाक्य बना कर कहानी लिखना

c)

वर्ण पहचान , शब्द पढ़ना एवं कहानी लिखना

d)

उपरोक्त सभी

4.

हिंदी आकलन प्रक्रिया में यदि कोई बच्चा 6 शब्द सही पढ़ता है तो उसे अगले स्तर पर आकलन की कौनसी गतिविधि करवानी है

a)

वाक्य पहचान

b)

वर्ण पहचान

c)

प्रथम ध्वनि पहचान और ध्वनियों को मिलाकर बोल पाना

d)

उपरोक्त सभी

5.

भाषा मूल रूप से होती है

a)

देवनागरी

b)

रोमन

c)

मोखिक

d)

लिखित

6.

NEP का पूरा नाम बताया गया है

a)

National Empathy policy

b)

New education policy

c)

New Environment policy

d)

National Example policy

7.

कक्षा कक्ष मे जरूरी है

a)

ग्रीन ग्रुप को महत्व

b)

ऑरेंज ग्रुप को महत्व

c)

लाल समूह

d)

उपरोक्त सभी

8.

कैम्प विद्या -2 में गणित शिक्षण के दौरान गणित की किन अवधारणाओं पर काम किया जाना है ?

a)

एक व दो अंकों के जोड़ व घटाव तथा एक अंक की गुणा की अवधारणा

b)

भिन्न की अवधारणा

c)

आयत की अवधारणा

d)

वृत्त की अवधारणा

9.

कैम्प विद्या -2 मे गणित शिक्षण के लिए आवश्यक है-

a)

आसपास की वस्तुओं का उपयोग

b)

दैनिक जीवन के उदाहरण की मदद से समझाना

c)

उपरोक्त सभी

d)

आसपास की वस्तुओं का उपयोग

10.

बच्चों के साथ गणित की गतिविधि करते समय सबसे अधिक किस बात का ध्यान रखना चाहिए -

a)

याद करना

b)

मूर्त वस्तुओं के साथ गतिविधि करना

c)

पता नहीं

d)

शिक्षक द्वारा बच्चों को केवल उत्तर रटाना

11.

क्लास रूम मे बच्चों को बेढ़ाना जरूरी है

a)

बच्चों के बाल गीत के अनुसार

b)

बच्चों के बात करने के अनुसार

c)

बच्चों के अनुभव के अनुसार

d)

बच्चों के स्तर अनुसार

12.

कैंप में बालिकाओं की उपस्थिति कौनसा हितधारक सबसे अधिक प्रभावित कर सकता है?

a)

अभिभावक

b)

जनप्रतिनिधि

c)

शिक्षक

d)

इनमें से कोई नहीं