Font size
Worksheetsหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
Total questions: 21
Worksheet time: 16mins
ข้อใดมีความสัมพันธ์กับความหมายของพระรัตนตรัย
มรรคทายก สามเณร แม่ชี
วัดอรุณราชวราราม หลวงพ่อโต หลวงพ่อคูณ
พระพุทธชินราช หิริโอตัปปะ พระมหาสมปอง
พระสงฆ์ฝ่ายมหายาน พระสงฆ์ฝ่ายธรรมยุต พระสงฆ์ฝ่ายมหานิกาย
ข้อใดกล่าวถึงพระพุทธคุณได้อย่างถูกต้อง
สัตถา เทวมนุสสานัง
สามีจิปฏิปันโน
อุชุปฏิปันโน
สุปฏิปันโน
เหตุที่พระพุทธเจ้าตรัสรู้อริยสัจ 4 ได้ด้วยพระองค์เองเป็นเพราะพระพุทธุคณข้อใด
พระอริยคุณ
พระบริสุทธิคุณ
พระกรุณาธิคุณ
พระปัญญาธิคุณ
พระพุทธคุณด้านใดที่นักเรียนสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้มากที่สุด
อะระหัง
วิชชาจะระณะสัมปันโน
สัตถา เทวะมนุสานัง
อะนุตตะโร ปุริสะทัมมะสาระถิ
การบูชาพระพุทธคุณในข้อใดที่นักเรียนควรปฏิบัติมากที่สุด
การบูรณะพระพุทธรูป
การบริจาคทรัพย์เพื่อการกุศล
การส่งเสริมการศึกษาของพระสงฆ์
การปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า
ข้อใดสอดคล้องกับพระปัญญาธิคุณของพระพุทธเจ้า
ทรงค้นพบหลักความจริงอันประเสริฐ
ทรงสอนผู้อื่นไว้อย่างไร พระพุทธองค์ก็ทรงปฏิบัติได้อย่างนั้น
ทรงมุ่งหวังประโยชน์ต่อผู้อื่นโดยไม่ทรงประสงค์สิ่งตอบแทน
ทรงคิดช่วยเหลือผู้อื่นให้พ้นจากความทุกข์
ข้อใดอธิบายความหมายของพระบริสุทธิคุณได้ชัดเจน
คิดช่วยเหลือให้ผู้อื่นพ้นจากความทุกข์
ความหยั่งรู้ หลักการปฏิบัติตนที่ถูกต้อง
ความบริสุทธิ์ปราศจากกิเลสเครื่องเศร้าหมองทั้งปวง
พระปรีชาญาณอันลึกซึ้งยากที่จะหาผู้ใดเปรียบได้
พระกรุณาธิคุณ หมายความว่าอย่างไร
ความเมตตากรุณาต่อมวลมนุษย์
ความสงสารผู้เคราะห์ร้ายและคิดช่วยเหลือ
ความกรุณาต่อหมู่มนุษย์ทุกชนชั้น ทุกชาติ ทุกวรรณะ
ความสงสารสรพพสัตว์ผู้ตกอยู่ในห้วงทุกข์ และคิดช่วยเหลือให้พ้นทุกข์
เพราะสิ่งนี้ดับ สิ่งนี้จึงดับ มีความสัมพันธ์กับข้อใด
เมื่อมีเหตุ ย่อมมีผล
สิ่งทั้งหลายล้วนเกิดแต่เหตุ
ปัญหาจุยุติได้ เมื่อเราแก้ไขที่สาเหตุของปัญหา
พระพุทธศาสนามีธรรมที่ควรละหลายระดับ
วินัยอยากได้รองเท้าคู่ใหม่ แต่คุณแม่บอกว่า ร้องเท้าคู่เก่ามีหลายคู่ และยังใช้ได้ดีอยู่แสดงว่า วินัยตกอยู่ในภาวะตามข้อใด
โมหตัณหา
กามตันหา
ภวตันหา
วิภาวตันหา
เมื่อเรามีความทุกข์เกิดขึ้น ควรปฏิบัติสิ่งใดเป็นอันดับแรก
ดับทุกข์
หาสาเหตุ
หาวิธีดับทุกข์
แก้ไขสาเหตุแห่งทุกข์
ข้อใดสอดคล้องกับคุณของอริยสัจ 4
การแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
การแก้ปัญหาที่เกิดจากธรรมชาติ
การแก้ปัญหาร่วมกันเป็นหมู่คณะ
การแก้ปัญหาด้วยปัญญาและเหตุผล
ความสุขอื่นยิ่งกว่าความสงบไม่มี สัมพันธ์กับข้อใด
ทุกข์
สมุทัย
นิโรธ
มรรค
ข้อใดจัดเป็นทุกข์ที่สอดคล้องกับธาตุ 4
โรงเรียนอนุบาลรักดีมีนักเรียนจำนวนมาก แต่มีครูจำนวนน้อย
ทหารต้องทำหน้าที่สู้รบกับข้าศึกที่มารุกรานประเทศชาติ
สภาพแวดล้อมในชุมชนแออัดก่อให้เกิดปัญหาอาชญากรรม
อ้อยปวดท้องเป็นไส้ติ่งอักเสบต้องเข้ารับการรักษา โดยด่วน
ข้อใดจัดเป็นมโนกรรม
นกช่วยพยุงคนแก่ข้ามถนน
นวลรู้สึกสงสารเด็กที่นั่งร้องไห้
นิ่มพูดปลอบใจเพื่อนที่สอบตก
น้อยเล่นกีฬากับน้องอย่างสนุกสนาน
ตะวันชอบชวนเดือนฉายไปอ่านหนังสือที่ห้องสมุด ทุกเช้าก่อนเข้าเรียน ทำให้เดือนฉายมีความรู้รอบตัวหลายอย่าง เหตุการณ์นี้สอดคล้องกับข้อใด
กายกรรม
ความพยายาม
การคบบัณฑิต
ความเอาใจใส่
คำรณเป็นตัวแทนเพื่อนๆ ในห้องเรียนกล่าวขอบคุณคุณครูที่ช่วยสอนพิเศษให้แก่นักเรียน การกระทำดังกล่าวสอดคล้องกับเรื่องใด
การคบบัณฑิต
การบูชาผู้ควรบูชา
การให้แก่ผู้สมควรให้
การสำนึกในความดีความชั่ว
สภาพของคนที่เกิดทุกข์ตามหลักอริยสัจ 4 จะมีลักษณะอย่างไร
วิตกกังวล
สุขภาพแข็งแรง
มีเงินใช้เพียงพอ
มีความทะเยอทะยาน
พระพุทธเจ้าทรงสอนให้มนุษย์เรียนรู้เกี่ยวกับสมุทัยอย่างไร
ให้ละทิ้ง
ให้นำมาปฏิบัติ
ให้เข้าใจอย่างถ่องแท้
ให้นำมาใช้ในการแก้ปัญหา
บุคคลใดต่อไปนี้เป็นผู้มีสัมมาสังกัปปะ
ฝนให้อภัยผู้ที่คิดร้ายต่อเธอเสมอ
ต้อมตั้งใจอ่านหนังสืออย่างต่อเนื่อง
ขวัญชอบหว่านเสน่ห์ให้เพื่อนชายสนใจ
โรจน์มักพูดจากหยอกล้อเพื่อนๆ เป็นประจำ
หากเราละเว้นจากการเสพอบายมุข จะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและสังคมอย่างไร
