wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập quy luật lượng - chất

Total questions: 10

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Những thuộc tính vốn có của sự vật, hiện tượng được bộc lộ thông qua:

a)

Sự vận động nội tại trong chính sự vật, hiện tượng đó

b)

Những đặc điểm bề ngoài của sự vật, hiện tượng đó

c)

Sự tác động qua lại với các sự vật, hiện tượng khác

d)

Không cần bộc lộ cũng tự nhận biết được vì là cái vốn có

2.

Mỗi sự vật có bao nhiêu thuộc tính và bao nhiêu chất?

a)

Nhiều thuộc tính – Một chất

b)

Không có thuộc tính – Không có chất

c)

Một thuộc tính – Nhiều chất

d)

Nhiều thuộc tính – Nhiều chất

3.

Tìm phát biểu sai:

a)

Chất của sự vật được biểu hiện qua những thuộc tính của nó.

b)

Không phải thuộc tính nào cũng biểu hiện chất của sự vật.

c)

Thuộc tính không cơ bản quy định sự tồn tại của sự vật.

d)

Chất của sự vật còn được quy định bởi phương thức liên kết giữa các yếu tố tạo thành.

4.

Đâu không phải là đặc điểm của “lượng”?

a)

Không phụ thuộc vào ý chí, ý thức của con người.

b)

Tồn tại cùng với chất của sự vật.

c)

Chỉ có thể biểu hiện dưới dạng các đơn vị đo lường cụ thể.

d)

Biểu thị yếu tố quy định kết cấu bên trong và bên ngoài của sự vật.

5.

Độ là phạm trù triết học dùng để chỉ khoảng giới hạn trong đó sự thay đổi về lượng của sự vật ..... chất của sự vật ấy.

a)

Chưa làm thay đổi căn bản

b)

Đã làm thay đổi hoàn toàn

c)

Đang làm thay đổi

d)

Sắp làm thay đổi

6.

Căn cứ vào quy mô thực hiện bước nhảy của sự vật, có những loại bước nhảy nào sau đây?

a)

Bước nhảy đột biến và bước nhảy dần dần

b)

Bước nhảy toàn bộ và bước nhảy cục bộ

c)

Bước nhảy cách mạng và bước nhảy tiến hóa

d)

Bước nhảy tuyệt đối và bước nhảy tương đối

7.

Đâu là nội dung của quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại?

a)

Mọi sự vật đều là sự thống nhất giữa lượng và chất.

b)

Sự thay đổi dần dần về lượng trong khuôn khổ của độ tới điểm nút sẽ dẫn đến sự thay đổi về chất của sự vật thông qua bước nhảy.

c)

Chất mới ra đời tác động trở lại sự thay đổi của lượng mới.

d)

Tất cả các phương án trên.

8.

Đâu là phát biểu sai về “chất mới”?

a)

Chất mới của sự vật chỉ xuất hiện khi sự thay đổi về lượng của nó đạt tới điểm nút.

b)

Chất mới của sự vật ra đời sẽ tác động trở lại lượng đã thay đổi của sự vật.

c)

Quá trình chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất sẽ dừng lại khi chất mới ra đời.

d)

Chất mới có thể làm thay đổi sự vận động và phát triển của sự vật.

9.

Quy luật chuyển hóa từ những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và ngược lại có những ý nghĩa phương pháp luận gì?

a)

Trong hoạt động nhận thức và thực tiễn cần biết từng bước tích lũy về lượng để làm biến đổi về chất, tránh tư tưởng chủ quan, duy ý chí, “đốt cháy giai đoạn”.

b)

Khi đã tích lũy đủ về lượng phải có quyết tâm tiến hành bước nhảy, kịp thời chuyển những sự thay đổi về lượng thành những sự thay đổi về chất và phải biết vận dụng linh hoạt các hình thức của bước nhảy.

c)

Trong hoạt động cần biết cách tác động vào phương thức liên kết giữa các yếu tố tạo thành sự vật.

d)

Tất cả các phương án trên.

10.

Chất là phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định .... của sự vật, là sự thống nhất hữu cơ của những thuộc tính làm cho sự vật là nó chứ không phải là cái khác.

a)

Khách quan vốn có

b)

Bản chất vốn có

c)

Chủ quan

d)

Do con người sắp đặt