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Worksheets21-22_S1 L&S UT Revision
Total questions: 12
Worksheet time: 16mins
以下哪項描述屬於「真我」？
A. 父母希望我有愛心，畢業後當醫生。
B. 老師稱讚我謙恭有禮，但媽媽卻常責備我對長輩沒禮貎。
C. 我是感情豐富的人。
D. 我想成為曹星如，憑堅持和毅力成為亞洲拳王。
2. 以下哪項關於自尊感的描述是不正確的？
A. 父母的性格、職業和教育水平等，對青少年自尊感的影響較低。
B. 青少年與父母經常發生衝突，會令青少年的自尊感低。
C. 父母與子女溝通時較為嚴厲或過度遷就，會令青少年的自尊感低。
D. 自尊感高的青少年往往來自有良好溝通的家庭，其父母亦能接納和尊重子女的意見。
3. 以下哪項不是正確建立自信的方法？
A. 認識自己的優點和缺點。
B. 真誠地和別人相處，得到朋輩認同。
C. 訂立切實可行的目標，貫徹執行。
D. 為別人不合理的評價耿耿於懷。
5. 對於仲謙而言，家庭為他提供個人成長與發展所需的生活經驗和機會，家庭又是一個能滿足他身心需要的地方。根據上述的描述，仲謙正處於哪一個人生階段？
A. 兒童時期
B. 青少年時期
C. 成年時期
D. 晚年時期
6. 以下哪項可以增加家庭凝聚力？
(1) 互相幫助。
(2) 共同決策家庭事務。
(3) 增加個人獨處時間。
(4) 每星期也有家庭的聯誼活動。
A. 只有(2)和(3)
B. 只有(1)、(2)和(4)
C. 只有(2)、(3)和(4)
D. 以上皆是
（a）是指個人對自己的看法和定位，這包括外表特徵、個性、技能、社會角色、社會地位等。
(a)
（b）是指我們對自己的整體觀感，包括自我能力、特質、價值的評估。
(a)
（c）是指相信自己的能力，認為自己有能力完成目標。
(a)
家庭是組織社會的（d），它對個人、社會、國家，以至全人類的發展極為重要。
(a)
對兒童和青少年來說，家庭提供生存所需和精神支持，為價值觀的建立和發展奠定基礎，並影響日後怎樣與人建立（f）。
(a)
根據資料，觀眾對欣宜的評價對她有什麼影響？試指出一項並加以說明。(3分)
(提示：主題句(什麼影響)—＞資料—＞解釋）
參考欣宜的經歷，你認為怎樣才能建立青少年有健康的自尊感？試提出一項方法。(3分)
{ 提示：建議(參考欣宜的經歷)—＞細節—＞成效(如果提升自尊?) }
